在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

一雙尖尖的耳朵長(zhǎng)在頭上，明亮的眼睛在夜里像閃閃發(fā)光的珍珠。這就是我們熟悉的動(dòng)物——小貓。

我們大概知道貓的胡子用來(lái)鉆洞時(shí)捉老鼠的“卡尺”吧！其實(shí)，胡子碰到洞口說(shuō)明洞太小。反之，貓就可以鉆進(jìn)洞里。

有一次，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一只橙白相見(jiàn)的貓用鋒利的爪子抓住可惡的老鼠。只見(jiàn)貓把老鼠摔得半死半活，然后才大口大口地吃起來(lái)。吃完了，抖了抖自己的胡子又等著新的戰(zhàn)斗。這就讓我想起了《小學(xué)生百科全書(shū)》里說(shuō)為什么貓走路時(shí)沒(méi)聲音，原來(lái)是貓的腳離地最近的地方有一塊軟肉??！現(xiàn)在，我對(duì)貓的科學(xué)知識(shí)了解得更多了。

貓總會(huì)“喵、喵”地叫。我想：夜晚叫的話(huà)貓就捉不了老鼠了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

“春天在那里？春天在哪里”唱著歌謠，讓我們一起去尋找春天吧！

當(dāng)你脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的襯衣時(shí)；當(dāng)凌冽刺骨的寒風(fēng)，換成喚醒萬(wàn)物的春風(fēng)時(shí)；當(dāng)動(dòng)物們從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，代表春天已經(jīng)來(lái)到。當(dāng)小草爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)時(shí)；當(dāng)嫩芽從樹(shù)枝上長(zhǎng)出來(lái)時(shí)；當(dāng)迎春花開(kāi)放時(shí)，代表萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇。

在剛發(fā)芽的草的地上，已有了小孩子們的身影，并有許多游人在他們身邊觀(guān)看。這時(shí)，我想起一句學(xué)過(guò)的詩(shī)句 ：“兒童不解春何在，直揀游人多處行”冰心奶奶改的對(duì)：“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。所以，我也加入他們的“團(tuán)隊(duì)”，跟他們一起玩游戲。()突然，我感到有一絲春天的溫暖。

春天在每一個(gè)角落，如：春風(fēng)吹過(guò)大地時(shí)，紅的。白的。黃的等等，開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛花朵，以及綠油油的小草。

春天是生機(jī)勃勃的，在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我們一定要好好珍惜??！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

有一天，牽牛花爬呀爬呀，突然被一個(gè)特殊材料制成的汽球纏住了藤兒，汽球就把牽?；◣咸炜?。牽牛花的藤兒一直長(zhǎng)，長(zhǎng)得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)，最后到了太空，把太陽(yáng)纏住了，牽?；ǖ幕ò觑h落下來(lái)，太陽(yáng)就變成了花的太陽(yáng)了。牽?；ò研切且怖p住了，整個(gè)太陽(yáng)系都是牽牛花。結(jié)果宇航員叔叔不用太空飛船，只要順著牽?；ǖ奶賰海赖教胀庑乔?。因?yàn)闋颗；〞?huì)放出氧氣，所以他們也不用帶氧氣瓶了，也不用帶水，如果他們口渴，可以喝水星上的水。蜜蜂也可以順著牽牛花的藤兒到太空采花蜜。宇航員叔叔想回到地球，只要順著牽?；ǖ奶賰夯降厍蛏蟻?lái)。

這樣太空就變成又美又香，人在那兒生活該有多舒服啊！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

秋天是豐收的季節(jié)。

在一個(gè)秋高氣爽的下午，我們走進(jìn)了一片果園，果園內(nèi)充滿(mǎn)了芬芳撲鼻的水果香味，還有淋瑯滿(mǎn)目的水果。只見(jiàn)每棵果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了累累碩果，有又大又紅的蘋(píng)果，有又香又甜的香梨，有又黃又脆的香蕉，還有又甜又大的甌柑等，讓人看得眼花繚亂，直流口水。我們趕緊提著籃子，在大人的幫助下，笨拙地爬上樹(shù)枝，或站在凳子上，伸手摘了自己心儀的水果，輕輕地放在籃子里。不一會(huì)兒，籃子里裝滿(mǎn)了各種各樣的水果，我迫不急待拿出一個(gè)蘋(píng)果，顧不上清洗，津津有味地品嘗著，吃著香甜可口的蘋(píng)果，有感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量，身上的疲勞感不翼而飛。

秋天的果園真是令人流連忘返的好地方。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

今天我去了科技館。在科技館里，我看到了神舟九號(hào)載人飛船發(fā)射的模擬現(xiàn)場(chǎng)，從準(zhǔn)備發(fā)射到飛船升空的全部過(guò)程。還看到了一個(gè)神奇的傳話(huà)筒。我從大廳的這邊對(duì)著傳話(huà)筒說(shuō)話(huà)，媽媽在另一邊竟然也能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)。

讓我印象最深的是4D電影，在電影放映過(guò)程中，我們坐的椅子會(huì)突然上下左右前后晃動(dòng)，會(huì)噴氣，屏幕上還會(huì)噴出水滴和泡泡，特別神奇。這次科技館之旅很短暫，但是充滿(mǎn)了神奇和快樂(lè)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

作文1：我的小制作

我有許多小制作，其中，有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品，一個(gè)是翹翹板，一個(gè)是老花鏡。

你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著一頂紫色的帽子，上面繡著黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍(lán)色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛(ài)。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準(zhǔn)備好以后，開(kāi)始制作，很簡(jiǎn)單，只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。

翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單，材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具：膠布。材料準(zhǔn)備好了，開(kāi)始制做，用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側(cè)，最好豎著貼，因?yàn)檫@樣貼著起來(lái)，才像老花鏡，做完了，就來(lái)欣賞自己的作品吧！

作文2：我的小制作

同學(xué)們的課余生活豐富多彩。有人喜歡跳舞，有人喜歡讀課外書(shū)，還有人喜歡集郵……我卻喜歡做小制作。

我疊了許多千紙鶴，做了三臺(tái)筆記本電腦，拿媽媽的毛巾盒做帳篷，給我的玩具小貓、小狗當(dāng)家，還有會(huì)動(dòng)的小人、垃圾箱、小床……

記得有一回，我做了一架紙飛機(jī)，把自動(dòng)筆上的小花拿下來(lái)當(dāng)駕駛員，讓其他的小動(dòng)物當(dāng)游客。當(dāng)我讓它們坐好，我說(shuō)：“報(bào)告機(jī)長(zhǎng)，可以起飛了?！蔽夷闷鸺堬w機(jī)，一邊朝對(duì)面扔去一邊配音說(shuō)：“飛機(jī)馬上就要起飛了，各位旅客請(qǐng)系好安全帶?！闭f(shuō)著說(shuō)著眼看飛機(jī)又要降落了。呵呵……多有意思呀！

我的課余生活經(jīng)常是在學(xué)習(xí)與玩耍之中度過(guò)的，因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名科學(xué)家，我要把書(shū)本上的好多知識(shí)運(yùn)用到我的小制作中，我要發(fā)明好多東西，給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。小制作對(duì)于別人來(lái)說(shuō)可能是一件無(wú)聊的事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很有趣的事，就像紙飛機(jī)一樣，我雖然現(xiàn)在不能飛向天空，但是我的小制作可以帶我飛向天空，帶我遨游太空，認(rèn)識(shí)了解世界，看看我們祖國(guó)的大好山河，帶我飛向我理想的天空，實(shí)現(xiàn)我的愿望。

我希望更多的人和我一樣，多動(dòng)手、多動(dòng)腦，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，那樣我們的課余生活將更加豐富多彩，我非常喜歡我的課余生活。

作文3：我的小制作

學(xué)校要舉行制作比賽啦！剛好，今天我在電視里看到了一些大姐姐做的裝飾品很漂亮。我想：我能不能也學(xué)著做一做，說(shuō)不定，我還會(huì)做得更好呢！

說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備了一塊白紗布和一些彩色的線(xiàn)后，小制作就開(kāi)始了。

首先，我把紗布對(duì)折，在媽媽的幫助下，小心翼翼地用針把它的三個(gè)面縫起來(lái)。接著，我還找了一張跟紗布一樣大小的紙，用彩筆在上面畫(huà)上一只漂亮的小布熊，然后把它貼在縫好的紗布上。最后，我在紗袋的底下掛上一個(gè)會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)”響的小鈴鐺。

你看，一個(gè)會(huì)“發(fā)聲”的小布袋就做好了。這可是我第一次的小制作呀！爸爸、媽媽看了，豎起大拇指直夸我棒呢！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

星期天的晚上，小明的媽媽正在做飯，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有醬油了，就讓小明幫忙去買(mǎi)。小明連忙拿來(lái)一本書(shū)《安徒生童話(huà)》，裝模作樣地看起來(lái)，還說(shuō)：“等一會(huì)兒。我把這一段看完就去買(mǎi)醬油。”

吃飯后，媽媽洗碗，讓小明掃地。小明怕累，又拿起書(shū)說(shuō)：“我把這篇文章看完再掃。”媽媽只好自己去掃地了。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)沒(méi)水了，叫小明去打水。小明竟然還是紋絲不動(dòng)，說(shuō)“等一會(huì)兒。這書(shū)太有意思了！

我看完這本書(shū)就去打水。”

當(dāng)媽媽端來(lái)一盤(pán)水果讓小明吃時(shí)，媽媽以為小明還會(huì)繼續(xù)看書(shū)的。沒(méi)想到他卻立刻扔下書(shū)，說(shuō)：“我等不及啦！”說(shuō)完，便到媽媽的水果盤(pán)里去搶了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。

看來(lái)，小明并不是被書(shū)所吸引，而是不想干家務(wù)。他真是個(gè)大懶蟲(chóng)！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

我喜歡吃的水果是芒果，它長(zhǎng)得很可愛(ài)，形狀是橢圓形的，它穿著一身又黃又綠的衣裳，真好看!它長(zhǎng)得像一個(gè)人，小小的頭，大大的肚子，就像要生小芒果娃娃一樣，真有趣!吃一口，甜甜的，香香的，就像到了芒果世界一樣。

芒果身上有一種特點(diǎn)，那就是能發(fā)出一種特有的香味。如果你喜歡吃的話(huà)，那就去水果店買(mǎi)吧!它可是水果之王，是水果中最有營(yíng)養(yǎng)的，并能讓你的大腦聰明些，而且還能解渴呢!夏天你去買(mǎi)來(lái)吃一口，噯，好吃極了!