描寫景的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的描寫景的作文10篇,歡迎大家分享。
描寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條小河叫潮白河。我的家鄉(xiāng)不算大,但同樣美麗、迷人。尤其是潮白河,更令人陶醉。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,家鄉(xiāng)的空氣很濕潤(rùn)。睡了一冬的潮白河被春風(fēng)給吹醒了,河水清澈見底像一面明亮的鏡子,倒映出岸邊的花、草、樹木。小河里的石頭有黑色的、有黃色的、有白色的……摸起來(lái)很光滑,我用手捧起一把水,涼涼的、甜甜的比礦泉水還好喝。
夏天,草地上開滿了各種各樣的野花,如同春姑娘般像地毯似得。潮白河里的小魚、小蝦、小蟹在清澈的河水里自由嬉戲。
秋天,楊樹的葉子落到小河上,就像一條條小船,滿載著秋天的希望和豐收。
冬天小河結(jié)冰了,孩子們都到小河上去滑冰,它們玩的可高興了!在冰下面的小魚、小蝦、小蟹也玩的正來(lái)勁,好不樂乎!在冰天雪地里小河就像一條銀白色的絲帶。
??!我愛這美麗的潮白河,愛她的純潔,愛她的美麗,愛他的清澈。
描寫景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古包頭市。這里有數(shù)不清的公園、廣場(chǎng)。其中,我最喜歡的是勞動(dòng)公園,尤其是公園的夏季。
從勞動(dòng)公園的南門進(jìn)來(lái),就能看到一條平坦的柏油馬路,馬路兩邊種著高大的楊樹和郁郁蔥蔥的各種叫不出名的大樹。茂密的樹枝和樹葉連在一起,遮住藍(lán)藍(lán)的天空,像搭起了綠色的涼棚。一直向前走,會(huì)看到一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng),人們?cè)趶V場(chǎng)上散步、聊天、乘涼,非常愜意。小廣場(chǎng)邊還有一條小路,經(jīng)過(guò)幾個(gè)大大的花壇,花壇里種著各種各樣五顏六色的鮮花。有鳳仙花、地雷花、牡丹花、牽?;?、十里香、串串美……各樣的花爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。再往前走就是勞動(dòng)公園的重要景點(diǎn)人工湖了。夏天的人工湖在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼、閃閃發(fā)光。只要把一顆石子投進(jìn)水里,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。湖水是碧綠色的,清澈無(wú)比,能看見綠色的水草,接近湖邊還有一個(gè)小島,小島上建著一個(gè)小巧玲瓏的涼亭,涼亭邊長(zhǎng)著翠綠的小草和鮮艷的野花,給小島編了個(gè)特別的花環(huán)。
湖面上還有一座白色的大橋,橋上鋪著大理石磚,整個(gè)橋又寬又長(zhǎng),旁邊雪白的欄板上雕刻著精美的圖案,美麗極了。湖面上還有許多人在悠閑地劃船。湖邊有一排茂盛的柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到湖面上,柳條上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,人工湖像一只明亮的大眼睛,而垂柳則像長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,美麗而可愛。
走出人工湖,眼前就有一個(gè)小山包,彎彎的小路通向山頂,周圍全是挺拔的松樹,翠綠翠綠的,像一個(gè)個(gè)士兵在守護(hù)公園。山上有個(gè)小涼亭,上面每天都有老人拉二胡,游樂園更是人山人海。
這就是我家鄉(xiāng)包頭的美景,也是我喜愛的勞動(dòng)公園。
描寫景的作文 篇3
無(wú)意在傍晚時(shí)分駐足秋日荷塘。
暮色的荷塘一片寂靜。往昔綠意盎然的荷塘變得衰零破敗,原來(lái)亭亭玉立的荷梗就如一個(gè)老態(tài)龍鐘的老太太,在微風(fēng)中顫顫巍巍。
曾經(jīng)的荷塘是熱熱鬧鬧的。納涼避暑者有之,嬉戲打鬧者有之,更多者,還是一群纏綿悱惻的人。荷塘并不大,但是其景絲毫不亞于明代徐渭筆下“鏡湖八百里何長(zhǎng),中有荷花分外香。蝴蝶正愁飛不過(guò),鴛鴦拍水自雙雙”的荷塘。
春夏時(shí)分,太陽(yáng)剛散發(fā)出一絲溫暖,荷花就急切地探出頭。怯生生的,又掩飾不住其生機(jī)。盛夏之時(shí),荷塘逐漸綠得濃烈,荷花也開始爭(zhēng)奇斗艷,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,自然是一副美不勝收的畫面。
水陸草木之花,可愛者甚繁。喜愛荷花的人不在少數(shù)。唐代王昌齡愛荷花到了癡迷,”荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來(lái)”,清代畫圣石濤也贊”荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖;相到薰風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰”,那是何等風(fēng)韻。
但是,秋天的荷塘,所提及的人就少。秋天的荷塘,用破敗二字來(lái)形容,一點(diǎn)也不過(guò)分。只有北宋才女李清照在秋日的荷塘邊感慨,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。可見,這時(shí)節(jié)的荷塘多讓人觸景傷情。
生命其實(shí)也如荷葉,匆匆忙忙一撇的綠。人與人的相識(shí),也如秋日荷塘邊飄零的落葉,抬頭時(shí),它還在飄飄忽忽,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)不見影蹤。
描寫景的作文 篇4
一走進(jìn)西湖公園的大門,首先映入眼簾的是一片望不到盡頭的林子。讓人覺得滿眼都是綠色。走進(jìn)林中,你仿佛就置身于綠色的海洋中,細(xì)細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的樹木長(zhǎng)得非常的茂盛。這里的樹木真高啊,高聳入云,似乎要將天捅破;這里的樹真粗,粗大得要二、三個(gè)成人才能合抱得過(guò)來(lái),最小的幼苗也胡碗口那么粗;這里的樹木種類繁多,有高大挺拔的白楊,有俊俏優(yōu)美的柏樹,有婀娜多姿的柳樹……真是舉不勝舉。放眼望去,有墨綠、有淺綠、有翠綠,明的、暗的……它們都綠得發(fā)光、綠得純凈、綠得鮮亮,叫人無(wú)法形容。
穿過(guò)林蔭小道,就來(lái)到了西湖邊。一眼望去,西湖大得根本就看不到盡頭。湖面水平如鏡,可以照出人影來(lái)。仔細(xì)地觀察,你會(huì)看到一些小紅魚正在水里游來(lái)游去,它們有的悠然自得地?cái)[動(dòng)著尾巴;有的還故意露出肚白翻著跟斗,好好像在顯示自己的本領(lǐng)。忽然一陣微風(fēng)吹過(guò),原本靜的湖面起了波紋,在陽(yáng)光的照耀下湖面波光粼粼。猛的,一陣沁人心脾的清香,撲鼻而來(lái),我尋香望去,原來(lái)在湖的盡頭,有一個(gè)荷花池。那里的荷花荷葉可真是多呀!荷葉挨挨擠擠的,好像是有許許多多的綠色磨盤集聚在一起。荷花則從荷葉縫隙中鉆出來(lái),有的荷花已經(jīng)開放,好像亭亭玉立的少女;有的含苞待放,好像是害羞的精靈;還有的還是花骨朵,飽脹得馬上就要破裂似的。這番美景不禁讓想起了一句古詩(shī)來(lái),真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>
跨過(guò)小橋,穿過(guò)月芽門,舉頭一望。小山坡上那一座金光閃閃古色古香的閣樓便呈現(xiàn)在眼前,這就是鼎鼎有名的芙蓉閣。走近細(xì)細(xì)觀賞,才發(fā)現(xiàn)那些閃著金光的瓦片其實(shí)是琉璃瓦,是陽(yáng)光折射出來(lái)的。走進(jìn)芙蓉閣一至二樓都是一些古代精美的字畫和壁畫,讓你感到濃濃書香味。登上頂層,吸一口氣,令你感到心曠神怡。站在上面西湖公園和大半個(gè)衡陽(yáng)的美景盡收眼底,一股贊美之情油然而生我不禁贊道:“真美?。 ?/p>
這樣的林圍繞這樣的湖,這樣的湖倒映這樣的林,再加園中紅花綠草,湖中小橋游船,真讓人仿佛走進(jìn)了一幅美麗無(wú)限的畫中,叫人越看越想看。
描寫景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在昌北,因?yàn)樯胶艽?,所以我們稱這個(gè)村為大山川村。那里一年四季都有美麗的風(fēng)景,是個(gè)彩繽紛的地方。
春天,樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,水面上和山上的冰融化了。小鳥在天空中歡快地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦”!山上的花兒開了,有紅的、白的、紫的、藍(lán)的、黃的。五顏六色,五彩繽紛,好看極了。山上的小動(dòng)物在樹上跳來(lái)跳去,可愛極了!
夏天,山上看去是一片綠綠的樹。樹上的樹葉綠油油的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小河里各種各樣的小魚在游來(lái)游去,好看極了,有的叫汪刺魚、有的叫石斑魚、還有河蝦和螃蟹呢!河中央還有許多人在洗澡,有的正在游泳、有的正在學(xué)游泳,有的在沙灘上休息。啊,是多么好的一個(gè)天然游泳池。
秋天,樹葉黃了,在林間飛舞。像個(gè)美麗的小天使。樹上有許多的果子,還有柿子、板栗、山核桃……勤勞的人們把山核桃打下來(lái),還能賣不少錢呢!是誰(shuí)畫出了美麗的圖案。大雁排成了個(gè)一個(gè)人字,好像在說(shuō):“勤勞的人們才能畫出美麗的圖案。”
冬天,雪花在空中自由的飄著,給大地媽媽披上了一件棉被。山上的樹上積滿了白雪,就像一位白發(fā)蒼蒼的老人。小青蛙、小松鼠還有蛇都在冬眠。
昌北一年四季的風(fēng)景宜人,我真想大聲喊道“我愛你,昌北”!
描寫景的作文 篇6
"小鳥在前面帶路......"我歡快地唱著歌兒,連蹦帶跳地走進(jìn)了到處充滿著知識(shí)的學(xué)校。
突然,我眼前一亮,飛快地跑到升旗臺(tái)那里。只見周圍鮮花怒放,高挺的小樹筆直的背,好像一個(gè)保護(hù)嬌嫩小花的小朋友。緩緩上升的國(guó)旗,在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng)。在國(guó)旗后面的背景上,寫著"紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)"八個(gè)大字,上面畫著鮮艷的五星紅旗,五星紅旗旁邊有一群和平鴿,有力地?fù)]動(dòng)著潔白的翅膀,它們?cè)诜棚w祖國(guó)的希望!多么莊嚴(yán)的升旗臺(tái)!它飽含著祖國(guó)對(duì)我們多么大的希望??!
隨后,我來(lái)到大廳。首先映入眼簾的是我們學(xué)校的新?;?-它的左側(cè)是一棵蒼翠挺拔的大樹,右下角是一個(gè)飛馳的足球。下面寫著:像大樹一樣茁壯成長(zhǎng)。這是在時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有益的人。往左看,是一個(gè)評(píng)比欄,上面記錄了我們每天的表現(xiàn)(紅色代表1分,黃色代表0。5分),哪項(xiàng)表現(xiàn)好,就加上幾分;往右看,許許多多的相片掛在墻上,踢球、彩妝秀等等。這些照片就是我們學(xué)校輝煌時(shí)刻的寫照。再往右走,轉(zhuǎn)過(guò)身。便看見一扇閉著的窗戶,窗戶下栽著一排鮮花:有的含苞欲放,有些羞于見人;有的露出燦爛的笑容,吐出嫩黃的花蕊,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。在窗戶的上面,有一只金黃色的鳥,站在屬于它的小屋上。
再往里走,一幅幅美麗的畫映入眼簾,我邊走邊贊嘆。突然,我好似一匹饑腸轆轆的狼一樣,死死地盯著獵物,目不轉(zhuǎn)睛地看著一幅畫:那上面畫著失蹤許久的馬航"mh370",還寫著"歡迎回家"??吹竭@兒,我的心被針扎了一樣的疼痛......是??!如果這一幅畫能成真,該多好??!這樣,那些失去親人的人們,又能笑出聲來(lái)了。
走上樓梯,發(fā)現(xiàn)一幅又一幅的畫"排"著隊(duì)迎接我們,其中一幅是水仙,畫得栩栩如生。掛在正中心的書法作品上定著"崇德尚藝"四個(gè)大字。
坐在教室里的我不禁感嘆:"校園“整容”了,可真美??!
描寫景的作文 篇7
這是一個(gè)植物盆景——六月雪。 遠(yuǎn)看,六月雪就像屹立在彩霞中的古松,剛勁多姿。一簇簇綠葉像飄動(dòng)的云片,別具風(fēng)韻。 六月雪的一部分根裸露在外面,盤根錯(cuò)節(jié),古樸蒼勁,像是經(jīng)受了無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪侵襲而依然有力的鋼筋鐵骨。兩根并不粗的主干料插云天,像兩條矯健的龍正要騰空飛起,去九天遨游。
那小小的側(cè)枝,有的挺拔向上,有的蜿蜒而下,有的向側(cè)方伸展,真是姿態(tài)各異,令人百看不厭。最富有生命力的,是那些宛如朵朵綠云的葉子,長(zhǎng)圓形的小葉片,片片那么碧綠,那么肥厚,就像涂了一層油,閃閃發(fā)亮。有的幾片葉子簇成一團(tuán),很像朵朵綠花;有的一簇挨著另一簇,層層疊疊,如浮云飄動(dòng),為那褐色的枝干增添了無(wú)限生機(jī)。我愛六月雪,愛它那剛?cè)嵯酀?jì)、傲霜斗雪的風(fēng)姿。
描寫景的作文 篇8
春天是一年之中最美麗的季節(jié),小草鉆出來(lái)了,青翠欲滴。河水流淌著,小燕子都從南方飛回來(lái)了。
走在大路上,耳邊是小溪?dú)g快的歌聲;鼻子聞到的是花的芳香,眼睛看到的是一派欣欣向榮的畫面。來(lái)到田野里,有幾個(gè)小孩子在和蘇醒的小魚打招呼。小鴨仿佛是先知,冬天都不跳下河,今天卻躍躍欲試。你看,有幾只小鴨子在水面歡快地游來(lái)游去,真是“春江水暖鴨先知呀!”
我來(lái)到花園里,看見各種各樣的花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收呀!你看,紅得像紅,粉的像霞,白的似雪,真是繁花似錦呀!桃花盛開了,一朵朵,一叢叢,一簇簇,顯得那么的美。那些小樹,都被春姑娘染上了新綠,顯得生機(jī)勃勃。
田野里,農(nóng)民伯伯開始播種了,拖拉機(jī)的轟鳴仿佛是在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”田野里一片綠色,農(nóng)民伯伯正在給它們施肥,讓它們長(zhǎng)得更加茁壯。
草地上,地上的野花開了,像是星星灑落到了草地上,五顏六色。草地像春姑娘鋪上的綠地毯,坐在上面軟綿綿的,草地就像一位慈祥的母親,把我們抱在懷里。
春天,是美麗的。春天是寶貴的。“一年之計(jì)在于春”它喚醒了我們,大家都不呆在家里了,每家每戶都結(jié)伴出去春游,到處都熱鬧極了。
春天最美麗,我愛春天!
描寫景的作文 篇9
倔強(qiáng)的酷寒極不情愿地撤退了,明凈的天空把我們學(xué)校裝扮得美如畫卷。
一進(jìn)校門,與門口對(duì)望的大榕樹迎面而來(lái),墨綠的枝葉密密層層的,鋪天蓋地伸展開去,有的已經(jīng)摸到了教學(xué)樓北樓的三樓走廊了。長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根瀟灑地懸垂著,像老人的胡須。
往東走,一座造型美觀的教學(xué)樓東樓豁然聳立,棕紅色的外墻,壁畫栩栩如生:一枝巨大的毛筆在“沙沙”地走著,一絲不茍地記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)歷程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鳥,撲打著水面,隨波濤上下起伏,正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。而另一幅畫上,活潑可愛的小學(xué)生,有的看書、有的玩耍,有的放風(fēng)箏,臉上都掛著甜甜的笑容。( )
順樓上行,四樓就是我們上課的地方,走廊東、北平行貫通,寬闊得如一條懸掛著的馬路。下課了,同學(xué)們就像裝著彈簧的洋娃娃,一個(gè)個(gè)都從寬敞明亮的教室里蹦了出來(lái),“耶,我勝了!”玩游戲的,聊天的,講笑話的……粗聲細(xì)嗓的,長(zhǎng)腔短調(diào)的,走廊趕集似的沸騰起來(lái),成了歡樂的海洋!
從走廊經(jīng)北樓走到樓下,就是西邊的主操場(chǎng),操場(chǎng)最外邊是棗紅的跑道,跑道上一道道雪白的分隔線嵌入其中,宛如中間的綠球場(chǎng)穿上的多彩舞裙在飛旋。操場(chǎng)周圍的木棉樹,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一樣威武。它們可是校園的守護(hù)神,就像朋友一樣陪伴著我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂存成長(zhǎng)。
??!我們的校園,流溪小學(xué),美麗迷人,我愛我的校園。
描寫景的作文 篇10
冬天到了,天氣雖然特別冷,但是這是我最喜愛的季節(jié)。人們?cè)僖矝]有心思玩兒了,大街上空蕩蕩的。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。你瞧,雪花像晶瑩透明的小精靈,調(diào)皮地翻著跟斗飄落在山腰上,落在大地上。
草原上白雪皚皚,是一個(gè)粉裝玉砌的世界??每蒙n松仍綠路一片,只是上面掛滿了沉甸甸的雪球,風(fēng)兒拂過(guò),美麗的雪球落了下來(lái),雪末映著陽(yáng)光,像五光十色的玉屑。雪還在空中飛舞著,我好像也是一朵雪花正在翩翩起舞。地上鋪著厚厚的積雪,就像一條條潔白無(wú)瑕的棉被,真讓人不忍心踩上一腳。放眼望去,樹木披上了白紗,屋頂戴上了白帽,石榴樹上掛滿了毛茸茸,亮晶晶的雪條,一陣陣風(fēng)吹過(guò),雪花似柳絮飛揚(yáng)。
雪被下面,小麥苗正在做著快樂的夢(mèng)!她們夢(mèng)見春天來(lái)了,自己都穿著小綠裙,在藍(lán)天下跳集體舞;她們夢(mèng)見夏天來(lái)了,在陽(yáng)光下歡快地唱歌。
啊!冬寒新歲,年復(fù)一年,我喜愛這美麗的冬天!