在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

從小，我就愛看書，不過由于小時候我不能一直看書，為此，愛看書的我為了看書可是做過不少的趣事。

那是一天，我正在看《城南舊事》這本書，書上的情節(jié)深深的吸引著我，使我常常看書入了迷，但是我馬上就要看完《城南舊事》這本書了，可是偏偏在這個時候，媽媽卻讓我寫作業(yè)，不準(zhǔn)再看“閑書”了。但是，我卻想把那本書看完，于是我絞盡腦汁，眼珠著一轉(zhuǎn)，立馬就想出了一個好主意。

我哎喲，哎喲哎喲地大叫，對媽媽說：“媽媽，我好像拉肚子了，我想上廁所”。于是我把書藏在懷里，躡手躡腳地走進了洗手間，進了洗手間，關(guān)上門，就是我讀書的天下。我拿著書細細的“品味”起來，一頁，兩頁，我像一匹惡狼貪婪的讀著。我很快樂，也很懼怕。

看完了書，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞下去了，才依依不舍的走出廁所。媽媽問我怎么這么久，我說肚子非常疼。不過，媽媽看到了我背后的書，知道我是在里面看書，露出了無奈的表情。

到了現(xiàn)在，愛看書的我依舊非常的喜歡看書，不過現(xiàn)在，媽媽也不會管我了，我愛看她就讓我一直看，當(dāng)然，前提是作業(yè)全部做好了。

六年級作文 篇2

我的夢絕大多數(shù)都是空白的，通常是一覺醒來什么也沒有夢到，有時會有些內(nèi)容，可昨晚的噩夢，真是至今最可怕的了。

夢中的我正站在我二表弟家的樓頂上看夜空，看著，看著，我不禁陶醉了，正當(dāng)我沉浸在夜空中星光燦爛時，我突然覺得腳好像碰到了什么冰冰涼涼的東西，我下意識的往下一看，神色不由自主地僵住了——蛇，我想跑，可手腳在這危急關(guān)頭竟不聽使喚，無論我怎樣想動，可就是跑不了，我只好默默閉著眼祈禱：救救我吧，希望蛇今天吃飽了，沒胃口。就在我祈禱時，隱隱感覺事情有點不妙，果不其然，我低頭一看，“?。∵@么多蛇！”我雖然強忍住害怕，冷汗還是不住地往下掉，“1、2、3、4、5……6……7……”我不忍再往下數(shù)蛇了，完了，完了，這下可完了，這么多蛇一蛇一口也能把我給吃個精光啊，這時，我的手腳又歸我統(tǒng)轄了，我趕緊逃跑，樓梯很黑，可我也顧下上開燈了，能有多快就多快吧，可我剛踩在樓梯上，就覺得腳下一陣冰涼，“蛇！”我本能地往后一跳，順便開了燈，眼前的景象讓我差點癱坐在蛇身上，一節(jié)節(jié)樓梯上布滿了紅的、黑的、綠的、灰的、金的、黃的——蛇！許多蛇都轉(zhuǎn)過頭來，對著我吐出紅色的信子，嘶嘶的聲音縈繞耳畔，一對對冰冷的眼睛朝我發(fā)出貪婪的目光，可也不知踩到什么了，我腳底下一滑，竟?jié)L下了樓梯，只聽見旁邊一陣陣大嘴張開的聲音，滾到一半就停住了，只看見周圍一張張血盆大口，一顆顆白森森的牙齒。我匆忙站起身，手忙腳亂地半滾半爬地下來了。我跌跌撞撞地來到大街上，街上蛇影晃蕩，哪有什么人呀，我心驚肉跳。我好不容易站在一棵大樹下休息了一下，我正低頭喘氣，隱隱聞到了一股血腥味，我偏頭一看，一條青色的樹蛇從樹上垂掛下來正對我虎視眈眈呢！它吐出的冷氣直逼我臉，“??！”我驚叫了一聲，來不及細思，扭頭就跑，跑著，跑著，我有些安下心來，突然，從旁邊躥出一條大蟒蛇，對我張開了血盆大口。

“??！”我驚醒了，還好，是夢。這是我至今所夢到的最可怕的夢了。

六年級作文 篇3

“兄弟姐妹們……我來了！”回頭一看，原來是彭昕，只見他好似明星，一一和大家打招呼。他驕傲的坐在了位子上，向四周望一望，搖起椅子，又向大家發(fā)表他的意見：“各位同志，誰看了昨天晚上＊＊＊，那可真叫個好玩呀！噢！我的農(nóng)場已經(jīng)升到十級了……”

我走過去，對他說：“請問您這位大貴人什么時候才能把作業(yè)給我呀？”他茫然的望著我，突然，“??！……昨天的作業(yè)……我反正不知道，沒寫！”他理直氣壯的把一個空本子甩給我，又開始他的高談闊論了。

氣死我也，敢不寫作業(yè)，還這么囂張。我馬上拿起本子往他的頭上甩去，并命令他：“沒寫，不行！快，十分鐘把它給我補完！”他愛理不理的說：“噢！你先放在這，我有空就寫?！焙?！他還真行，不寫作業(yè)，還敢由著他的性子。不行，這我可得管一管。我以六十分貝的音量對著他的耳朵大喊：“快寫！否則，我就告訴丁老師大人，看她怎么收拾你?！笨伤€是不想寫，找理由說：“我沒筆?！薄皼]筆？”我翻開他的書包，仔細地翻了一遍，終于在一個破了洞的小袋子里找到了一支筆，結(jié)果還沒有墨?？吹剿@樣，我心想：他還真行，這樣還來讀書……

我從我的文具盒里拿了一支筆給他。他拉開筆套就在語文書上畫了幾下，轉(zhuǎn)頭對我說：“這筆不好寫！”無奈，我把我自己都舍不得用的派克鋼筆給了他，他看我如此認真對他，這才慢吞吞的把本子打開?？蛇€是半天不見他動筆，于是就問他：“你怎么還不寫？”他卻認認真真的吐出幾個字：“我在運氣?！闭媾?！我讀書幾年來，還從來沒有聽說過寫作業(yè)前要運氣的。

三分鐘過去了，他終于下筆寫了一個字。不對，寫錯了，他劃了幾筆又寫，寫了又錯。哎……這時，上課聲響了。他好似得到了解脫，高興的對我說：“上課了！你回座位吧！下課再來吧！”說完就向我做了個鬼臉，又開始他的長篇大論了。

這就是我的同學(xué)——彭昕。

六年級作文 篇4

生活中，大大小小的競爭隨處可見。從同學(xué)之間的小競爭，到國家之間的競爭，都是有原因的。

原因一，就是人們的貪婪之心。同學(xué)們之間，有的是為了爭奪錢財或物品。比如，路上有一元錢，被兩個人同時發(fā)現(xiàn)了，他們同時搶，一個說，這是我先發(fā)現(xiàn)的！另一個說，你先發(fā)現(xiàn)有怎樣？兩個人你爭我搶，這種事情在生活中也是所見之多的。還有的大人，為了一點小錢就謀財害命，這在新聞上也是所見極多。

還有一種原因，那就是人們的爭強好勝之心。這常常是出現(xiàn)在我們小孩之間的，這也是一種不服氣的表現(xiàn)。有些經(jīng)常考第一的同學(xué)，偶爾一次考差了，第一被別人搶去了，不服氣，雖然不敢用武力，但從心里與人競爭，或者用舌頭競爭，也就是“舌戰(zhàn)”。爭強好勝往往也是在事業(yè)上，工作上，為了獲勝而引起的競爭。心想著我就不信不如你強，也往往會做出愚癡的事來，鬧出人命。他們卻不知，世上最偉大的人，是能經(jīng)受住榮華富貴，金錢名譽考驗的人。

再有，就是人們的仗義行為。有些人看不慣欺壓良善的人，一時動怒，就和別人鬧起了激烈的競爭。這種競爭一般會有一段時間，因為雙方都要想著報復(fù)，而個別的事件也不長。比如：張飛的事例。張飛關(guān)羽劉備在反抗黃巾軍的時候，立下了大功?；噬戏馑麨橐粋€小縣令。一次，一個名叫督郵的人，來采訪小縣，他想要禮物，劉備沒準(zhǔn)備，都郵就想陷害他。百姓都找都郵說放了劉備吧，他對百姓秋毫無犯！誰知都郵大怒，把百姓全都亂棒打出。這讓剛從酒店里出來的張飛看見了，就跑進里面，把都郵揪出來，綁在大樹上亂鞭打了好幾下，一連抽斷了好幾根柳樹條。過后，他們一起跑了。

最后，還有就是所有生物們共同的目標(biāo)了，他們?yōu)榱松娑偁幹?。也就是達爾文生物進化論的核心，“物競天擇，適者生存”，意思是說，許多生物為了選擇生存的方式而競爭，其中，只有能適應(yīng)的人才能生存。比如：大魚吃小魚小魚吃蝦米，不能適應(yīng)生存的生物，就必須被大自然淘汰。

競爭雖然看似壞處多多，但這是大自然賜予我們的能力，只有這樣，才能淘汰弱者，讓強者繼續(xù)生存。他讓我們學(xué)會堅強，學(xué)會做生活的強者，只有不屈服，不怕困難，才能突破前途無數(shù)的荊棘和峭壁，才能頂天立地，才能在生活中立足，成為社會上赫赫有名的人物！

六年級作文 篇5

那一只鞋，對他來說是珍品，是不可及的物品，但是當(dāng)他在可以得到的時候，卻選擇了拾金不昧，與人為善。

那是一個擁擠的火車站，一個貴族小男孩穿著一雙油亮亮的皮鞋，為了保持它的美觀，還要時不時擦去灰塵。而這一幕幕都被貧苦的小男孩看在眼里，在看看他那雙露腳趾的穿不了的鞋，真是天地之差啊！那貧苦的小男孩是多么希望得到那雙漂亮的皮鞋啊，那是他夢寐以求的珍品??！這時，意外卻發(fā)生了。

上車時，臺階上十分擁擠，小男孩的鞋在不知不覺中被擠掉了。貧苦的小男孩當(dāng)時心里一定在斗爭?？?！那油亮亮的黑色的皮鞋在陽光下反射出光芒。小男孩終于忍不住了。他跑了過去，小心地拾起那只寶貴的鞋子，捧在手中。

火車緩緩地開動了，車輪“嚓……嚓”地轉(zhuǎn)了起來。小男孩開始奔跑，他擺動雙臂，快速地買動著那雙光著的腳，向那位“失主”奔去。但人的速度怎么能追得上火車呢？所以，結(jié)果還是無功而返。但這位與人為善，不貪圖利益的小男孩并沒有放棄，直到他想到一個可行的辦法：他使出全身力氣把鞋子像火車門把手吧、旁邊的貴族男孩一扔，但是那個貴族男孩并沒有接那只鞋，他被貧苦小男孩與人為善的品質(zhì)感動了。讓人意外的是：他微笑著脫下另一只鞋子，用力朝貧苦的小男孩扔去。

那只如美麗的蝴蝶般落在地上的鞋，被小男孩緊緊捧在手里，他眼中噙滿淚花，感激地向那位貴族男孩望去，同時眼淚奪眶而出。那位貴族男孩揮手向小男孩告別，但貧苦的小男孩怔在那里，一動沒動……

我想，這就是與人為善的回報吧！這雙鞋他一定會珍藏的；這份回報，他一定會銘記！

六年級作文 篇6

我是金燦燦的稻田中的一株水稻，雖微不足道，我卻非常享受我短暫又渺小的一生。

冬天，窗外寒風(fēng)嗖嗖的刮著，但是我卻和其它稻種一樣，被分成一堆堆的放在農(nóng)民伯伯暖和又舒適的倉庫里，我們舒服的擠在一起。

時間過得飛快，眨眼間，春天就到了，我結(jié)束了我溫暖舒適的生活，被農(nóng)民伯伯從倉庫里取出來，放到秧盤里，我激動又緊張，我在秧盤里呆了幾天，就探出來了綠油油的小腦袋。啊，原來我發(fā)芽了。我睜開眼睛一看，哇，這個世界多么的美好啊，特別大的大棚，綠油油的青菜……都向我傾訴著這個世界的精彩。然而我想要看到更多新鮮的事情，所以我拼命長得越來越高，后來我又看到了一個嶄新的世界。

不久，我就被種到了地里，在春風(fēng)的吹拂下，春雨的滋養(yǎng)下，我的根深深地植入了泥土中，貪婪的吸收著成長所需的營養(yǎng)。

夏天，我已經(jīng)長得很高了，我開始結(jié)穗了，用陽光和雨露轉(zhuǎn)化成我的營養(yǎng)。我們被種下的田，在一塊池塘邊上，池塘上蓋滿了荷葉，但也有許多蟲子不分白天晚上的吃我和我的同伴。還好有青蛙在，它們很快就把蟲子吃了個干凈。我也吐出了小穗，穗上掛著一朵朵雪白的小花，有詞人在看到我后寫下了“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！钡脑娋?！你聽，青蛙歌唱家們正唱著動聽的歌，打著歡樂的小鼓在開一場盛大的音樂會呢！

秋天到了，我全身都變成了金黃色，我頭上沉重的，飽滿的穗壓彎了腰。過了十幾天后，偌大的稻田忽然熱鬧了起來，我和我的同伴們發(fā)現(xiàn)突然有好多農(nóng)民伯伯開著許多收割機，朝我們這邊開了過來，我們這才知道，我們成熟了，農(nóng)民伯伯開始收割了。

但我并不難受，我短暫的一生為人們帶來了糧食，我為自己是一株有價值的水稻而自豪！

六年級作文 篇7

改革開放xx周年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。

晚上，媽媽爸爸和他們的同事在一起談?wù)摳母镩_放的事情，我也湊過來，說：“改革開放以來我們家有什么變化呢？”爸爸摸著我的腦袋說：“你真是生在福中不知福啊?！比缓蟀职謰寢尳o我講了他們以前的事。

就拿公路來說吧，以前的路十分難走，崎嶇不平，坎坷難行，那真是晴天一身土，雨天一身泥?，F(xiàn)在的公路既平整又寬敞，而且公路兩旁綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美。

以前是用柴火做飯，煙熏火燎，嗆得人直流淚。如果碰上下雨天就吃不成飯了?，F(xiàn)在可好了，按鈕一轉(zhuǎn)十幾分鐘后香噴噴的飯菜就上桌了。

現(xiàn)在的交通工具也發(fā)生了很大的變化。過去使用的是馬拉車和拖拉機，十分慢，而且還會搖動，使人暈頭轉(zhuǎn)向?，F(xiàn)在大家開的是小汽車，速度快，并且很舒服。

在改革開放以前，只有過年才吃的上白米飯或肉，平常都是咸菜和地瓜，現(xiàn)在雞鴨魚肉，應(yīng)有盡有。過年就更不用說了。

改革開放以前，耐用消費品是自行車、縫紉機、手表、收音機“老四件”?，F(xiàn)在家家戶戶都有了電視機、洗衣機、電冰箱、電風(fēng)扇、錄音機、影碟機“新六件”，再到抽油煙機、熱水器、空調(diào)、電腦等商品，檔次越來越高。

改革開放前，學(xué)校一般都離家很遠，我們就住在學(xué)校，去的時候，要背一袋子米和咸菜去學(xué)校吃，一周只有一元零用錢，哪像你們天天都有零花錢，更不用說過年發(fā)壓歲錢了。

以前買東西都要憑票，而且都是定量的?，F(xiàn)在可好啦，想吃什么就有什么，超市里的東西琳瑯滿目，什么肉、蛋、蔬菜、魚、小食品……應(yīng)有盡有，品種各式各樣。

過去一家老小記在既矮又小還黑的土房里，現(xiàn)在，一排排整齊二高大的樓房拔地而起，連農(nóng)村許多人家都修起了一幢幢“別墅”呢！

爸爸媽媽小時侯沒有什么好玩的玩具，放學(xué)做完作業(yè)就玩跳皮筋、跳房格、扔沙包。現(xiàn)在的孩子玩具買了一個又一個，花樣繁多。

媽媽還說：“改革開放給祖國帶來了巨大的變化，給人們帶來了幸福的生活，真是說不完道不盡，我就不一一說了?！?/p>

爸爸說：“你忘了咱們家的變化了，你看咱們家先有了電視機，緊接著又添上了洗衣機、電風(fēng)扇、空調(diào)、冰箱、電腦，這真是：隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲?。∽兓那膩淼轿覀兗?。

我聽爸爸媽媽這么一講，我為改革開放三十年這可喜的變化而自豪。我暗暗下定決心：我要發(fā)奮讀書，學(xué)習(xí)更多的知識，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、富強，讓人們的生活更加幸福。

六年級作文 篇8

來至五湖四海的神豬兄弟們難得團聚，這真是一件令人歡欣鼓舞的大好事。于是它們決定去闖天下，得到一身好名氣。它們收拾行李，一起向東走去。神豬們行走不久就來到了一座城池——紅包城，這乃是惡鬼國的城池之一。惡鬼國無惡不作，天天都干不講道理的事情。善良的老百姓常常被惡鬼國國王控制得也不講道理了。這時，城門突然打開，一隊官兵手持大刀朝神豬們沖去。功夫豬沖了上去，那群官兵被打得滿地找牙，可為首的大將從懷里掏出一個紅包往上一扔。紅包朝功夫豬撲去，功夫豬一不注意被打中要害，口吐鮮血退了回來。

這時，富貴豬從口袋里掏出一個金塊打算巴結(jié)官兵以求生路。不料這時的金塊盡有如此作用，它被法寶紅包吸了進去，不到一刻鐘，紅包就被打成碎片。富貴豬突然明白了，紅包只要收進足夠的錢財就會支離破碎。沒有的紅包的威脅，這下總該可以暢通無阻了吧！不料大將軍趕來抵御，他掏出一個更大的紅包，殺氣直逼而來。富貴豬掏出金塊，可是金塊被擊成碎塊，掏出人民幣，人民幣被燒成了廢紙，最后連美元都甘拜下風(fēng)。富貴豬急中生智，抓起一把英鎊扔了過去，紅包立即暗淡無光自我毀滅了。紅包三世氣急敗壞，親自前往來救國。一個巨型紅包飛了過來，富貴豬把歐元、日元、法郎統(tǒng)統(tǒng)拿出來，結(jié)果統(tǒng)統(tǒng)失效。最后，富貴豬拿出一張已經(jīng)中了一千萬大獎的彩票扔過去，紅包三世吐血而死，巨型紅包也無影無蹤，紅包國百姓們也恢復(fù)正常了。

終于拿下了第一座城市，耶！

六年級作文 篇9

在生活中，每個人都扮演著許許多多不同的角色。在家庭中，我們的角色是兒女；在學(xué)校里，我們的角色是學(xué)生；在消費過程中，我們的角色是消費者……也許，每個人都領(lǐng)略過生活的滋味，但是，卻不是每個人都能扮演好每一個角色，因為每一種角色的縱深和厚度，是很難把握的。

在失敗彷徨的時候，我選擇做一個樂觀者。抬起頭，露出笑容，讓自己覺得事情還會有轉(zhuǎn)機。我告訴自己：“Ripley，當(dāng)你遇到一個挫折時，你可以選擇自我放棄，也可以選擇從中學(xué)習(xí)一些東西，得到收獲?！蔽疫x擇了從中學(xué)習(xí)，于是，我開始重新變得樂觀，也開始重新理智地分析，拋棄了感性的自身因素和絕對的眼光。

在自卑憂傷的時候，我選擇做一個自信者。抬起頭，勇敢地對自己說：“BelieveIcandoit！”然后唱起那首經(jīng)典的《揮著翅膀的女孩》。最后握緊拳頭對著天空大喊：“所有的苦難我都能承受！看我的手腕，究竟能不能擰轉(zhuǎn)命運的輪盤！”喊過之后的我，一定能重新充滿豪氣與興奮，一定能恢復(fù)被父母的口水浸泡得開始腐爛發(fā)霉的、被分?jǐn)?shù)之火灼燒著的、被命運之鞭鞭打著的我的自信心。

在心煩意亂的時候，我選擇做一個傾聽者。閉上眼，傾聽心底的聲音，回憶內(nèi)心的想法。走到窗前，傾聽鳥兒悅耳的歌聲、蟲兒細微的鳴叫和被主人牽著的小狗狗在外溜達時遇見同類后那快樂的“汪汪”聲。當(dāng)然，在夏日，最能刺激耳朵的，便是那些努力見證生命存在的蟬兒們了。還有，那最優(yōu)美的聲音，也是來自可愛的昆蟲——蟋蟀、紡織娘。大自然是奇妙的，那些聲音，不會讓我感覺煩躁。閉目傾聽后，我會迎來神清氣爽、聚精會神的時刻。

角色還有許許多多等著我去體會，而角色的背后，其實藏著許多的快樂與憂愁。在生活中，人們扮演的角色不僅有快樂的，也有悲傷，但每一種角色，都是最最新奇的體驗。

六年級作文 篇10

走出門，就與清風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著規(guī)劃桂花的氣息。早晨，好清涼！

不坐車，不邀伴侶，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨自去訪問我的朋友。

鄉(xiāng)村里的土地公公是我要拜訪的第一個前輩。啊，土地公公。你給了我們生命，讓我們能享受這一生一世的快樂。在這里，你站了無數(shù)年了吧？你讓多少人和多少動物都不會餓肚子，“如果不是您哪來的這么多樹、草、花……”如果不是您我們哪里可以有糧食，水果，野菜吃??？你就像我們的父母一般，我們會把土地上的垃圾除掉，讓您在世界活上更多年的。

走進山林里，鳥兒呼喚著我的名字，山泉與我面對面交談歡樂。每一棵小樹苗都是我的弟弟妹妹，他們給我?guī)砹藲g樂。我坐在大樹的旁邊，靜靜地，仿佛自己也是他的孩子。

這鄉(xiāng)村中的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，湛藍的天空！你精寫著一本無字書，是邀我與你一起書寫嗎？你好，堅強的白楊！你直直的身軀，為我們遮風(fēng)擋雨。你好，滾滾的河流！你清爽又秀明，是想讓我把水里的垃圾撿到垃圾箱里？讓你變得更加干凈。喂，可愛的小鳥！你寂寞不開心，是想讓我逗你開心嗎？

晚上到了，我該回家了。走回家，那一輪明月照著我，想是關(guān)心我的父母。