在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

大海，是非常壯觀的，一望無際；它，是富有的，蘊(yùn)含著豐富的礦產(chǎn)。我常聽朋友說，大海非常美，但是我從沒見過，所以，我心中有一個(gè)愿望，一定要看到真正的大海。

今年寒假的時(shí)候，我們?nèi)覄偤靡乩霞疫^年，聽媽媽說，我們老家有一個(gè)真正的大海，雖然不是什么名勝古跡，但也是非常壯觀的，我一聽就迫不及待想去看看。

一到老家，天色已晚，大概九點(diǎn)多鐘，所以我只能等到明天早上再去看。到了第二天早上，我早早地起了床，和媽媽一起去看大海。到了海邊，大海第一次映入我眼簾時(shí)，我情不自禁地說了一聲“哇”然后歡呼起來，原來大海是如此的壯觀，一排排巨浪向朝岸邊涌來，有的拍打在石頭上，水花四濺，有的拍打在沙灘上，變成一堆泡沫。海浪越來越猛了，像一支浩大的軍隊(duì)，向我們撲來，我們趕緊躲開，這真是一幅迷人的圖畫?。?/p>

我被這美麗大海給迷住了，真想和大海擁抱一下，我來到大海的淺區(qū)，把腳放了進(jìn)去，一些細(xì)小的浪花打到了我的腳上，溫暖極了，此時(shí)，我已經(jīng)完全沉醉在迷人的海景中，我終于體會(huì)到了大海的美?？斓街形缌耍液蛬寢屢酪啦簧岬仉x開了大海。

我愛這美麗的大海，因?yàn)檫@海一切都那么美。

六年級(jí)作文300字 篇2

在我們這個(gè)小鎮(zhèn)，中秋的習(xí)俗非常多，但最主要的習(xí)俗是掃墓。

中秋節(jié)的下午，我們拿著清理雜草的工具來到了我最敬愛的爺爺墳前。我們?cè)趬炃败v了躹躬，就開始清理墳前的雜草了。草的生命力是非常頑強(qiáng)的，正如詩中所說的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我們用鐮刀輕輕地把錯(cuò)亂雜織的雜草一株株挑起再割，由于草中摻雜著一些荊棘，所以清理雜草顯得特別的困難。

經(jīng)過幾十分鐘的辛勤努力，雜草終于被我們所清理完了，我們個(gè)個(gè)汗流浹背。

晚飯后，我獨(dú)自坐在灑滿月光的院子里，品嘗著一塊香噴噴的月餅，心里卻酸酸的，品嘗不出月餅的香甜，只嘗出咸咸的淚水。我含淚凝望著天上的明月，月光如水般灑向大地，像誰往地上撤了一把碎銀，大地上的一切都沉浸在銀光之中，籠罩著一層淡淡的朦朧。我擦了擦流淌在臉上的淚水，思念起在異鄉(xiāng)工作的父母和已經(jīng)兩年沒陪我共度中秋的爺爺，情不自禁的念起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。

人們都說中秋之月是最為圓潤的，但是在這月圓之夜，仍讓人嘗盡悲歡與離合。

六年級(jí)作文300字 篇3

我的玩具有很多，它們的樣式各不相同，種類也很多。

小時(shí)候，我很喜歡玩玩具。玩的過程可以使人快樂，心情很舒暢！現(xiàn)在的我一般都不會(huì)玩玩具了，但小時(shí)候玩過的玩具卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。

上幼兒園的時(shí)候，我們總是喜歡疊飛機(jī)玩。先找一張正方形的紙，兩角分別向上疊一個(gè)三角形，然后對(duì)折，最后，兩邊向上一折，一個(gè)最簡(jiǎn)單的飛機(jī)就疊好了。

我們將疊好的飛機(jī)向外拋，看誰的紙飛機(jī)“飛”得遠(yuǎn)。這是需要技巧的，要看飛機(jī)做得好不好，不然的話，剛拋出去就墜機(jī)了；還要看是不是順風(fēng)，這樣才能讓飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)，更快！

到了六歲多，我離開了幼兒園，進(jìn)入了小學(xué)。到小學(xué)后，就有小學(xué)老師來教育我們，我們也比幼兒園上升了一個(gè)階段，于是就丟棄了原來那些幼稚的玩具，開始玩一些比較高級(jí)的玩具了。

剛?cè)胄W(xué)時(shí)，有件玩具讓我覺得很好玩，那就是陀螺，現(xiàn)在的陀螺比以前的陀螺有了很大的改進(jìn)，以前的陀螺是木制的，現(xiàn)在的陀螺都是塑料的，中間還能放一塊鐵，玩陀螺時(shí)只需要將發(fā)射條抽出，陀螺就會(huì)快速地旋轉(zhuǎn)起來。比賽時(shí)兩個(gè)陀螺互相撞擊，先停的陀螺就輸了，所以大家都往陀螺上加各種配件，讓陀螺轉(zhuǎn)得更加快速，這樣才能打敗對(duì)手。

六年級(jí)作文300字 篇4

最近，有同學(xué)上課提問屈原為什么在端午節(jié)那天死？這個(gè)問題頓時(shí)讓老師啞口無言，也讓原本有些吵雜聲音的教室也變得鴉雀無聲，同學(xué)們紛紛為這個(gè)突如其來的問題震住了。

話說解答這個(gè)問題需要分幾部分來分析，首先我們必須了解屈原是為什么死的，其次了解端午節(jié)的來歷又是什么，或是又得分析屈原當(dāng)時(shí)的心理狀況又是怎么樣的。

經(jīng)過仔細(xì)分析我得出了答案一：當(dāng)時(shí)屈原死的時(shí)候就已經(jīng)存在了端午節(jié)這個(gè)節(jié)日，由于屈原特別喜歡這個(gè)節(jié)日，實(shí)在被皇帝壓迫到死，不如選擇端午節(jié)死。答案二：當(dāng)時(shí)并不存在端午節(jié)這個(gè)節(jié)日，直到屈原在這一天投河而死，人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)忠臣所以將這一天定為端午節(jié)，以紀(jì)念屈原。

至于端午節(jié)為什么要賽龍舟、吃粽子，我又想了一想。大概是賽龍舟為了演繹一出當(dāng)時(shí)人們恨不得快船開去營救屈原。吃粽子大概就是因?yàn)榍教貏e喜歡吃粽子，這一天往河里丟點(diǎn)過期粽子，也讓屈原解解饞。

??！屈原為什么在端午節(jié)那天死，真是一道不好回答的問題?。?/p>

六年級(jí)作文300字 篇5

峰回路轉(zhuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移，現(xiàn)如今呀！咱新農(nóng)村的吸引力可大了，這不就連一心做著打工夢(mèng)的大姐也甘愿拋棄那繁華的大都市，回到了那“沒有發(fā)展前途”的老家。

以前的房子都是用一些黃泥做的，一到下大雨，舊房子這兒漏雨，哪兒漏雨，叫人住的提心吊膽?，F(xiàn)在的房子用的基本上都是上等的材料，即使下著大雨，它怎么也不會(huì)漏雨，這一點(diǎn)人們可以徹徹底底的放心。以前的彎彎曲曲的水溝土坡，兩只大黃牛走在一起都覺得擠的小路，現(xiàn)在變得可平整、可寬闊了，四輛小轎車并排都不會(huì)覺得擠。

這次我和大姐一起回到了家鄉(xiāng)。來到家鄉(xiāng)，“啊！真美！難道這是我的眼睛花了？”我疑惑不解的地問大姐。我揉了揉眼睛，沒有呀？本來以前那坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，現(xiàn)在已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了花草樹木。蜜蜂在跳舞，知了當(dāng)伴奏，蝴蝶在跳舞，花兒當(dāng)伴舞，高樓大廈拔地而起……

我和大姐來到二嬸家，二嬸家完全變了，就是翻天覆地的變化，墻壁粉刷得雪亮雪亮的，家具也是嶄新的，刻著龍鳳圖案。吃過午飯，我悠閑地散步，看見遠(yuǎn)處那些農(nóng)民不再用老黃牛拉犁耕地，而是用各式各樣的拖拉機(jī)犁地，犁地時(shí)發(fā)出的聲音如同贊揚(yáng)家鄉(xiāng)的變化。

六年級(jí)作文300字 篇6

最近老是聽見很多人說累，我就在想怎么才能不說累呢？累是說出來的嗎？是不是說出來就不累了呢？

但凡說累的人可以分為三種人：第一種人是不熱愛自己的工作，或者說是對(duì)自己的工作沒有熱誠。第二種人是對(duì)什么都不感興趣，無論是家里的事情，或者是工作中的問題，或者是與朋友相處，等等，他們感覺都一樣的沒有意義。第三種人是對(duì)工作特別塌實(shí)的一種，他們不會(huì)分配自己的工作重點(diǎn)，老是把家里的事情帶到工作中來，也把工作中的事情帶到家里去做，好像有永遠(yuǎn)做不完的事情似的。

怎樣才能不說累呢？方法只有一個(gè)，積極工作，把工作與家里的事情分開。該放的就得放，這當(dāng)然不是掩耳盜鈴般的自欺欺人，而是適當(dāng)把自己手頭上的工作放一放，工作是工作，但不能成為工作的奴隸。我們生活在這個(gè)世界上生命是有長(zhǎng)度的，但沒有其寬度。所以我們要改變自己人生觀，不能老是說累，要學(xué)會(huì)增加自己生命的寬度。這樣我們才能有樂趣可找。所以不能老說累?。。?！

六年級(jí)作文300字 篇7

今天，是一年一度的拗九節(jié)。以前，我在拗九節(jié)時(shí)從來沒有為爸爸媽媽做過什么事。但今年不同了，我都13歲了，再不發(fā)揚(yáng)“拗九節(jié)精神”，愧對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。于是，我決定，今年無論如何也要孝敬父母啦！

干啥好呢？煮飯吧，技術(shù)性含量太高，憑我恐怕做不來；給個(gè)擁抱吧，又有點(diǎn)肉麻……在一番思前想后、絞盡腦汁，我總算想到了個(gè)十全十美的方案——為媽媽捶背！

這可真是看著容易做著難哪！捶背的技術(shù)性含量好高哇！好不容易找到該捶的部位，又一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重，害得媽媽剛才疼得大叫，現(xiàn)在又沒感覺……

耐心點(diǎn)，慢慢地試吧。

我從最輕的力度開始，慢慢地增加力度，可還沒有試到最佳力度呢，手早已累得關(guān)節(jié)酸疼。無奈，休息一會(huì)兒后，便耐心盡失，對(duì)媽媽說：“好困難哪！真不爽。”可這時(shí)，我的腦海中卻不斷浮現(xiàn)出媽媽為了我而費(fèi)盡心思的畫面。于是，我又接著說：“不過，我就不信捶不好背！”

終于，功夫不負(fù)有心人啊！我動(dòng)用我身上的每個(gè)細(xì)胞，掌握了力度與方向。瞧，現(xiàn)在媽媽正在享受呢！還不時(shí)地對(duì)我說：“真舒服呀！全身都輕松了！好似換一個(gè)身體呢！”

同學(xué)們，讓我們經(jīng)常為父母做一點(diǎn)事吧！雖然都很微不足道，但足夠表達(dá)我們的心。

六年級(jí)作文300字 篇8

人生中有無數(shù)個(gè)昨天、今天和明天，它們?nèi)绨遵x過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。

時(shí)間過得飛快，似乎不愿等我們?nèi)魏我粋€(gè)人。轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去，可我總覺得像昨天才放假似的。

又到了今天。時(shí)間老人似乎忘了翻日歷，每一天都是今天。當(dāng)然，每一個(gè)今天轉(zhuǎn)身就又成了昨天。我們經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)今天。時(shí)間是不會(huì)停留的，我們一天天地在成長(zhǎng)，無數(shù)個(gè)今天也會(huì)很快就過去的。

明天，誰也不知道會(huì)是怎樣的。明天，可能是狂風(fēng)暴雨，可能是晴空萬里，可能面臨學(xué)校里的一次小考，還可能是學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

明天，誰也說不準(zhǔn)，就像我們剛開學(xué)的時(shí)候，一轉(zhuǎn)眼就過了一學(xué)期，然后就放假了。

昨天、今天和明天，有無數(shù)個(gè)這樣的日子，數(shù)也數(shù)不完。人的一生又有多少個(gè)昨天、今天和明天呢?

時(shí)間過得飛快，再過幾十年我們就老了，所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就像沙漏中的沙子一樣，流失得非?？?。昨天已經(jīng)過去，明天還未到來。只有把握住今天，努力用熾熱的生命去書寫人生的輝煌。

六年級(jí)作文300字 篇9

今天，我回家的時(shí)候，天空黑沉沉的，又悶又熱的空氣讓人覺得很難受。回到小區(qū)里，還看到螞蟻們?cè)谕咛幇峒摇Ｐ〕乩?，魚兒浮出水面，猛吸空氣。小池上面，一大群蜻蜓低飛著。

突然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著是一串悶雷，悶雷之后，銅錢大的雨點(diǎn)兒，鋪天蓋地似的灑下來。我和媽媽還有一些來不及回到家的行人快速地跑向停車場(chǎng)，生怕變成“落湯雞”。停車場(chǎng)里擠個(gè)水泄不通。從停車場(chǎng)望出來，雨滴砸向池面，綻開朵朵銀花，閃閃發(fā)光，跳動(dòng)起一粒粒珍珠，晶瑩奪目。雨落在了大地上，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑笑的小酒窩。馬路上一個(gè)個(gè)穿著雨衣的人們，趕著回家。遠(yuǎn)處的高樓若隱若現(xiàn)，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

慢慢的，雨由大變小了，有些年輕人就逐漸回了家。幾天都沒下雨了，一下雨，地上的灰塵不見了，干干凈凈地，看著也舒服。一下雨，空氣清新了許多，涼爽了。

啊!真是一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。今晚我就不怕有痱子拉，終于可以睡好覺，做好夢(mèng)啦。

六年級(jí)作文300字 篇10

每當(dāng)提起“拔河”這兩個(gè)字，使我不覺的想起我們班那場(chǎng)“贏了”的比賽。想起了同學(xué)們齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)精神……

一年一度的體育節(jié)又到了，為了迎接這個(gè)體育節(jié)的到來，同學(xué)們已經(jīng)做好了“勇奪第一”的準(zhǔn)備。“加油，加油?！辈賵?chǎng)上響起了一陣陣熱烈的吶喊聲。各個(gè)班的啦啦隊(duì)都在為自己的班級(jí)吶喊助威。我們班也不甘示弱，也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。只見裁判的哨子聲響起，同學(xué)們立刻提起神來，拼命的拉。旁邊的啦啦隊(duì)隊(duì)員用響亮的聲音吶喊道：“加油，加油，加油……”加油聲在人群中此起彼落?！把剑∥覀円A了?！痹捳Z剛落，紅綢布快速向我班方向移過來。耶！我們贏了。裁判吹響了哨子。第一回合我們班贏了。只見同學(xué)們面紅耳赤，氣喘吁吁高聲歡呼。哨子聲再次響起，第二回合開始了。同學(xué)們投入到激烈的比賽中去，繩子一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，兩班進(jìn)入僵持階段。不一會(huì)兒，我們班的同學(xué)就被對(duì)手拉了過去。唉，第二回合輸了。哨子聲再次響起，第三回合開始了，勝負(fù)在此一舉，同學(xué)們拼盡全力將繩子拉過來，到了最后還是被對(duì)方給拉了過去。唉，同學(xué)們失望的走出賽場(chǎng)。

雖然這次比賽輸了，但是我們齊心合力的團(tuán)隊(duì)精神得到了認(rèn)可，得到了肯定，所以說我們“贏”了。