在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文 篇1

在生活中，我嘗試了很多次，有成功的，失敗的，快樂(lè)的……但那一次勇敢的嘗試，依然讓我記憶猶新。

那事發(fā)生在前年的暑假，我從小就喜歡泡在水里，但是就不會(huì)游泳，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。不過(guò)在前年的暑假里，我終于學(xué)會(huì)了游泳。那是一個(gè)烈日炎炎的下午，我纏著表哥陪我去游泳，(表哥游泳技術(shù)很好，我有個(gè)萬(wàn)一，他還可以保護(hù)我）在我的糾纏下，表哥答應(yīng)了，我們來(lái)到我家附近的一個(gè)池塘游泳。起初我只是泡在水里，享受著在烈日炎炎的太陽(yáng)下在水里的清爽。不過(guò)好景不長(zhǎng)?。”砀缦蛭野l(fā)起了攻擊，把我拖到池塘中央，那個(gè)深度是我的腳夠不著的。我驚恐地叫：“快把我拉回去，我怕呀?！蔽以捯粑绰洌砀缛鍪植还芪伊?，向淺處游去，任我在水中掙扎著。表哥向我喊道：“你自己試著向我游過(guò)來(lái)?！蔽覠o(wú)奈地喝了幾口水，此時(shí)的我感覺(jué)自己就要死了，不過(guò)我不放棄，向岸上奮力游去，我雙手拍打著水面，雙腳在手中使勁蹬，雖然又喝了幾口水，不過(guò)我成功地游回岸上。經(jīng)過(guò)這次勇敢的嘗試，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

從今以后，每當(dāng)我遇到困難，我都要勇敢的去嘗試。

四年級(jí)的作文 篇2

本來(lái)秋天是天高云淡，秋高氣爽，艷陽(yáng)高照的。而今年的秋天卻陰魚(yú)連綿，雨一下就是十多天，真讓人心煩。

我之所以討厭秋雨，是因?yàn)橐韵滤膫€(gè)原因：

一，每天天空陰沉沉的，使我總以為天還剛蒙蒙亮，等我意識(shí)到快遲到時(shí)，已經(jīng)晚了。到學(xué)校還要受到老師的口水戰(zhàn)和一頓暴K。真是早起三光，遲起三慌。

二、每騎車(chē)去辦事，道路都擁擠不堪，司機(jī)們互不相讓?zhuān)?jiàn)縫插針，往往使交通更加水泄不通，無(wú)論怎樣按喇叭，前面的車(chē)依然紋絲不動(dòng)。

三、我們盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了體育課，可是天空不作美，偏偏在這時(shí)下起了雨，老師趁此機(jī)會(huì)，侵占我們的體育課。老師雖然說(shuō)的比唱的還好聽(tīng)。但一寸光陰一寸金。我們一星期才兩節(jié)體育課??！身在曹營(yíng)心在漢。我們敢怒不敢言，只好唉聲嘆氣。

四、往年秋天我們常到河邊玩，摸田螺，捉魚(yú)蝦以及追螃蟹?？墒且?yàn)檫@秋雨，我們卻不能下水，一不小心，我們便會(huì)成為小河的美餐。只好望河興嘆。

討厭的秋雨，你讓人心酸，讓人心煩，你何時(shí)停下，還我們一個(gè)晴朗的天空，還我們一個(gè)開(kāi)心的笑容。

四年級(jí)的作文 篇3

今天，終于到了發(fā)成績(jī)單的日子，每個(gè)同學(xué)都心跳加速，期待著自己的成績(jī)。因?yàn)椋@是一學(xué)期最重要的測(cè)試——期末測(cè)試?。?/p>

“叮鈴鈴”，鈴聲響了，上課了，每個(gè)同學(xué)又緊張又興奮，等待著老師公布成績(jī)。“不知道我考了多少分？100分我就等表?yè)P(yáng)了嘍！”一個(gè)同學(xué)高興地說(shuō)。但另一個(gè)同學(xué)就不那么只在了，她低著頭，好像有什么心事一樣，喃喃自語(yǔ)，應(yīng)該是在祈禱吧！

終于，老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室，同學(xué)們都緊緊地盯著成績(jī)單，有的同學(xué)都起立了，那神情就像餓虎撲食般，想從老師那里搶走成績(jī)單，想早點(diǎn)看到自己的成績(jī)。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都立刻尋找自己的成績(jī)，有的同學(xué)高興地叫了起來(lái)，有的愁眉苦臉、垂頭喪氣，我呢，我到底考了多少分呢？我偏不看，等著直接拿回家等著老媽的宣判。

一回到家，我就把成績(jī)單給老媽看，我懷著緊張又期待的心情看著老媽?zhuān)灰?jiàn)老媽先是皺了一下眉頭，然后又微笑著看著我說(shuō)：“考得不錯(cuò)嘛！下次繼續(xù)努力！”??！我心里的大石頭終于落地了。

嗯，我以后一定會(huì)繼續(xù)努力的，爭(zhēng)取每次都和今天一樣捧著優(yōu)秀的成績(jī)單回家給老媽看。

四年級(jí)的作文 篇4

徐州市段莊第二小學(xué)四年級(jí) 吳怡婷 上個(gè)星期天，太陽(yáng)很曬人，俺突發(fā)奇想去畫(huà)螞蟻，于是，俺帶上放大鏡和一張薄厚均勻的紙下樓了。到了一片空地里，俺就捉了一只小螞蟻放在紙上，它好像很怕似的，不停地在紙上爬來(lái)爬去。俺舉起放大鏡，照住小螞蟻。小螞蟻一點(diǎn)也不配合俺，爬的更快了，俺只好拿著放大鏡邊跟著它移動(dòng)邊看。漸漸地，紙上竟出現(xiàn)了一個(gè)淡黃色的小圓圈，俺驚訝無(wú)比，再去看小螞蟻，它爬的速度慢了下來(lái)，俺向前湊了湊，恨不得趴在地上看。圓圈兒越來(lái)越粘，最后，變成了小圓點(diǎn)，十分刺眼，小螞蟻不動(dòng)了，俺仔細(xì)一看，它竟被燒焦了。俺不對(duì)它感興趣了，用袖子把它掃到紙邊上去了。俺又目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)圓點(diǎn)兒，奇跡出現(xiàn)了，一縷青煙升了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫，紙上出現(xiàn)了一個(gè)洞?？吹竭@里，俺有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，紙為啥會(huì)冒煙出現(xiàn)洞呢？

俺約來(lái)李燁，給她說(shuō)了一下剛才的事，還給她做了實(shí)驗(yàn)，李燁笑了笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你都不知道！”俺聽(tīng)了有些惱火：“你先別能，你說(shuō)給俺聽(tīng)聽(tīng)呀！”李燁不好意思地摸摸頭說(shuō)：“其實(shí)俺、俺也不知道，俺們一起問(wèn)你老爸去吧.”于是她拉起俺，拾起地上的東西就往家跑。

回到家，俺就拉著李燁找老爸，原來(lái)他在睡覺(jué)。俺示意李燁不要說(shuō)話，故意大聲說(shuō)：“俺這次考試考了70多分，張老師把俺訓(xùn)了一頓?！崩习忠患れ`，馬上坐起來(lái)，問(wèn)：“你說(shuō)什么？”“喂，你過(guò)來(lái)，俺問(wèn)你，為啥今天俺下樓拿放大鏡照紙，紙上會(huì)出現(xiàn)了一個(gè)洞呢？”“哦，你過(guò)來(lái)?！崩习诌呎f(shuō)邊把俺倆拉到書(shū)桌上，遞給俺一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，打了個(gè)哈欠說(shuō)：“你自己看，讓俺再睡一會(huì)吧?！闭f(shuō)完，他就又倒在床上呼呼大睡了。俺翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，邊讀邊說(shuō)：“太陽(yáng)光通過(guò)鏡面，產(chǎn)生折射，聚光于紙上一點(diǎn)，溫度就會(huì)隨著時(shí)間的推移逐漸升高，達(dá)到一定的溫度后，紙就會(huì)燃燒起來(lái)?！?/p>

“噢，原來(lái)是這么回事?。　卑澈屠顭罡吲d得手舞足蹈。

呵，不知啥時(shí)候，老媽出現(xiàn)在俺倆后面，她拍拍俺倆的腦袋，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“凡事要多問(wèn)為什么，勤于動(dòng)腦，勇于動(dòng)手，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲！”

四年級(jí)的作文 篇5

大家知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！边@句詩(shī)嗎？今天我要稱(chēng)贊的正是梅花那頑強(qiáng)不屈的精神。

暑假后的一天，我發(fā)現(xiàn)我家旁邊有一棵光禿禿的大樹(shù)，它的姿態(tài)很美，枝干彎彎曲曲的，就像書(shū)法家潑墨寫(xiě)上的大字，可就是不像其它的樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)綠葉，它可是禿頂司令哦。

到了深秋，我還是沒(méi)見(jiàn)那棵樹(shù)上有什么動(dòng)靜。的確，除了棕色的樹(shù)干和枝條，也沒(méi)有其它東西，我認(rèn)為是一棵枯樹(shù)死樹(shù)，就不再管它。

冬天到了，外面下了一場(chǎng)大雪，我和伙伴出去打雪仗。我們跑啊跳呀笑啊，突然間，怎么這么香呀？我四處尋找，眼前出現(xiàn)了一片嫩嫩的粉色，那是什么花??！

走近一看，我看見(jiàn)那正是我以前給它判了死刑的一棵“枯樹(shù)”，粉嫩的花其實(shí)是梅花，它們?cè)谥︻^含笑綻放。

在嚴(yán)寒的冬天，其它的花早早枯萎凋謝，可梅花，它絲毫不害怕寒冷，天氣越惡劣，它開(kāi)得越美，還散發(fā)出淡淡的清香。

我想：人也要像這梅花一樣不怕苦，也一定要像梅花一樣頑強(qiáng)不屈！

四年級(jí)的作文 篇6

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶這首歌被稱(chēng)為天下絕唱，可我覺(jué)得，它至少有時(shí)候不真實(shí)。

子宜！子宜！出來(lái)！聽(tīng)見(jiàn)媽媽這聲音，我就知道大事不妙，怎么搞的？看看你的書(shū)桌！是人坐的嗎？亂七八糟！你給我收拾！再看看這個(gè)：你看看！這次怎么才考這么點(diǎn)兒分？仔細(xì)看看，全是粗心！你天天玩！玩出來(lái)的結(jié)果呢？類(lèi)似這樣的例子數(shù)不勝數(shù)、多如牛毛。

記得有一次，媽媽帶我去逛街，她在超市里買(mǎi)菜，我就牽著她的手，在超市里看來(lái)看去。超市里的東西琳瑯滿(mǎn)目，我應(yīng)接不暇。忽然，我眼睛一亮！那不是現(xiàn)在最流行的小熊橡皮糖嗎？這種橡皮糖，上面一層味道，下面一層味道，又好吃，又有嚼勁，還五顏六色的！我拉拉媽媽的手，指著橡皮糖說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥乙@個(gè)！

媽媽回過(guò)頭來(lái)，看了一眼橡皮糖，又回過(guò)頭去看蔬菜了：別看這個(gè)，你看看這個(gè)，五顏六色的，肯定添了什么色素！

就要就要嘛！我固執(zhí)地說(shuō)。

不行！媽媽見(jiàn)我不聽(tīng)話，甩開(kāi)我的手，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你看看，這種東西誰(shuí)會(huì)買(mǎi)？雖然好吃，但是吃了不好！

有！我們班xxx就買(mǎi)了！為什么不行？

媽媽不耐煩的說(shuō)：鬧夠了，回家！

我哇哇大哭：不嘛不嘛，就要嘛！

媽媽真的生氣了，她火冒三丈：再給我哭！再哭就不帶你回家了！

哼！壞媽媽?zhuān)∥易钣憛拫寢屃?！我賭氣，一頓沒(méi)吃。

氣消了，我出來(lái)打算找吃的，路過(guò)媽媽的房間，看見(jiàn)她淚流滿(mǎn)面，我的心有一點(diǎn)兒愧疚?？墒牵@么久了，我卻一次歉也沒(méi)到。

媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，我漸漸可以從你的言行中讀到愛(ài)了，漸漸理解打是親，罵是愛(ài)這句話了。媽媽?zhuān)瑢?duì)以前的過(guò)錯(cuò)，我想對(duì)你說(shuō)：對(duì)不起！我愛(ài)您！永遠(yuǎn)愛(ài)您！

四年級(jí)的作文 篇7

我的弟弟叫朱笑言，昵稱(chēng)笑笑，這是因?yàn)樗貏e愛(ài)笑。他現(xiàn)在才一歲五個(gè)月，可他十個(gè)月就會(huì)走路了。

他有著一雙濃眉大眼，而且還很雪亮。因?yàn)橹灰俏覀兎艝|西的時(shí)候給他瞄上一眼，下次他準(zhǔn)能又快又準(zhǔn)地找到。所以我又叫他“千里眼”。他有著靈敏的鼻子，只要一聞到飯菜香，他就迫不及待地到廚房去拿碗和勺。笑笑吃飽的時(shí)候肚子挺著像個(gè)大西瓜，你要是問(wèn)他西瓜在哪里，他準(zhǔn)會(huì)指指自己的小肚子。

記得上次在麥香村總店，我和媽媽正在買(mǎi)面包，笑笑突然不見(jiàn)了。這可急壞了我和媽媽?zhuān)覀冞B籃子也沒(méi)放下，就去找他，可找了好幾遍，也還是沒(méi)找到，真是急死人了。正在這時(shí)候，笑笑鬼頭鬼腦的從門(mén)背后出來(lái)，突然大叫一聲，我們看到他那滑稽的樣子，真是又生氣又好笑。

笑笑最?lèi)?ài)喝牛奶了，我們每次上超市，總要買(mǎi)上幾包給他。笑笑還愛(ài)喝果珍，天天鬧著要外婆泡。笑笑的模仿能力很強(qiáng)。那次我用毯子披到身上甩了一下，就把笑笑弄跌了。笑笑便照著我的模樣甩了一下，還把許多東西給刮倒了。笑笑也非?；?，有時(shí)做著搞笑的動(dòng)作，有時(shí)大搖大擺地走路，整個(gè)一個(gè)大男孩。笑笑的記憶力也非常好，要是他自己放的東西，過(guò)五、六天還找得找。

四年級(jí)的作文 篇8

說(shuō)起美，人們往往會(huì)想到衣著打扮的美，外表長(zhǎng)相的美，自然風(fēng)光的美。是??！大自然的卻很美；春天有；“春回大地，春暖花開(kāi)”的美、夏天有“百花爭(zhēng)艷，枝葉茂盛”的美、秋天有“秋高氣爽、瓜果飄香”的美、冬天有“白雪皚皚、粉妝玉砌”的美。然而，這些“美”都是眾人周知的，其實(shí)自然界中處處都有美，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他罷了，今天，我就用我發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)了它。

就說(shuō)上一次吧！我們班的孟令浩去辦公室找趙老師，發(fā)現(xiàn)趙老師沒(méi)在卻看見(jiàn)水桶沒(méi)水了，于是，他就拿著水桶去換水了，他一個(gè)人背著四十斤重的水桶上樓，累得滿(mǎn)頭大汗，正巧孟令浩的媽媽來(lái)學(xué)校找他，看見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗把水桶背上來(lái)，又是心疼又是生氣。他媽媽責(zé)怪他去換誰(shuí)，可他卻說(shuō)；老師這麼忙，我為他沒(méi)做這些事也是應(yīng)該的。不過(guò)他媽媽還是表?yè)P(yáng)了他。

上課了，趙老師在全班同學(xué)面前大力的表?yè)P(yáng)了他，讓我們學(xué)習(xí)他這種主動(dòng)做好事的精神。孟令浩呢、卻只是微微一笑。他這種高尚、純潔、金子一般的心靈是多么美好?。∵@時(shí)，同學(xué)們都為班里有一個(gè)這樣的好學(xué)生而感到驕傲！

雖然這件事很平凡，但是他又不平凡，從中我卻體會(huì)到了要有一顆像他一樣高尚的心。這可比大自然的美還要美好幾倍?。?/p>

四年級(jí)的作文 篇9

由于社會(huì)的快速發(fā)展，馬路上的汽車(chē)也越來(lái)越多，給我們的生活帶來(lái)了便利和快捷，同時(shí)，也帶來(lái)了很多的危害，具不完全統(tǒng)計(jì)：拿一輛汽車(chē)來(lái)說(shuō)，它的喇叭聲最高可達(dá)158分貝，足以致人耳聾；每天有800余人喪生在車(chē)輪底下……由于這種種的問(wèn)題，在今天的課上，老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一種“未來(lái)的汽車(chē)”，這汽車(chē)有外型美觀、功能齊全、有利環(huán)保等特點(diǎn)。下面我就為大家介紹一下我設(shè)計(jì)的未來(lái)車(chē)。

我設(shè)計(jì)的車(chē)既舒服又安全。這種車(chē)的座椅是很軟的，坐得很舒服。它最大的特點(diǎn)是它車(chē)頭的部位很軟，撞不死人，最多也只能把人撞倒。如果別人撞到你，這輛車(chē)就會(huì)變形，這樣就能避免車(chē)禍的發(fā)生。過(guò)幾秒后，它又會(huì)恢復(fù)原形。

我設(shè)計(jì)的車(chē)有個(gè)特殊的裝置。如果打雷下雨了，這個(gè)裝置能把吸收，變成能源，作為車(chē)輛行駛的原料；白天時(shí)，還能吸收太陽(yáng)能，同時(shí)也能防水、防曬、防電……

我設(shè)計(jì)的車(chē)還有一種防污染的功能。車(chē)的特殊裝置還能把被污染的氣體變成氧氣，把沒(méi)用的東西改造成有用的東西。比如能吸收大小便之類(lèi)的東西……

我設(shè)計(jì)的汽車(chē)一定是很有用的汽車(chē)，現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定要造出這輛“多功能、不怕撞的既安全又不易變形”的車(chē)。

四年級(jí)的作文 篇10

我不想長(zhǎng)大，因?yàn)榇笕酥g有太多的事情，我覺(jué)得我承受不來(lái)！

我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，爸爸媽媽就要變老了，我再也不能看到父母年輕時(shí)的容貌了！我不想長(zhǎng)大，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，爺爺奶奶會(huì)更老了，或者已經(jīng)死去了，沒(méi)有人會(huì)長(zhǎng)生不老。

我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就會(huì)和我的同學(xué)分離了，我將和我最好的玩伴分開(kāi)，長(zhǎng)大的我們都要為了家庭四處奔波，再也不能開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩了。想要見(jiàn)個(gè)面也要等有時(shí)間了才行。

我真的不想長(zhǎng)大，但那時(shí)就回不到我們美好的童年了，童年里，我們雖然做過(guò)許多傻事，可那也是因?yàn)樘煺娌抛龅?，那也是一種最美好的童真啊！沒(méi)有什么壞心思，也不會(huì)收到太大的責(zé)問(wèn)。而長(zhǎng)大了，人們?yōu)榱松浌葱亩方?，即使是最好的朋友也要時(shí)時(shí)提防，不然隨時(shí)都會(huì)被坑。我想說(shuō)的是“不就是錢(qián)嘛，沒(méi)了可以再掙啊，有必要這樣嗎？朋友沒(méi)了，可就永遠(yuǎn)的沒(méi)有了?！?/p>

我不想長(zhǎng)大，大人們的煩心事兒太多，他們?yōu)榱松?jì)四處奔波，他們要拼命掙錢(qián)買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)、顧兒養(yǎng)老……我想說(shuō)“什么房子車(chē)子不過(guò)都是一些身外之物，有時(shí)間還不如約幾個(gè)老友聚聚”

我不想長(zhǎng)大，我不想長(zhǎng)大，我真的不想長(zhǎng)大！所以我會(huì)加倍珍惜我的童年時(shí)光！