在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文 篇1

用吃貨的說(shuō)法說(shuō)，零食就是一樣百吃不厭、一吃就停不下來(lái)的東西。我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校，吃、喝、學(xué)習(xí)都由學(xué)校安排，規(guī)定住校生是不能帶零食來(lái)學(xué)校的。

但悄悄地，我們班吃貨們私下里竟然流傳著這樣一句話：住校生是可以帶零食到校的。這不，住校生們時(shí)不時(shí)就會(huì)拿出一些零食來(lái)顯擺，看得我們走讀生都有點(diǎn)羨慕了。

漸漸地，我們走讀生里有男生也從家里帶來(lái)了零食，今天一大早，有位同學(xué)就帶來(lái)了薯片、薯?xiàng)l等，還肆無(wú)忌憚放在了課桌上。

不料，半路上殺出個(gè)“程咬金”，他就是鄭老師，鄭老師一到教室，這一切都被他看了個(gè)正著，原本鬧哄哄的班級(jí)一下子變安靜了，不用說(shuō)，這次的零食肯定要遭滅頂之災(zāi)了，那個(gè)男生嘛，下場(chǎng)就不用我多說(shuō)啦！

女生帶零食，比起男生，她們可精明多了，她們用個(gè)包包，里面假裝放些課外書(shū)之類的，有時(shí)別人一拿，以為是雜物包，殊不知最下面可是深藏不露，放著很多小零食，有位女生居然說(shuō)她還要用零食來(lái)跟住校生做交易呢，真是干得比我們男生絕多了?？删驮诮裉?，這一切終于東窗事發(fā)，老師們一個(gè)個(gè)都把他們給揪出來(lái)了。

零食風(fēng)波算是結(jié)束了，我希望大家不要再帶零食來(lái)學(xué)校，因?yàn)檫@是一種紀(jì)律。

四年級(jí)作文 篇2

鏡頭隨著我的腳步到了樓梯上，一個(gè)個(gè)臺(tái)階顯得那么整齊，整齊得像一個(gè)個(gè)士兵，傲然挺立;一個(gè)個(gè)臺(tái)階那么干凈，干凈得讓我不忍心用腳去破壞這一幅畫(huà)卷。

一天早晨，太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)到我家“做客”，它用一把把磨得金亮的銀針“刺”向我的眼睛，喚醒我沉重的眼皮，我抓緊穿上衣服起床。突然，聽(tīng)到門外有 “刷、刷”的聲音，我的心被這細(xì)小的聲音吸引住了，好奇心推動(dòng)我來(lái)到門前。

從貓眼中向外望去，我看見(jiàn)了一個(gè)被縮小的老大娘，她的頭發(fā)遮掩住了一個(gè)眼，腰板隨著打掃有節(jié)奏地跳動(dòng)，等老大娘把頭發(fā)一撩，我才看清了她的真容。

一點(diǎn)灰點(diǎn)從天而下，使老大娘有節(jié)奏的舞蹈停了下來(lái)。只見(jiàn)她彎下腰，伸出手，伸向口袋，拿出一個(gè)已經(jīng)沾滿灰塵的口罩，用手拍打了一下口罩上的灰塵，灰塵讓貓眼看不清了。

突然，貓眼中出現(xiàn)了一個(gè)刷子，原來(lái)是老大娘看到我們家門上沾了一點(diǎn)灰塵，給用刷子在打掃。

這一刻，我的鼻子酸了，一個(gè)平常而又樸實(shí)的鄰家老大娘，為了他家，為了我家，為了我們樓道時(shí)的每家，每天都這樣做著。

想到這兒，我走出門說(shuō)：“大娘，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我來(lái)邦你!”我拿起掃把，也走入了樓道的灰塵中。

四年級(jí)作文 篇3

今天是星期六，烈日炎炎，人的心情也受到了影響，但在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了手指畫(huà)。

傳統(tǒng)的畫(huà)畫(huà)原本是用筆畫(huà)的，可是手指畫(huà)是按照自己想畫(huà)的東西，先用筆來(lái)畫(huà)草稿，勾畫(huà)出畫(huà)的草稿，用手指沾上各種各樣的染料，再在畫(huà)框內(nèi)涂上自己想要的顏色，一副完美的作品就搞定了。

在老師講完后，我一鼓作氣，連續(xù)畫(huà)了3幅自己心目中的手指畫(huà)。首先我畫(huà)了第一幅畫(huà)，名叫“貪吃半天的毛毛蟲(chóng)”，畫(huà)中的毛毛蟲(chóng)因?yàn)樨澇宰兊梅史逝峙?，它呆頭呆腦的樣子好像在顯擺什么，我畫(huà)的順序是先從頭再到尾作畫(huà)。第二幅畫(huà)叫做“運(yùn)動(dòng)小子”，其實(shí)只能叫足球小子罷了，特別給你說(shuō)，我畫(huà)的畫(huà)全部都是充分發(fā)揮想象力的，這幅畫(huà)還真有點(diǎn)高難度的呢，足球小子踢球的動(dòng)作很難畫(huà)。第三幅畫(huà)“彩蝴蝶”，翅膀多姿多彩，頭部的顏色很怪，我給畫(huà)了個(gè)藍(lán)色，翅膀畫(huà)了個(gè)多彩繽紛顏色，再因?yàn)殪t腆的表情，不可愛(ài)才怪。

最后，我想到了一個(gè)絕妙的招數(shù)，就是把三幅畫(huà)合而為一，制作成一幅精美的吊畫(huà)，特地用手貼畫(huà)的做法在吊畫(huà)后面做了一只小貓，整幅變得栩栩如生。這就是我自己改進(jìn)的手指畫(huà)，我非常享受畫(huà)畫(huà)的過(guò)程，也很喜歡這幅吊畫(huà)，因?yàn)榭梢缘踔?，也可以一幅一幅的欣賞。

四年級(jí)作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在山區(qū)，那里草木茂盛，山上有很多的草藥，果樹(shù)上果實(shí)累累……

可是有一天，我們這里來(lái)了一個(gè)工程隊(duì)，他們砍到了樹(shù)木，將樹(shù)木運(yùn)去建工廠。工廠建完后，廠里排出的污水流到小河里，把小河里的水染黑了，小河里的水有毒，以至于失去了小魚(yú)、小蝦的蹤影。樹(shù)木需要水來(lái)解渴，喝了河里的水都枯死了。他們還在森林中捕捉數(shù)量稀少的野生動(dòng)物，動(dòng)物們漸漸消失，這里的山變成了禿山。面對(duì)這樣的慘狀，他們還不停手，在山上挖泥土。每到下雨時(shí)，就會(huì)發(fā)洪水，山上的石頭混著泥土滾落下來(lái)形成泥石流。

看到家鄉(xiāng)的悲慘命運(yùn)，這些劊子手發(fā)出一陣陣?yán)湫?，他們?yōu)榱俗约旱睦妫茐牧思亦l(xiāng)的環(huán)境，讓家鄉(xiāng)在陣陣折磨中，低聲哭泣。它憤怒了，它用洪水沖走了工程隊(duì)，淹沒(méi)了工廠……久而久之，家鄉(xiāng)也累了，它失去了色彩，變得荒涼、凄慘，它的呼吸越來(lái)越弱。

家鄉(xiāng)的憤怒換來(lái)了國(guó)家的重視，他們采取了一系列措施來(lái)拯救這瀕臨滅絕的家鄉(xiāng)。他們開(kāi)始植樹(shù)造林，他們把小樹(shù)栽到山上，沒(méi)多久，大山的臉色恢復(fù)了健康。他們重新修整小河，小河恢復(fù)了健康，不再有污水溝，小魚(yú)、小蝦都回來(lái)了，它們?yōu)樾『痈械礁吲d，同時(shí)也感謝小河，也讓它們有了居住的地方。國(guó)家還說(shuō)，山上比較適合養(yǎng)野生動(dòng)物，所以他們又在山上喂養(yǎng)了許多動(dòng)物，大山不再寂寞。

國(guó)家的政策措施挽救了家鄉(xiāng)的命運(yùn)，家鄉(xiāng)張開(kāi)了笑臉，它又恢復(fù)了青春的容顏，，是那樣的健康，富有活力。

四年級(jí)作文 篇5

暑假里，我們一家經(jīng)常到雙匯·歐洲故事去散步，可回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被蚊子咬了許多大大小小的紅點(diǎn)，特別癢，這可怎么辦才好呢？

我苦思冥想，根據(jù)蚊子的特點(diǎn)，想了一種新型路燈。這種路燈跟普通路燈差不多，但是燈柱后面安有太陽(yáng)能板和風(fēng)力發(fā)電板。白天有太陽(yáng)的時(shí)候它可以吸收太陽(yáng)射出的光芒，然后轉(zhuǎn)化為電力，供夜晚使用。當(dāng)沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，風(fēng)力發(fā)電板該大顯身手了。風(fēng)一吹來(lái)，它就可以吸取風(fēng)力，從而轉(zhuǎn)化為電量，怎么樣，厲害吧！新型路燈還不只這一個(gè)功能呢，讓我來(lái)給你講講吧！路燈的燈罩外面還有一層電網(wǎng)，這一層電網(wǎng)跟電蚊拍上的電網(wǎng)一模一樣。因?yàn)槲米酉矚g亮光，所以它們就會(huì)飛過(guò)去，聚集在電網(wǎng)旁邊，可它們還不知道外面有一層電網(wǎng)，蚊子來(lái)了一波，電死一波，會(huì)有很多蚊子自投羅網(wǎng)，過(guò)來(lái)送死，這樣，蚊子就會(huì)變得很少很少了。

一天，我在電視上看到有些地方缺水，土壤都裂開(kāi)了很多大縫，于是，我又為我的新型路燈多加了一個(gè)功能。當(dāng)下雨的時(shí)候，它會(huì)受到感應(yīng)，會(huì)撐出一個(gè)倒立著的傘。傘中間有一個(gè)孔，雨水會(huì)順著邊留到孔里，孔里的水會(huì)順著管道流到地下的儲(chǔ)藏窖里。當(dāng)干旱的時(shí)候，水會(huì)滋潤(rùn)土地，這個(gè)功能還可以吧！

怎么樣，新型路燈很令人向往吧，相信在不久的將來(lái)這種路燈就會(huì)出現(xiàn)在我們的生活里。

四年級(jí)作文 篇6

大家都知道兔子的眼睛是紅的，可是為什么呢？讓我來(lái)告訴你們吧。

這段時(shí)間里，森林里非常安靜，時(shí)時(shí)都傳來(lái)讀書(shū)聲。奇怪了？平常森林里到處是喧鬧聲，到處是嬉戲聲。為什么這幾天這么安靜呢？原來(lái)森林里傳來(lái)一個(gè)消息：森林里新建了一座森林大學(xué)，快來(lái)報(bào)名。這個(gè)消息影響到了整個(gè)森林里的動(dòng)物，本來(lái)好吃懶做的“人”變成了勤勞的“人”。大家都知道，只有勤勞、刻苦，才能進(jìn)森林大學(xué)。

森林里的動(dòng)物都在學(xué)習(xí)，小兔子不喜歡讀書(shū)，但又非常想上大學(xué)。爸爸買回來(lái)的數(shù)學(xué)《奧數(shù)大全》和語(yǔ)文《一課三練》，他卻一天拖一天，不想做，但是最后還是做了。

森林里的動(dòng)物都把自己爸爸買回來(lái)的《奧數(shù)大全》和《一課三練》做完了，都匆匆忙忙去報(bào)名了。就剩下小兔子一個(gè)“人”還沒(méi)做完，小兔子心急如焚，恨不得馬上做完。

小兔子日夜不分地做著，一個(gè)月過(guò)去了，小兔子終于做完了，可是他的眼睛又紅又腫。小兔子上了大學(xué)后，有人問(wèn)他為什么眼睛紅紅的，小兔子只是不好意思地說(shuō)：“不知道?！?/p>

就這樣，小兔子的眼睛一直沒(méi)再好。直到今天，兔子的眼睛仍然是紅的。

四年級(jí)作文 篇7

今天下午體育課上……

徐老師宣布今天十八百米跑步考試，老師把大家分成幾個(gè)小組，而我被分在了第一組，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們準(zhǔn)備的準(zhǔn)備、助威的助威、考試的考試。

又過(guò)了一會(huì)兒，考試馬上就要開(kāi)始了，第一位同學(xué)是一位男生，他一聽(tīng)到開(kāi)始就以極快的速度沖向前方，同學(xué)們的歡呼聲把樹(shù)上的鳥(niǎo)兒給嚇了一大跳，只見(jiàn)那位男生的身體突然向前傾斜，使他的速度變得更加迅猛，他的目光緊緊地盯著前方，過(guò)了一會(huì)兒，他沖到了終點(diǎn)，成績(jī)是優(yōu)。

現(xiàn)在輪到我考了，我站在起跑線前，目光緊盯著前方，當(dāng)老師喊出開(kāi)始的瞬間，我以全力向前沖去，我的手一搖一擺，腳一前一后，目光注視著前方，手心捏出了汗，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有及格過(guò)，所以心撲通撲通的亂跳。當(dāng)我跑到大約七百米左右時(shí)，體力已經(jīng)耗盡了，雙腿在發(fā)麻，頭頂在流汗。此時(shí)，我心想這次我肯定又要不及格了，就當(dāng)我要放棄時(shí)，我的好朋友看穿了我的心思，對(duì)我喊到不要放棄！堅(jiān)持到底！他的這番話使我重新振作起來(lái)，于是，我站了起來(lái)，拼命向前跑去，最終我及格了，我真不敢相信我成功了。

這件事成為了我人生中深深的一個(gè)腳印。

四年級(jí)作文 篇8

今天，我們一起到桐廬的瑤琳仙境去玩。

我們進(jìn)入景區(qū)，里面的冷氣迎面撲來(lái)，倍感清涼。走近洞口，那上方畫(huà)著圖畫(huà)，還刻著“瑤琳仙境”四個(gè)大字。我們隨著人流進(jìn)入一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道，地上兩排字閃閃發(fā)光。

開(kāi)始看奇形怪狀的石頭了。講解員說(shuō)：“這里是‘音樂(lè)廳’，那幾塊石頭像幾個(gè)仙人，在聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)。邊上還有個(gè)舞臺(tái)，上面許多石頭垂下來(lái)，像是垂落的幔子。”

我們看好了“音樂(lè)廳”又去看“紫竹林”，那是觀音娘娘修行的地方，那一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭，像一棵棵竹子密布四周。

里面最好看的是燈光秀，剛開(kāi)始藍(lán)色的燈光在一圈圈的轉(zhuǎn)，之后彩色的燈光照亮起來(lái)了，絢麗多彩。忽然，東海龍宮的城樓上，盞盞燈光像火一樣燒起來(lái)了，轉(zhuǎn)眼間又滅了。墻上的燈光開(kāi)始變得各式各樣。最激動(dòng)人心的時(shí)候來(lái)了。石頭上，燈光像無(wú)數(shù)小球兒流下來(lái)，宛如飛瀑直掛崖壁，躍入潭底，蕩起層層波瀾。

大自然的鬼斧神工，令人驚嘆。這些石頭是怎么變出來(lái)的，它們?cè)趺磿?huì)如此千姿百態(tài)，我?guī)е淮蓡?wèn)離開(kāi)了瑤琳仙境。

四年級(jí)作文 篇9

今天，天氣晴朗，我和外公一起上山砍柴。

要上山了，我和外公備足了“裝備”。到了中午時(shí)分我們就出發(fā)了，當(dāng)然是外公走前面咯，你別看外公已經(jīng)83歲高齡了，可是爬山我還不如他，因?yàn)樗?jīng)常在爬山的。我爬到半山腰就爬不動(dòng)了，氣喘吁吁，賴在一塊大石頭邊不想往前移動(dòng)。外公卻氣不喘，臉不紅，還扶著我。

快到山頂?shù)臅r(shí)候外公發(fā)現(xiàn)了一根上好的木頭，說(shuō)：“你來(lái)了我就給你干點(diǎn)活?！闭f(shuō)著外公就把這木頭2米長(zhǎng)的木頭放到我肩上，叫我運(yùn)回來(lái)。爬到山頂了，外公從高臺(tái)拿下許多的繩子把柴火捆了起來(lái)，并把柴火扛在背上。這樣我和外公就一起下山了，俗話說(shuō)“上山容易下山難”。今天我還真的碰到了這件事情勒！好了，要下山了，我拿起外公給我準(zhǔn)備的爬山棍就出發(fā)了，我一步一步地從叢林到山腰，從山腰再到山腳，這樣一步一步地走快把我的鞋底給磨破，才回到了家。

今天真是又累又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

四年級(jí)作文 篇10

五一假期的第二天，爸爸說(shuō)帶我去游神仙居。我一聽(tīng)“神仙居”，那不是神仙居住的地方嗎？那里一定美極了。準(zhǔn)是一座云霧繚繞的仙山，說(shuō)不定有很多的奇花異草，各種仙果。我一定要去找一找，也許還會(huì)碰到老神仙呢！

我們的車子在高速公路上行駛了大約3小時(shí)后，終于來(lái)到了神仙山腳下。吃了簡(jiǎn)單的午飯后，我們便開(kāi)始登山。山外，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，可一入山就好像來(lái)到了一個(gè)清涼世界，零星的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙灑下來(lái)。到處可見(jiàn)厚厚的青苔，一棵棵參天的大樹(shù)，姿態(tài)挺拔，像是一位位精神飽滿的守護(hù)神仙居的忠誠(chéng)戰(zhàn)士，迎接客人的到來(lái)。

爬山這件事，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我一步一步向上爬，一連爬了一個(gè)多小時(shí)，腰酸背痛，渾身無(wú)力。好在途中，我馬上吃到了幾個(gè)香噴噴的茶葉蛋，就再一次充滿了新的力量。嗨喲！嗨喲！繼續(xù)爬。山路一彎又一彎，路邊的山坳里有潺潺的小溪。有時(shí)，突然傳來(lái)“嘩嘩嘩”的水聲，眼前便出現(xiàn)了一掛銀色的瀑布，從山壁上奔流直下。我又爬了一段很長(zhǎng)的山路，途中也休息過(guò)幾次。3個(gè)小時(shí)后，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于成功了。

我用盡了九牛二虎之力，登上了峰頂。走在峰頂觀光山道上，腳邊是懸崖峭壁，我扶著欄桿往下一看，山谷深不見(jiàn)底。在山谷中，一座座奇峰拔地而起，有的像饅頭，有的像筆桿，有的奇形怪狀，可以讓人們想像成各種物體，大多數(shù)山壁刀切斧削，險(xiǎn)峻無(wú)比，真是讓人感嘆大自然的鬼斧神工！一會(huì)兒，下起了小雨，起霧了，或濃或淡的云霧飄蕩在山谷半腰，峰巒間，一時(shí)間仿佛是人間仙境。這一刻，我終于明白“神仙居”的由來(lái)了。真是不虛此行??！

下山了，最終，我還是沒(méi)有找到神仙，我想，神仙在大山的更深處，我們這些凡人是難以到達(dá)的。但我還是很開(kāi)心，我靠我的努力，成功登上了峰頂。