在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

是懷著敬畏的心情走入影院的，因著之前讀這部小說時(shí)心中逐漸升起的那份崇敬，對(duì)自然，對(duì)生命。

把這部作品搬上銀幕，把文字還原成畫面，再一次敲擊人類的心靈，不得不說既是一種勇氣也是一種貢獻(xiàn)。

在自然面前，一切都是那么的渺小，可不知天高地厚的人們的征服欲與日語(yǔ)增。不留余地，便可把自己置身死地；缺少對(duì)自然的認(rèn)知和敬畏，只因一路成長(zhǎng)心智被蒙蔽了，把自我舉得那么高。我能想到當(dāng)年成吉思汗統(tǒng)帥千軍萬馬像征服的只是不羈的人類，而非那一望無際的草原和與草原朝夕相處的生靈。

尊重規(guī)律，了解自然，懂得每個(gè)生命存在的意義，便會(huì)多幾分敬重，多幾分愛護(hù)，便會(huì)知道在異類眼里我們也是異類，和平共處才是最好的相處，那樣才會(huì)有藍(lán)天有白云，少些霧霾天，少些自然災(zāi)害。任何毀滅大自然的行為都是在毀滅自己，這個(gè)道理你懂的，你必須懂。

有的人還在評(píng)價(jià)電影沒能更好的展現(xiàn)原著的精髓，評(píng)論演員演技的時(shí)候，你是否看到了它所傳遞的這些東西，心有敬畏，行動(dòng)才有約束，才會(huì)留他類留有余地。尊重自然，敬畏生命，才是人生的最高境界。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

今天考試，大家都準(zhǔn)備的很好到了晚上我們開始考語(yǔ)文了“發(fā)下來以后你們把名字寫好就開始自己做題”老師說。

馬上我們就開始寫了時(shí)間只有100分鐘所以我們要珍惜時(shí)間。很快我就做到了6，7，8，9，10題了，我考慮了很久因?yàn)檫@幾道題很難。6，7，8，9題做好了就只有最后一道題了時(shí)間只有10分鐘了因?yàn)樽詈笠坏李}比前幾題還要難我想了5分鐘我做完了做后一題“同學(xué)們，收卷了”老師說。我們紛紛交卷

第二天，老師把卷子發(fā)下來了，我的了100分然后老師說“我講一題你們改一題”然后我發(fā)現(xiàn)我有一道題錯(cuò)了但老師給我打的是鉤。我仿佛看見有兩個(gè)小精靈在我的面前。一個(gè)精靈說：“沒事反正老師都給你打的鉤而且還可以得到媽媽的獎(jiǎng)品呢！”。

另一個(gè)精靈說：“不行，你不能撒謊要誠(chéng)實(shí)”然后我去給老師說：“老師，你改錯(cuò)了我做錯(cuò)了你卻給我打的鉤”。然后老師給我改過來了就說我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子我只的了99.5分沒得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，但是我也很高興。因?yàn)槲业玫搅苏\(chéng)實(shí)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

在我們的成長(zhǎng)道路上，朋友是不可缺少的。他們就像我們的人生導(dǎo)師，指引著我們，改變我們的人生軌跡。在我的眾多朋友中，被人稱為“創(chuàng)客”的小王深深地影響著我。

創(chuàng)客是什么呢？創(chuàng)客就是把各種想象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的人。他們不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)明，創(chuàng)造出了許多新奇的東西。而我的“創(chuàng)客”朋友小王，善于動(dòng)腦和創(chuàng)新，喜歡用拼裝不按照?qǐng)D紙拼出各式各樣的東西。

有一次，我和小王一起買了一個(gè)大拼裝，我準(zhǔn)備打開圖紙看著拼，可小王說“我們要有自己的創(chuàng)意，拼一個(gè)酷酷的機(jī)器人怎么樣？”“可以是可以，只是沒有了圖紙，憑空想象怎么拼?。俊蔽艺f道，他說：“看我的！”說完他找了一張紙，看了看我們的零件，想了一會(huì)兒，畫了一個(gè)簡(jiǎn)易的機(jī)器人。接著就拿起零件一個(gè)一個(gè)的拼了起來。

我呢負(fù)責(zé)找零件，而小王就負(fù)責(zé)組裝。拼裝可不是一件簡(jiǎn)單的事，尤其是沒有圖紙的拼裝。只見小王組裝一會(huì)兒就要停下來思考一下，感覺不協(xié)調(diào)了，還要一點(diǎn)點(diǎn)拆下來重新再拼。突然小王叫到：“哎呀，我把腳部的零件拼到頭部了!”沒辦法小王又重新拆掉。時(shí)間就像離弦的箭，匆匆地從我們身邊溜過。兩個(gè)小時(shí)中我們一直處于拼了拆，拆了拼的狀態(tài)。最終在天黑之前拼好了這個(gè)機(jī)器人。

這就是我的“創(chuàng)客”朋友小王，他深深地影響著我，給了我很大的啟示，以后我一定要多動(dòng)腦，多發(fā)明，多創(chuàng)造，成為一個(gè)“創(chuàng)客”！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

今天，我和同學(xué)一起來到朱蘭街趕廟會(huì)。趕廟會(huì)的人可真多，剛一下公交車，我們就被人海給淹沒了。

兔子帶著一條綿羊狗，不應(yīng)該是一條長(zhǎng)得像綿羊的貴賓，因?yàn)楣饭凡缓脦?，旁邊賣狗的還送我們一條狗鏈。

隨后，我們來到了大型游戲機(jī)前，這個(gè)游戲機(jī)叫“海盜船”?！昂１I船”啟動(dòng)后左右翻滾直插云霄，就好像在半空中翻滾的巨龍，非常驚險(xiǎn)刺激，乘坐上去的人都在尖叫，我卻毫不畏懼沒喊一聲。開始時(shí)我還真有點(diǎn)擔(dān)心，下來“海盜船”后兔子問我害怕嗎，我說坐穩(wěn)了還有安全帶系著，一點(diǎn)也不害怕。兔子很佩服我的勇氣和膽量。

我們還玩了旋轉(zhuǎn)秋千，那是一種大型機(jī)械，坐在上面把我轉(zhuǎn)的頭暈，因?yàn)闆]感冒好的緣故吧。

我們走了好久才發(fā)現(xiàn)先鬼屋，鬼屋的門口有一只好可愛的猴子，我拿著栗子玩兒了一會(huì)猴子就進(jìn)去了。

我在鬼屋嚇得不輕，以至于出來的時(shí)候兔子使勁的笑我，走的時(shí)候，門口的猴子從背后抓著我的衣服，讓我以為是鬼嚇得尖叫了一聲，讓旁邊的人都往我這邊看，丟死人了。

我們?cè)倩厝サ穆飞峡吹搅艘患屹u面具的，買了幾個(gè)面具就回去了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

去年放假，爸爸媽媽帶我和弟弟去連云港的花果山。

進(jìn)了花果山之后，里面人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了一個(gè)人與孫悟空和豬八戒在拍照片，無意中見到了一匹馬孤單單的在一邊，它就是白龍馬。

我們四人開始我們的旅途了，開始走的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不累，可是漸漸就累了起來，我過去沒有這么累過，我們走到一個(gè)亭子邊，原來這個(gè)亭子叫五花亭，因?yàn)樯厦嫱ど嫌袔讉€(gè)花一樣的東西。

我們大家歇過后，又開始了我們的旅途，過了一會(huì)兒，走到了桃樹林，啊，這里的桃子又大又紅，看了真想嘗一個(gè)，哪怕一口也不錯(cuò)呀！

過了一會(huì)兒，我們四人離開了桃樹林，進(jìn)了竹林，說到這竹子，那可是我國(guó)國(guó)寶大熊貓最喜歡吃的，這個(gè)竹子上有許許多多的人把名字刻在這竹子上。

我們到了五指山，這就是壓困齊天大圣孫悟空五百年[源自]的山，這是如來佛祖一手之作。

轉(zhuǎn)了一大圈，我們大家走到了齊天大圣孫悟空的真正住處——水簾洞。這瀑布從高山處流了下來，嘩啦嘩啦的落水聲音，我便想起李白的作品《望廬山瀑布》的后兩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。爸爸和媽媽兩人異口同聲地說：“既然大家看過了，就去闖闖吧！”話聲剛落下，我和弟弟就過去了，啊，里面的景色真的很讓人陶醉……

玩過了，我們依依不舍地離開了，那天是我最最開心的一天。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

放學(xué)了，我和王億美一起走，她弟弟王智浩也在。

突然，王智浩對(duì)我們說：“喂，我請(qǐng)你們?nèi)フ骢r奶吧吃一頓怎么樣？”

我們倆對(duì)視一下，一唱一和：“啥時(shí)候變成大富翁了？”“今天是愚人節(jié)嗎？”

“哎，誰(shuí)叫我人緣這么好呢？我同桌有一張卡，他說我可以用他的卡隨便吃。”瞧他那自作多情的樣，該不是同桌在騙他吧？

王億美說：“真的嗎？我們就賺大嘍！”

我還是心存疑慮。但他推著我們?nèi)チ苏骢r奶吧。

我們進(jìn)去后，開始挑自己喜歡吃的東西，然后去買單處?kù)o靜地排隊(duì)，但心里充滿了興奮和激動(dòng)。

輪到我們了。王智浩報(bào)出了卡號(hào)：725?？墒悄墙憬惴朔浿ㄌ?hào)的本子說：“沒有這個(gè)卡號(hào)。”

我們緊張地看了看王智浩，異口同聲地問：“怎么回事？”王智浩估計(jì)也是一頭霧水吧：“我也不知道啊?！蔽覀冋嫦胪趥€(gè)地洞鉆進(jìn)去。

王智浩可能想為我們挽回一些顏面，自作聰明地說：“可能是記錯(cuò)了，應(yīng)該是527?！狈?wù)員姐姐看出了蹊蹺，就問：“卡主人叫什么名字？”王智浩趕緊報(bào)出他同桌的名字。姐姐又翻了翻，冷冷地看著我們：“沒有這個(gè)名字?！?/p>

我的天！尷尬極了！

姐姐又開口了：“學(xué)什么不好，學(xué)這些。真是的。未經(jīng)主人同意，別人是不可以用的。”

她說的客氣，其實(shí)誰(shuí)都聽出她的意思，明顯說我們想去她們店里騙吃??！

邊上的人都用看小偷的眼神看著我們，我只覺得耳朵被人狠狠地抽了一把，整張臉都火辣辣的。

在大家逼人的目光下，我們拋下面包逃了出來，心中也不知是什么滋味。門口的“真鮮奶吧”四個(gè)大字，好像變成了“真丟臉奶吧”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

今天下午，我和小區(qū)里的朋友開了一個(gè)了“噼里啪啦草餅店”。整理完后，我們就開始做噼里啪啦草餅了。

做這個(gè)噼里啪啦草餅，必須要有四個(gè)人齊心協(xié)力完成。其中兩個(gè)人去吧一個(gè)大桶接滿水，一個(gè)人把噼里啪啦草從噼里啪啦根上剝下來，然后把剝下來的噼里啪啦草放到桶里，最后第四個(gè)人用一根長(zhǎng)棍子來攪拌。第一個(gè)人用一塊偏平的石頭敲打那些已經(jīng)被水浸爛的噼里啪啦草。隨后，剩下的最后一個(gè)人就采來一些大葉子，像包餃子似得把已經(jīng)被砸爛的噼里啪啦草用一塊小木片把“餡”放進(jìn)大葉子中，再像卷壽司一樣把大葉子連帶餡的卷起來，用細(xì)草綁起來，再放到第二個(gè)大桶里用水煮一煮，噼里啪啦草餅就這樣做成了。

“誰(shuí)來買噼里啪啦草餅?zāi)?？”正?dāng)我們百思不得其解時(shí)，崔崔突然站起來，提出我們可以輪流當(dāng)顧客時(shí)，我們的腦袋一下就開竅了。第一個(gè)是我當(dāng)顧客，崔崔一邊唱著我們自編的“噼里啪啦歌”一邊吆喝著·。我給她了五片葉子，表示我已經(jīng)買下了一個(gè)噼里啪啦草餅。她笑呵呵的用兩根大小長(zhǎng)短差不多的棍子夾起一個(gè)噼里啪啦草餅，包在一片大葉子里，遞給了我。剩下的人也是一往如既。

隨后，我們又發(fā)明了噼里啪啦草餅項(xiàng)鏈、噼里啪啦草餅小球等等。其實(shí)噼里啪啦項(xiàng)鏈就是把噼里啪啦草餅用草連起來。噼里啪啦草餅小球也是一樣，不過就是把噼里啪啦草餅圍成一團(tuán)罷了。

我們制作了許多噼里啪啦草餅系列，今天即將結(jié)束，但是噼里啪啦草餅帶給我的印象很深，希望下周也能召集小伙伴們一起再做噼里啪啦草餅。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

父親，對(duì)于我們來講，可能沒有母親那么親切，因?yàn)槲覀兊纳钇鹁樱率匙⌒袔缀醵际悄赣H在打點(diǎn)，相反父親就顯得比較疏遠(yuǎn)了，其實(shí)父親很愛我們，只是不太善于表達(dá)而我的父親也不例外。

我的爸爸在生活中，會(huì)對(duì)我比較嚴(yán)格，但我心知肚明，他對(duì)我的愛肯定不亞于媽媽。有一回，我無心地問了一句：“如果我死了，你會(huì)很傷心嗎?”誰(shuí)知他認(rèn)真的不假思索地說：“當(dāng)然了，你可是我唯一的寶貝女兒!”聽了這句話，我心里美滋滋的，才發(fā)現(xiàn)爸爸并不是不愛我。

還記得秋游那回玩拓展，在幾米高的鋼絲上行走，看見底下的水，讓我心慌不已，特別是在爬網(wǎng)墻的時(shí)候，由于人太多，爸爸就帶我爬網(wǎng)墻的另一邊，而外邊的唯一支柱是一格格的網(wǎng)，我一邊握緊繩子，一邊手腳并用向前“爬”，剛開始，我不費(fèi)吹灰之力，就走了一大半，可剩下那半簡(jiǎn)直費(fèi)了我九牛二虎之力，后來，原本光滑的繩子，在我手中顯得格外扎手，就當(dāng)我重心不穩(wěn)時(shí)，一雙寬大，有力，溫暖的大手扶住了我，并鼓勵(lì)我說：“別害怕，馬上就到了......”聽了這句話我奮力向前艱難地爬去，而這雙手的主人毋庸置疑——父親，愛我的人。

雖然對(duì)別人來講，這件事可能微不足道，但在我心目中這是一片濃濃的父愛，也是父愛最好的表現(xiàn)，或許父愛母愛終究有一些不同，但是她們卻又一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是——愛，無論他們做了什么，都是為你著想!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

民以食為天。

你們?nèi)祟悶榱松娌荒懿怀燥?，而吃飯就少不了肉，肉食中最主要的?dāng)然是我們豬類提供的豬肉。當(dāng)你們老百姓津津有味地享用豬肉時(shí)，有誰(shuí)曾想過，平時(shí)在養(yǎng)豬場(chǎng)里，那些奸商給我們喂了些什么東西？當(dāng)我們臨上“刑場(chǎng)”前，那些奸商又給我們施加了什么樣的酷刑？你們見過我們臨死前那種極端痛苦的表情嗎？你們聽過我們受刑時(shí)那種撕心裂肺的吼聲嗎？要不是一個(gè)有良心的記者冒著生命危險(xiǎn)到養(yǎng)豬場(chǎng)里“微服私訪”，恐怕你們永遠(yuǎn)也不會(huì)了解真相，永遠(yuǎn)都在受騙上當(dāng)，會(huì)一直把注水注膠、有害有毒的劣質(zhì)豬肉當(dāng)成物美價(jià)廉、檢驗(yàn)合格的“放心食品”吧？

那些奸商賺的都是些昧良心的黑心錢。他們?yōu)榱俗屫i們長(zhǎng)得快、早出欄，平時(shí)給我們大量地吃激素；為了提高豬肉的瘦肉率，他們不停地給我們喂食瘦肉精。臨到宰殺以前，他們用大鐵鏈捆住豬們的身體，限制我們的自由；他們用大鐵鉤鉤住豬們的嘴巴，讓我們無法掙扎。然后，他們用高壓水泵把大量添加了保水劑、染色劑等化學(xué)藥品的水和膠，非常殘忍地打進(jìn)豬的皮肉和內(nèi)臟，把我們脹得跟打飽氣的汽車輪胎一樣。我們的內(nèi)心極為痛苦，眼睛里充滿了哀傷，可是有冤無處申、想死死不了??！當(dāng)我們同伴的尸體從屠宰場(chǎng)出來以后，那些養(yǎng)豬的奸商們又和主管食品安全的貪關(guān)們相互勾結(jié)，給有害有毒的注水注膠豬肉貼上“檢驗(yàn)合格”的標(biāo)簽，然后光明堂皇地?cái)[進(jìn)商場(chǎng)的柜臺(tái)。你們老百姓善良淳樸，從來不去懷疑那些“放心食品”的虛假宣傳和檢驗(yàn)報(bào)告的真實(shí)性，又沒有火眼金睛，在商店里和飯桌上怎么能夠識(shí)破他們的狼心狗肺呢？

我知道，奸商和貪關(guān)是不會(huì)吃這些劣質(zhì)豬肉的，他們唯利是圖，卻又貪生怕死。按理說，我們豬類和你們?nèi)祟愅瑢儆诓溉閯?dòng)物，只是豬類向來沒有人類那些壞心眼兒，不會(huì)一部分豬去坑害另一部分豬。我們用放棄自己生命的方式來為你們提供肉食，可是卻成了奸商和貪關(guān)坑害老百姓、大賺黑心錢的手段。人們不是常說“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”嗎？其實(shí)豬們也有報(bào)復(fù)惡人的招數(shù)：把真相展示給世人，引起眾怒并由好人報(bào)告給好官。當(dāng)那些缺德的奸商和貪關(guān)受到嚴(yán)厲打擊的時(shí)候，不光受害的老百姓歡欣鼓舞，連我們這些無辜的豬們不是也出了一口惡氣嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

剛過完“五.一”長(zhǎng)假，同學(xué)們就盼著過“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準(zhǔn)備，這不，終于盼來了。那天下午，我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。

節(jié)日的班級(jí)里，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，還有自己動(dòng)手剪的窗花，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì)拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目是小合唱――《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優(yōu)美，三聲部合唱，我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱，一曲唱完，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。

要說最精彩的，當(dāng)屬周德勝等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了！首先是周德勝和盛音皓表演對(duì)打。他倆先向?qū)Ψ骄狭艘还?，然后就拉開了架式。周德勝先向?qū)Ψ酱虺鲆粋€(gè)有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開了。周德勝見一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來，以為這下盛音皓摔慘了，沒想到盛音皓一骨碌爬了起來，哦，原來這個(gè)動(dòng)作是他倆早就設(shè)計(jì)好的，演得真是逼真！要說“最厲害的”，還是周雪儀，她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過招，我們都為她捏了一把汗。雙方開打后，顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過去，只見她用手一推，顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見顧經(jīng)緯倒了，也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻，只見她不慌不忙，來了個(gè)漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見正面不成，就來個(gè)背后襲擊，但見周雪儀猛一轉(zhuǎn)身，用胳膊肘一頂，顧經(jīng)緯這下是徹底地“爬”不起來了。“哦……”大家一陣歡呼，既是為周雪儀的勇敢吶喊，更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>

那天的節(jié)目非常豐富，我們還進(jìn)行了時(shí)裝表演，器樂演奏，鄒玨慧的揚(yáng)琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同學(xué)們的歡迎?？鞓房偸嵌虝旱?，歡樂的時(shí)光就在不知不覺中過去了，當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中.