三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我的爺爺是一名退休老師,今年已經(jīng)八十多歲了。他滿頭銀發(fā),慈祥和善,熱心快腸。他每天臉上都笑呵呵的,和鄰居、同事、學(xué)生、家人都很友好。他是社區(qū)合唱團(tuán)里聲音最洪亮的那個(gè)“老先生”,每到“鄰居節(jié)”的時(shí)候,都會(huì)精心做幾道好菜讓大家分享。有的地方發(fā)生了地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng),爺爺都非常關(guān)注災(zāi)區(qū)的新聞報(bào)道,還會(huì)掏錢捐款。
我的爸爸是一名大學(xué)老師,他是學(xué)生心目中的“男神”。過年過節(jié)有很多學(xué)生給他打電話、發(fā)祝福、寄賀卡?,F(xiàn)在他幫扶了兩名貧困學(xué)生。爸爸每天都很忙,但他還是堅(jiān)持熱心做公益。他目前正在研究“殘疾人無障礙旅游”項(xiàng)目。他是中國西部地區(qū)教育顧問,經(jīng)常組織活動(dòng)向貧困地區(qū)學(xué)校捐衣服、捐文具。
我也是一名熱心有愛的少年。當(dāng)別人做出成績時(shí),我會(huì)給熱烈的掌聲;當(dāng)別人需要幫助時(shí),我會(huì)關(guān)心問候。
我們家不是土豪,只是普普通通的家庭,我們沒有很多的錢去做慈善。但是爸爸告訴我:我們不能忽視了身邊的小事,勿以善小而不為。給人一個(gè)笑容,送人一本書,捐出幾件舊衣服,給老人和孕婦讓個(gè)座,幫陌生人指指路,獻(xiàn)一次血,開車禮讓行人,給貧困學(xué)生買一件羽絨服,這些都是舉手之勞,但是對(duì)于那些需要幫助的人,它們就像是雨天里的一把傘,夏日里的一杯茶。
我們語文課上學(xué)過一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。善良、關(guān)愛就在平凡的生活里。善良有愛心的人,比如愛心接力的母女倆、義務(wù)修車的孔勝東,他們就在我們身邊,他們也許是同事鄰居,也許是大叔阿姨,也許就是我們自己。
用關(guān)愛去觸摸別人的心,用力所能及的幫助去給人歡喜、給人信心、給人力量,這就是我們家的好家風(fēng)。
三年級(jí)作文 篇2
春天,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,《作文??返睦蠋煄ьI(lǐng)我和同學(xué)們?nèi)ネ瓿梢豁?xiàng)有趣的任務(wù)——喚醒葡萄樹寶寶。
來到了目的地——益豐康莊園,稍作休息,我們便開始了喚醒葡萄樹寶寶。耐心的阿姨為我們做了講解:首先,用鐵鍬把葡萄樹的樹藤慢慢刨出,然后把樹藤從鐵絲下繞出來,最后把藤往鐵絲上一捆再加固,就算是成功了。我一聽,覺得很是簡單,便拿起鐵鍬開始干上了。挖呀挖呀……,總是弄不好,看看別人已經(jīng)綁好了3、4棵,只好求助爸爸來幫忙了。爸爸非常耐心地教給我方法,不一會(huì)兒,一行的葡萄樹寶寶就被我喚醒了。放眼望去,它們像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵站在那里,對(duì)我“咯咯”地笑著。
接下來,我們參觀了已經(jīng)長大的葡萄樹。它們的葉子有嫩嫩的油乎乎的紅葉,也有成熟的毛茸茸的綠葉;花則像一串串的小星星,花蕊很高,有大約2厘米;果子像一座座倒掛的寶塔,上寬下窄,透著晶瑩的光!
“草木知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”,我仿佛看到,我的葡萄樹寶寶們已經(jīng)長大成熟,我要把那豐厚的果實(shí),分享給大家。想到此番情景,我不禁“咯咯”地笑了。
三年級(jí)作文 篇3
“救命?。【让?!……”我剛走進(jìn)兒科診所,就聽見一陣慘叫,走近一看,原來是一個(gè)小朋友在扎頭皮針輸液呢!他還在一直說:“我不輸液,我不輸液?!奔议L都急了,但不顯露出來,哄他說:“輸完了,讓你吃肯德基?!彼犕旮吲d得笑了。
還有個(gè)2歲多的小朋友,性格和他不一樣,他一直在喊著:“先給我扎……”輪到他了,又顯得有點(diǎn)害怕了。輸液針扎好了,他拿著小汽車開來開去,拿玩具槍沖這兒打,沖那兒打,一點(diǎn)兒得病的樣子也沒有。你別看他人小,卻挺關(guān)心人,一會(huì)兒讓爺爺坐,一會(huì)讓阿姨坐,真是個(gè)小事包。他還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)“技術(shù)”——扎針。拿一根吸管,灌上水,拍了幾下爺爺?shù)氖?,在爺爺?shù)氖直成弦辉f:“不疼,不疼,這就扎好了?!倍旱迷趫?chǎng)的人都笑了。
哎呀!忘了介紹我自己了,我——張博陽,一個(gè)肺炎患者,也在這兒治療。我雖然也有些怕針,但知道這是治病的,于是,我一伸手,一閉眼,還沒感覺到疼,就扎好了。瞧!我這男子漢夠勇敢的吧!
你覺得有趣嗎?兒科診所的趣聞還有很多,我就不多說了。
三年級(jí)作文 篇4
一天早晨,小紅和小艾出去玩,可是玩著還不到一分鐘,小紅和小艾就回家了。
受了傷的小紅回到家,小紅的媽媽見了,心疼地說:“女兒啊,是誰把你打成這個(gè)樣子的呀?”小紅說:“是雨!”媽媽又奇怪地問:“雨?不可能的,雨只下到水面上,哪里會(huì)下到這么深的地方。”小紅又說:“真的,不信你去外面看看!”小紅媽媽不緊不慢地說:“好好好!不著急!不著急!不著急!我這就去!”說著,小紅媽媽出了門,剛出去三厘米的地方,小紅媽媽就被一只又臭又破從上面扔下來的鞋子給砸中了。
還沒過幾天,小紅媽媽說:“這雨,什么時(shí)候停呀!”小紅說:“媽媽,別著急,可能過幾天就停了呀!”可是,小紅媽媽爭著要去律師章魚先生那里。
在路上,它們碰到了小艾和它的媽媽。原來,它們也是要到章魚先生那去的。后來,它們一起撐著傘,戴著口罩,游到了章魚先生家,它們敲了敲章魚先生家的門,門開了,里面伸出八條章魚須,一把把它們拉進(jìn)屋里。兩位媽媽見到章魚先生,便七嘴八舌起來,章魚先生只說了一句話:“嗯,我知道。”
小艾媽媽提議,設(shè)一個(gè)計(jì)劃。小紅媽媽和章魚先生都同意,它們想了想,章魚先生說:“我們先……再……?!毙〖t媽媽和小艾媽媽也都同意。
第一步:找一個(gè)人,在池塘邊上的時(shí)候,章魚先生用章魚須把那個(gè)人拉下來。
第二步:拉下來以后,叫小艾媽媽和小紅媽媽問:“你們?yōu)槭裁匆永锶訓(xùn)|西?”
計(jì)劃正在順利的進(jìn)行著,那個(gè)渾身濕透的人說:“我們找不到垃圾筒,沒地方扔,所以就扔這里了。”小紅媽媽說:“下次不許扔這里,你叫別人也不許亂扔垃圾了!否則你就報(bào)警了!聽到了嗎?那個(gè)人說:“好!”
后面,環(huán)保隊(duì)來這邊把垃圾撈上來,水也換了一下。魚兒們終于放心了!
三年級(jí)作文 篇5
家鄉(xiāng)的蘭江上橫跨著一條條大橋。最雄偉的是蘭江大橋啦!
蘭江大橋建于1972年3月,到現(xiàn)在已經(jīng)有35年了。原來是雙車道的,20xx年改造成四車道。它是蘭溪老城通往溪西新區(qū)的主要通道。
蘭江大橋非常雄偉。橋長大約有1千米,寬約有18米。中間有兩種顏色的綠化帶,有綠色的、紫色的。橋中間行汽車或自行車,兩旁走人。大橋共有10個(gè)橋墩,9個(gè)橋洞。在第二個(gè)橋墩上有一些紅色的刻度線,那是干嘛用的呢?聽媽媽說,這是用來觀測(cè)洪水的水位的。
蘭江大橋非常美觀。橋頭立著一塊紫紅色花崗巖大石碑,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——蘭江大橋。橋面兩側(cè)的石欄上刻著栩栩如生的蘭花,漂亮極了。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,廣告牌、橋燈同時(shí)亮了起來,五光十色、瑰麗無比,像燈的海洋、光的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蘭江大橋就像一條彩帶。
蘭江大橋是蘭溪的驕傲。我愛蘭江大橋!
三年級(jí)作文 篇6
雨一直下著,滴嚦嚦,滴嚦嚦……小菁拿著一把傘在學(xué)校門口徘徊著。她在猶豫,是否應(yīng)該把傘和小云一起用呢?可她剛和小云鬧完矛盾,這樣走過去,好像有點(diǎn)拉不下面子吧!可看著小云單薄的身子在學(xué)校門口徘徊,她就狠不下心來!而且老師教過:人要懂得用寬容的心包容一切。再說了只要退一步,就會(huì)海闊天空。
小菁的心依舊猶豫著,終于她下了一個(gè)決定。小菁忐忑的走過去,對(duì)小云說:“小云,你沒帶傘,我們一起用吧!”小云別過臉,滿臉驚訝地看著小菁,依舊沉默著。雨從開始的毛毛細(xì)雨開始變成傾盆大雨了。一種古怪的氣氛在兩人之間漫延。誰知,小云突然一把摟住小菁,臉上是掩蓋不了的喜悅:“我還以為你不肯原諒我呢!讓這大雨紀(jì)念我們逝去的友情華麗復(fù)活吧!”說著,她們兩人便緊緊地互擁著,仿佛下一秒她們就會(huì)分離似的。
雨也變得歡快起來,嘩啦啦……仿佛在紀(jì)念他們珍貴的友情,又像是在告訴她們:友情是需要兩人一起呵護(hù)的!看著她們單薄的身子離去,雨笑了,那么坦然,那么開懷。
在這個(gè)特別的日子里,小菁和小云都將終身銘記:只要退一步,就會(huì)海闊天空。
三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)叫太倉,太倉有一座美麗的園林叫“南園”。
第一次認(rèn)識(shí)南園,是在我上幼兒園的時(shí)候。我讀的幼兒園叫“南園幼兒園”,因?yàn)槲覀兊挠變簣@對(duì)面就是南園。幼兒園的每次春游和秋游,都是到南園,每一次我都能感受到它不同的美。
我最愛的是南園里四季的花香:春天有清麗幽香的蘭花,秋天有高潔艷麗的菊花,夏天有清雅皎潔的荷花,冬天有清香襲人的梅花。
暑假里,我最愛到南園來避暑,滿池的荷花都開了,讓我不由想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。冬天,不畏嚴(yán)寒的臘梅花競(jìng)相開放,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。偶爾,太倉下場(chǎng)小雪,那銀裝素裹,雪花飛舞的雪景也別有一番風(fēng)味。南園里小橋流水,亭臺(tái)樓閣,不僅是夏天和冬天,春天與秋天也是如此詩情畫意。
每到春天與秋天,我和我的小伙伴們都會(huì)去踏青、郊游。我們一起用畫筆把涼亭、樹木、流水、小橋、假山請(qǐng)到我們的畫紙上。我們唱著歡快的童謠,踏著輕盈的步伐,行走在彎彎曲曲的石階路上。我們?nèi)宄扇?,在銀杏樹下,播撒我們的歡聲笑語。我們把我們的足跡留在了南園的每一個(gè)角落。
我愛南園的風(fēng)景如畫,更愛南園帶給我的美好記憶……
三年級(jí)作文 篇8
同學(xué)徐宋諧有一個(gè)裝泥土的罐子,泥土里藏著他的寶貝蚯蚓,他把泥罐子放到課桌里,就遺忘了。
有一天下課,他正在課桌里找東西,突然發(fā)現(xiàn)了他這個(gè)罐子。他拿出來一看,泥土都干了,幾條蚯蚓都爬到了泥土上,輕輕地蠕動(dòng)著,奄奄一息。徐宋諧急忙說:“??!救急!??!”說完捧起罐子便向洗手間跑去,我和好幾個(gè)同學(xué)也跟著跑了過去。徐宋諧把泥罐子放到水龍頭下,不小心把水開大了,那個(gè)罐子里一下子就裝滿了水,從遠(yuǎn)處看,就像一杯剛泡好的濃咖啡!這時(shí),任蔚京達(dá)跑了過來對(duì)徐宋諧說:“你竟然帶咖啡到學(xué)校里來?”說完,便一手奪過咖啡,朝教室奔去……
任蔚京達(dá)跑到教室里,站在俞昊葉面前說:“來,我請(qǐng)你喝咖啡!”俞昊葉湊近用鼻聞聞,皺起了眉頭說:“這是咖啡嗎?”我們站在一旁偷笑,任蔚京達(dá)說:“你喝喝看不就知道了嗎?”俞昊葉大概是看到了旁邊的泥土漬,又推辭不了,馬上扭頭就跑。任蔚京達(dá)一邊追一邊說:“別跑,你的咖啡!”俞昊葉敏捷地躲開了正在樓梯口玩的紀(jì)亞鵬,任蔚京達(dá)一頭向紀(jì)亞鵬沖去……“呯”罐子飛了起來,在空中劃過一條美麗的弧線,里面的泥漿沖了出去,像花朵一樣在空中綻放開來,泥塊向任蔚京達(dá)飛去,“呯”罐子在地上打了幾個(gè)滾,任蔚京達(dá)的手上、臉上全是泥塊,紀(jì)亞鵬衣服上全是泥漿,紀(jì)亞鵬傻傻地扭過來,仿佛還在夢(mèng)中一樣!這幅表情,把我們逗得哈哈大笑,笑得趴在了地上,直打滾!任蔚京達(dá)也傻了,他真是搬起石頭砸自己的腳!
這場(chǎng)泥禍遭殃的不僅是他們兩個(gè),還有那無辜的地面,仿佛盛開著一朵朵泥花。
三年級(jí)作文 篇9
這天早上,我漫無目的的走著,忽然聽到一陣陣“沖??!殺?。 ?/p>
于是,我馬上爬這山頭一看,許多人在那打仗呢!每人胸前的衣服都有單數(shù)或雙數(shù)的號(hào):紅衣有1、3、5、7、9……綠衣有2、4、6、8、10……,我想了想,咦,這不是單雙數(shù)嗎!
我想問問總司令到底是怎么回事,不過我不認(rèn)識(shí)路,急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)一個(gè)黑不溜鰍的小點(diǎn)向我走來,還向我打招呼:“你好!我叫小數(shù)點(diǎn)!”我眼前一亮,忙上前向它問路。
小數(shù)點(diǎn)帶著我左拐右拐,來到了一座防備森嚴(yán)的軍營前。我闖進(jìn)軍營,走到1司令面前,直截了當(dāng)?shù)膯枺簽槭裁匆_戰(zhàn)?司令說:“我們的名字太難聽了,顯得十分孤獨(dú),沒有創(chuàng)新,所以我要改名!改成‘男人數(shù)’這名字多好??!有雄風(fēng),男人味。但是2司令愣是不同意,沒辦法,開戰(zhàn)”
雙方猛虎下山似的撲打起來,一會(huì)兒2被5咬住,一會(huì)兒7把8推倒,10又把6壓在了身下……戰(zhàn)斗激烈又?jǐn)澄也环?,而我,只能“坐山觀虎斗”。
這一大戰(zhàn)結(jié)束時(shí),雙方都快不行了,已經(jīng)兩敗俱傷。
“零零零……”的鬧鐘把我驚醒了,我這才發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)關(guān)于單雙數(shù)的夢(mèng)?,F(xiàn)在回想起來,它們與其兩敗俱傷,為什么不用和談來化解不必要的戰(zhàn)爭呢。因?yàn)榇蠹叶际亲匀粩?shù),何必自相殘殺?
三年級(jí)作文 篇10
還沒看見春雨的足跡,
就已經(jīng)聽見了雨的聲音,
好像滴滴答答誰在吹笛,
還有叮叮咚咚敲鼓的聲音。
轉(zhuǎn)過身來一看,
春雨的名片飛遞到樹林,
春雨姑娘太粗心,
織了一會(huì)兒就找不到針。
要說春雨細(xì)如牛毛時(shí)間短,
還有各種各樣的音樂悅耳動(dòng)聽,
你說的可一點(diǎn)兒都不假,
一片藍(lán)天襯著萬縷絲銀。
這就是春天的雨滴,
如詩,如畫,如樂曲,
我愛這春天
我愛這動(dòng)人的音樂雨滴.....