在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文300字 篇1

我的家鄉(xiāng)然而一個(gè)被小溪環(huán)抱著的小山村。我的童年在那里度過。我愛村里的一切，但我更愛雨后小山村的美麗景色。

雨后的山村，空氣格外清新。太陽緩緩地移出了云層，露出了笑臉，把一縷縷金色的陽光灑向大地。山上一片新綠，充滿生機(jī)。小鳥站在院中的柿子樹上，嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著雨后歡快的歌謠。房后的小花園里，花兒顯得格外美麗。金黃的向日葵抬起了頭，朝太陽綻開了笑臉；粉紅的月季花挺直了腰桿，仰起那掛著水珠的嬌嫩小臉，好像在說：“好舒服呀！”

雨后，村里的大人們又精神飽滿的開始了勞作。他們走在泥濘的山路上，聞著那雨后空氣中散發(fā)出的泥土夾雜青草的香味，情緒格外愉快。幾只美麗的蝴蝶在他們身邊追逐嬉戲，好像再給他們帶路。

此時(shí)，我們這些孩子也不甘寂寞，飛奔出家門，來到小溪邊。我發(fā)現(xiàn)雨后小溪的水位又漲了。魚兒在水中自由自在地游著，有時(shí)他們躍出水面，然后又鉆進(jìn)水中，濺起一片片水花。我們?cè)谒羞呮覒颍呑叫◆~。歡樂的笑聲回蕩在小溪的上空。

我愛美麗的小山村，它給了我一個(gè)快樂的童年。

五年級(jí)的作文300字 篇2

當(dāng)有人問我：“你最喜歡什么季節(jié)？”我說：“我喜歡冬天?！?/p>

你為什么不喜歡鳥語花香的春天，不喜歡驕陽似火的夏天，不喜歡秋高氣爽的秋天，偏偏喜歡冰天雪地的冬天呢？

因?yàn)槎炜梢源蜓┱?，可以在湖上溜冰，可以在冰天雪地里堆雪人，在沒人的地方可以看見我們堆雪人。

在臘月，有一種很美麗的花，叫做臘梅。它不怕寒天冷凍，傲霜斗雪，有著堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。

在冬天里還有一首詩叫做《江雪》，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！薄斗暄┧捃饺厣街魅恕?，“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人?！?/p>

有一次，我和同學(xué)們出門玩的時(shí)候，一下子下了暴雪，沒一會(huì)，我就成了一個(gè)雪人了。

我就和同學(xué)們?cè)诒╋L(fēng)雪中打雪仗，我先把雪捏成了一個(gè)雪球，對(duì)準(zhǔn)他們的身上砸了過去，時(shí)間過得可真快，不一會(huì)就到十二點(diǎn)多。

到了晚上，我和媽媽還有爸爸一起去吃羊肉火鍋，因?yàn)樵诙斐匝蛉饣疱伩梢匀∨?/p>

我喜歡生機(jī)勃勃的春天，驕陽似火的夏天，果實(shí)累累的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬天！

五年級(jí)的作文300字 篇3

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是個(gè)美麗的季節(jié)。那么，家鄉(xiāng)秋天的森林里是個(gè)什么樣子呢？讓我們一起去看看吧。

秋天，森林里的樹木葉子可謂是色彩斑斕。有黃的，有紅的，有綠的，還有紅黃相間的……這些樹葉交織在一起，真像一幅無與倫比的巨幅圖畫。

葉子的形狀也是形態(tài)各異的。有的像蒲扇一般，有的像一把把小折扇似的，還有的是橢圓形的、針形的……一陣秋風(fēng)吹過，一片片葉子打著旋兒落了下來，仿佛是一只只美麗的彩色蝴蝶在空中飛舞，真是美麗極了。

樹葉落在地上，鋪成了一層厚厚的地毯。小動(dòng)物們可開心了，小刺猬在地上打了幾個(gè)滾，便戳了幾個(gè)的紅果子，不斷往返，儲(chǔ)存著過冬的食物。小兔子在地上蹦來跳去，把地毯當(dāng)做蹦蹦床。身上沾上不少的樹葉、草屑，仍然樂呵呵地玩耍著。小松鼠在地上滾了幾個(gè)圈，然后，一下子躥到了樹枝上，摘起了松果，準(zhǔn)備起過冬的食物。干了一會(huì)兒，又跳到地上，再玩耍一會(huì)兒。活潑可愛的小猴子，從一棵樹上，跳到了另一棵樹上，像是在蕩秋千。它們的出現(xiàn)使森林變得熱鬧起來。

秋天的森林更是果實(shí)累累的，加上秋天的森林是色彩斑斕的，秋天的森林是熱鬧的，怎能不說秋天的森林是迷人的呢？

啊，我愛秋天的森林！更愛我的家鄉(xiāng)！

五年級(jí)的作文300字 篇4

這是一個(gè)真實(shí)的故事，是日本侵略者炸上?；疖囌緯r(shí)，毀滅了幾十戶家庭。有的受了傷，有的已經(jīng)死了?，F(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)安靜下來了，只有小男孩在哭。他為什么哭？他的父母在哪里？當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事？這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)如何？

我想可能是小男孩一家人興高采烈的去探親。可是當(dāng)天小男孩的父母被一場(chǎng)突如其來的爆炸把生命給奪去了。就在這緊急關(guān)頭，小男孩的父母把小男孩拋到了安全的路地上。小男孩來不及救父母，只好眼睜睜的看著父母被埋到了廢墟里。

小男孩有一肚子的委屈能夠向誰訴說呢？有誰能給他分一點(diǎn)兒委屈呢？小男孩只能自己對(duì)自己說“爸爸媽媽已經(jīng)去了天堂。”小男孩邊嚎啕大哭起來哇！哇！哇！小男孩想以后該怎么生活？怎么上學(xué)，怎么……小男孩想到這些更加傷心，也更加大聲的哭，好像在呼喚戰(zhàn)爭(zhēng)是多么無情，日本人是多么殘忍，連禽獸都不如。我們不要戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平，有和平爸爸媽媽就不會(huì)死，還活的好好的。

結(jié)果有一天，一位好心的農(nóng)民把小男孩看做是自己的親生兒子一樣照顧他，直到有一天小男孩長(zhǎng)大了，已經(jīng)成材。小男孩為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

小男孩想日本鬼子也死了，以后我可以不再傷心了。也許爸爸媽媽變成了星星，正望著我笑呢！……

五年級(jí)的作文300字 篇5

大白兔紅紅是森林幼兒園的一名學(xué)生，她很愛挑食，最討厭吃蘿卜，因此，大家都叫她“挑食兔”。

一天中午，大家都在幼兒園吃得香噴噴的，只有紅紅，面對(duì)著蘿卜，愁眉苦臉的，嘴里還嘀咕著：“又是蘿卜，我好討厭！”于是，她趁大家都走了，把蘿卜扔進(jìn)了垃圾箱。因?yàn)榧t紅長(zhǎng)時(shí)間挑食，所以她在班上是最矮最瘦的一個(gè)。有一次上體育課，紅紅突然暈倒，后來被送進(jìn)醫(yī)院，當(dāng)她張開眼睛時(shí)，媽媽、校長(zhǎng)、醫(yī)生還有同學(xué)們都來了，這時(shí)，媽媽說話了：“紅紅，你怎么可以挑食呢？挑食可不好！”醫(yī)生也說：“紅紅，挑食不好，你看，都是因?yàn)槟闾羰常斐闪藸I(yíng)養(yǎng)不良。所以呀，你要多吃水果、蔬菜，這樣，才能長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，知道嗎？”

紅紅重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

回到家后，紅紅按照醫(yī)生說的去做了，從此，她再也沒有暈倒過，身體結(jié)實(shí)了。

所以，我們不應(yīng)該養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣，只有營(yíng)養(yǎng)均衡，我們的身體才會(huì)棒棒的，才能更好的去學(xué)習(xí)。不是有句話說“身體是革命的本錢嘛”，我覺得“身體也是學(xué)習(xí)的本錢呢”！

五年級(jí)的作文300字 篇6

暑假里的一天，天上出現(xiàn)了一次有趣的事。

記得那天，我早早的起了床，窗外一束陽光告訴我——今天不尋常。今天是什么日子呢?我隨手翻了一下報(bào)紙。“哦，今天是日全食。是太陽和月亮碰面的日子?！蔽夷闷鹩^看日全食的工具向院子里跑去，看見大街小巷的人們都已是望著天，拿著鏡子向上觀看。

8：39分，太陽周圍的云慢慢散開，太陽猛的光亮起來。這是明顯可以看見太陽最上方已經(jīng)缺了一小塊，隨著太陽殘缺下去。8：50分，太陽已經(jīng)變成一輪“灣月”。漸漸的太陽越來越細(xì)，藍(lán)天逐漸成了靚青色。9：22分，當(dāng)太陽全部被月亮擋住的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)人們一陣歡呼，人們都摘下眼鏡，直接用肉眼看這一曠世奇跡。并靜靜的享受這一難得的奇妙時(shí)光。

持續(xù)了五分鐘后，天空開始放亮，它的光環(huán)上像一顆耀眼的鉆石，光彩奪目，我想那一定是天底下最大最美的鉆戒。接著是貝利珠、漸漸的光芒越來越靚。10：44分，日全食就完全結(jié)束了。

這次日全食讓我看的好過癮，聽說500年才能遇見，我真幸運(yùn)有這次機(jī)會(huì)欣賞到最美的日全食。

五年級(jí)的作文300字 篇7

在23世紀(jì)，科學(xué)家們發(fā)明了時(shí)光機(jī)。但無人使用過?？茖W(xué)家們將時(shí)光機(jī)隱形，回去討論誰去使用時(shí)光機(jī)。

一天，小浩出去玩。一不小心撞到了時(shí)光機(jī)，小浩不知道是什么，就好奇地摸了摸。一不小心按到了回到恐龍時(shí)代的按鈕。小浩的面前出現(xiàn)了一道光。小浩被吸進(jìn)去了。

小浩醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己在恐龍世界。小浩有點(diǎn)不想信，于是捏捏自己的臉，他覺得很痛。于是說；”我不是在做夢(mèng)?！?/p>

他走著走著，發(fā)現(xiàn)一只偷蛋龍正在偷霸王龍的蛋，小浩不想讓偷蛋龍偷霸王龍的蛋。于是大聲叫道。

霸王龍聽到了，連忙趕回來，偷蛋龍被嚇地拼命地跑。小浩心里高興了。

突然，小浩的面前又出現(xiàn)了那道光。小浩又回到了23世紀(jì)。

原來是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)時(shí)光機(jī)被啟動(dòng)了，才把小浩弄回來。小浩講了他在恐龍時(shí)代的事。科學(xué)家們感到，這個(gè)時(shí)光機(jī)發(fā)明成功了，同時(shí)小浩也很開心，因?yàn)樗チ藙e人去不上的真正的恐龍世界。

五年級(jí)的作文300字 篇8

我們的生活有很多小科學(xué)，只要我們?nèi)プ屑?xì)發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)。

有一次，我在刷牙，媽媽對(duì)我說：“你也可以不用牙膏”，我就問 ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的?！眿寢層謱?duì)我說：“你可以用鹽來刷牙?！蔽乙宦?，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然后，我刷起牙來了，雖然很咸，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要像媽媽一樣動(dòng)腦筋，找出生活中的知識(shí)。

有一天，我們?nèi)ソ加危换氐郊?，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發(fā)上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，泡了腳以后。爸爸媽媽說很舒服，再也不累了。我很高興，這不就是生活中的小科學(xué)嗎！

還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了曾經(jīng)看過學(xué)校清潔工阿姨擦玻璃門的情景，于是，我先用濕毛巾擦窗戶，再用一張舊報(bào)紙擦干，擦了又擦，覺得窗戶非常明亮，媽媽夸我：“很會(huì)動(dòng)腦筋。

我覺得生活中的科學(xué)是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，才會(huì)為我們服務(wù)。

五年級(jí)的作文300字 篇9

現(xiàn)在的自行車缺點(diǎn)很多：容易爆胎、速度不夠快等等。而未來的自行車沒有這些缺點(diǎn)。未來的自行車還有一個(gè)特別的頭盔。

暑假的一個(gè)下午我決定騎著未來的自行車去逛一圈。騎上自行車，戴上頭盔，出發(fā)了。剛出門的時(shí)候還有一點(diǎn)涼爽，可現(xiàn)在好熱，我還出了好多汗，現(xiàn)在未來的自行車要發(fā)揮作用了。頭盔里有一個(gè)特殊的芯片，它通過一個(gè)儀器把汗水轉(zhuǎn)化成涼爽的空氣，在釋放出來，讓人感到?jīng)鏊?/p>

接著我來到了高速公路，突然前面發(fā)生了車禍，車停不下來了，但未來的自行車有兩個(gè)彈簧，可以跳好高呢，我按了一個(gè)跳鍵，馬上自行車就跳了起來，耶!跳過去了，自行車真棒!

我來到了一個(gè)拐彎處，速度太快了，要是現(xiàn)在的自行車一定會(huì)摔倒。外來自行車可不是這樣的。我按了一個(gè)減速鍵，速度終于慢了下來，我安全通過了。騎真騎著我的后面響起了狗叫聲，往后一看，媽呀有一條狗在追我，當(dāng)時(shí)我腦子里一片空白，只想著快跑，這使我想起了未來自行飛車，我一按快鍵，速度快了起來，我終于逃過過了追捕，太好了，未來的自行車可真有用。一天過去了我也回家了。

未來科技雖然比現(xiàn)在好，但會(huì)浪費(fèi)很多資源。

五年級(jí)的作文300字 篇10

我的班主任黃老師，烏黑的頭發(fā)，腦門前有一撮白頭發(fā)，看起來很特別，眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。黃老師經(jīng)常打籃球，打起來生龍活虎的。

我剛從老家轉(zhuǎn)來泰寧小學(xué)讀書，字寫得不好，黃老師沒有罵我，恥笑我，而是耐心教我怎樣把字寫好。他是我校的書法老師，字寫得很漂亮。他教我寫字要一筆一畫地寫，認(rèn)清字的結(jié)構(gòu)比例，別貪快，先把字寫端正，寫工整，再加快速度，這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，字自然就好起來了。我照黃老師的方法去做，果然收到了良好的效果。我很羨慕我班女生的字，都很漂亮。

我校的男老師成立了籃球隊(duì)，黃老師是其中的一員。每逢星期四，我都能看到他在球場(chǎng)上與其他老師打球。他跑得飛快，而且又準(zhǔn)，別人都不是他的對(duì)手。這一天也會(huì)吸引無數(shù)球迷在場(chǎng)邊觀看。

黃老師還有一點(diǎn)令我感動(dòng)的是他有一顆仁慈的心。他樂意請(qǐng)我班的田徑運(yùn)動(dòng)員去吃麥當(dāng)勞，還請(qǐng)學(xué)習(xí)差的學(xué)生去。他對(duì)學(xué)習(xí)差的學(xué)生非常關(guān)心，經(jīng)常給他們補(bǔ)課，起早摸黑，不計(jì)報(bào)酬。

黃老師真是我敬仰的人。