無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。

我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時(shí)還沒認(rèn)字就認(rèn)得每個(gè)棋子，知道它們擺在哪，后來(lái)爸爸教我每個(gè)棋子的走法，我開始對(duì)象棋感興趣了。我上學(xué)以后認(rèn)了好多字，課余時(shí)間就把爸爸的象棋書拿出來(lái)認(rèn)真地看，看不懂的地方就問爸爸。爸爸下棋時(shí)，我也喜歡在旁邊看，還不時(shí)問爸爸，這么走行不行，那么走行不行，我慢慢積累了點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，沒事時(shí)就拽著媽媽下棋。有時(shí)我在今晚報(bào)上看見一些殘局，我就把棋盤、棋子拿出來(lái)，按照所給布局?jǐn)[好，仔細(xì)思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎么走，對(duì)方可能怎么走，我再怎樣應(yīng)對(duì)，要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是將對(duì)方將死。下棋可以培養(yǎng)我認(rèn)真思考的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上遇到困難要認(rèn)真仔細(xì)地想，得出答案。

下象棋可以讓我嘗到失敗的滋味，也可以讓我感受到成功的喜悅，下棋得經(jīng)過仔細(xì)思考下好每一步。

下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢？

四年級(jí)的作文 篇2

大家一定忘不了那張193年8月28日被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。我相信大家看了之后一定觸目驚心。

那是一張日本侵略者轟炸上海火車南站的情景。

照片上怎么有個(gè)小孩，她是誰(shuí)他怎么遍體鱗傷，嘴張著哇哇大哭，讓人心疼。

忽然，幾架幽靈似的飛機(jī)盤旋在火車南站上空?？蓯旱娘w機(jī)在火車南站盤旋了幾圈，投下了一顆有一顆罪惡的炸彈，那轟炸聲一直持續(xù)了8分鐘。倒塌聲，呼喊聲，響徹云霄，永遠(yuǎn)記在腦海里。

頓時(shí)，火車南站一下子跌入了人間地獄，遍地都是廢墟。鮮血。濃煙和尸體，人們死的死，傷的傷，真是慘不忍睹。

孩子終于逃出來(lái)了，抱著媽媽送給她的小熊，撕心裂肺地哭喊著：“媽媽。爸爸你們?cè)谀睦?，我害怕，我好痛，我要回家，我要你抱我回家！?/p>

就算孩子哭得在大聲也沒用，她的父母犧牲了，再也回不來(lái)了，再也無(wú)法和她一起回家，一起生活了。這個(gè)孩子的父母死前，最牽掛的就是這個(gè)孩子了，可是沒辦法，這個(gè)孩子必須接受爸爸媽媽已經(jīng)不在了的事實(shí)。

這個(gè)孩子怎么辦，以后怎么生活，她再也無(wú)法投入媽媽溫暖是懷抱，再也不能聽爸爸講故事了，多么可憐的孩子啊！也許她還不知道什么叫戰(zhàn)爭(zhēng)，也不知道什么叫怨恨，她一定知道，她的父母沒有錯(cuò)，她們是無(wú)辜的。

這些你們侵略者懂嗎？就算再聰明，再厲害，你們也不懂對(duì)我們中國(guó)犯下的巨大錯(cuò)誤，也抹不去對(duì)我們中國(guó)人在心底里的傷痕，的痛苦。

最好的辦法就是制止戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)和平。

四年級(jí)的作文 篇3

我家附近的小公園，給我了無(wú)限的快樂。這里有叮咚的小溪，長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，青青的小草，這就是我的樂園。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草吐出了嫩綠的小芽。我和小狗在小路上賽跑，一路上我看到了五顏六色的小花，花叢中的蝴蝶快樂地飛舞。

炎熱的夏天，所有的動(dòng)物都去乘涼了。我也跑到樹下乘涼，小溪靜靜的，小魚不出來(lái)玩了，小蝌蚪也靜靜地躺在水底的石頭上，感受一絲的清涼。

秋天，草地上鋪滿了金色的樹葉，風(fēng)一吹，小公園一下子變成了金色的海洋，小小的果子也掛滿了枝頭。

冬天，小花兒和小草都被雪覆蓋了，四周都安靜了下來(lái)，只有呼呼的風(fēng)聲和紛紛飄落的白雪。我們走在厚厚的雪地里，感覺像在云中穿梭。不知道是誰(shuí)從背后投了一個(gè)雪球過來(lái)，我也開始反擊后面的人，于是大家都加入了進(jìn)來(lái)，你來(lái)我往。頓時(shí)，安靜的公園充滿了歡聲笑語(yǔ)，原本凍僵的我們頓時(shí)充滿了活力。

小公園是我的樂園，我會(huì)在這里游玩、乘涼、發(fā)呆，我愛我的小公園。

四年級(jí)的作文 篇4

科學(xué)是什么？科學(xué)在開始的時(shí)候幾乎就是好奇心?？茖W(xué)在我們生活上是不可缺少的。所以我們也要不停的發(fā)現(xiàn)我們身邊的問題，勇于向科學(xué)提問。

家里有個(gè)望遠(yuǎn)鏡，能把很遠(yuǎn)的地方都看的一清二楚。這是為什么呢？下面我來(lái)給大家介紹一下吧。望遠(yuǎn)鏡是一種利用凹透鏡和凸透鏡觀測(cè)遙遠(yuǎn)物體的光學(xué)儀器。利用通過透鏡的光線折射或光線被凹鏡反射使之進(jìn)入小孔并會(huì)聚成像，再經(jīng)過一個(gè)放大目鏡而被看到。望遠(yuǎn)鏡的第一個(gè)作用是放大遠(yuǎn)處物體的張角，使人的眼睛能看清更小的細(xì)節(jié)。望遠(yuǎn)鏡第二個(gè)作用是把物鏡收集的光束，送入人眼，使觀測(cè)者能看到原來(lái)看不到的暗弱物體，就像一個(gè)放大鏡一樣。1608年漢斯·利伯希發(fā)明了第一部望遠(yuǎn)鏡。1609年伽利略發(fā)明了40倍雙鏡望遠(yuǎn)鏡，這是第一部投入科學(xué)應(yīng)用的實(shí)用望遠(yuǎn)鏡，通過這些發(fā)現(xiàn)了許多原來(lái)肉眼都看不清的星星。

這就是望遠(yuǎn)鏡在科學(xué)上的運(yùn)用，只有把科學(xué)充分運(yùn)用到為人類文明發(fā)展中來(lái)，不斷提高改善人們的生活環(huán)境才是科學(xué)的真諦。我們要像望遠(yuǎn)鏡一樣不斷發(fā)現(xiàn)，不斷探索，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。

四年級(jí)的作文 篇5

在我家里的電視櫥上，擺放著一個(gè)可愛的小金龍存錢罐，那是爸爸送給我的生日禮物。

小金龍長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、光滑的角，全身金黃金黃的，整天瞇著眼睛、咧著一張大嘴傻乎乎地笑著。它那大大的肚子可是能裝不少錢的，于是我一有零錢就趕快放進(jìn)去，慢慢地，小金龍的肚子“胖”了起來(lái)，我也養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

周末，爸爸媽媽都上班去了，只有我自己在家做作業(yè)。不知不覺中，肚子“咕嚕咕?！钡亟辛似饋?lái)，一看鐘表，呀，中午十二點(diǎn)多了，難怪肚子在演奏“饑餓進(jìn)行曲”呢！我趕快跑進(jìn)廚房，貪婪地尋找著食物，沒找到什么可吃的，而我又不會(huì)做飯，這可怎么辦呀？！我耷拉著腦袋無(wú)力地倒在了沙發(fā)上，噫，我的眼前一亮，電視櫥上小金龍……哈哈，我有辦法了。于是，我笑瞇瞇地走了過去，拍著小金龍的頭說(shuō)：“小金龍呀小金龍，這回你可真是‘救我一命’了！”打開了“后門”，我用力地晃了晃，“嘩嘩嘩……骨碌碌……”一元硬幣滾了出來(lái)。我興奮地拿著錢，親了親小金龍，只見它眼睛瞇成了一條縫，好像在說(shuō)：“小主人，長(zhǎng)身體重要，快去買飯吧！”我跑下樓去買了一個(gè)大包子，總算解了“燃眉之急”。媽媽回來(lái)了，知道了這件事，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，這就是平時(shí)節(jié)儉的習(xí)慣給你帶來(lái)的好處?！?/p>

后來(lái)，我存的錢越來(lái)越多，眼看就要裝不下了，正好我們學(xué)校在進(jìn)行“向山區(qū)孩子捐助的活動(dòng)”，我就和小金龍商量：“小金龍呀小金龍，我們將這些錢捐給山區(qū)的小伙伴好嗎？”小金龍依然用那瞇成一條縫的眼神看著我，好像在說(shuō)：“小主人，能把錢用在更有意義的地方，值得！”于是，我抱著小金龍向?qū)W校跑去……

我愛我的小金龍，它不僅讓我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣，還幫助我成為了一個(gè)有愛心的好孩子

四年級(jí)的作文 篇6

我們家有三個(gè)小孩，我來(lái)幫你們介紹一下吧！

一號(hào)小孩。特征：膽大又膽小

我們家的一號(hào)孩子為什么膽大又膽小呢？因?yàn)橛幸淮?，一?hào)孩子和爸爸媽媽去菜場(chǎng)買菜，萊場(chǎng)旁邊有一只又大又兇惡的狗，一號(hào)孩子大聲自豪地說(shuō)：＂大家不要怕，都跟在我后面。＂當(dāng)一號(hào)孩子走到菜場(chǎng)旁邊時(shí)，大狗叫了一聲就把一號(hào)孩子給嚇到她爸爸的后面。走到菜場(chǎng)里邊時(shí)，一號(hào)孩子又大聲自豪地說(shuō)：＂你們都跟在我的后面。＂大家聽了，哈哈大笑。

二號(hào)孩子。特征：粗心、沒耐性

有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，二號(hào)孩子很早就把試卷寫完了。你瞧，她真像個(gè)魔術(shù)師，把0·5看成5，又把答給變走了？接著，她再也沒有耐性等到下課，便和同學(xué)玩了起來(lái)。第二天，老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，她才考了75分。二號(hào)孩子又傷心又后悔。

三號(hào)孩子。特征：人長(zhǎng)得漂亮

三號(hào)孩子最惹人喜歡。你看她那濃濃的眉毛，又大又圓的眼睛，小巧而挺直的鼻子，還有那圓圓的臉蛋沐浴著霞光，兩頰飄著兩朵紅云，好像一個(gè)紅蘋果，又像一朵含苞欲放的芍藥?？蓯蹣O了！

現(xiàn)在你知道這三個(gè)孩子是誰(shuí)了吧！沒錯(cuò)，那就是三體合一的我一一鄭葉妍。

四年級(jí)的作文 篇7

我的老家在有鄂中第一漂的京山縣綠林鎮(zhèn)，那里是國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)。今年清明節(jié)前夕，我隨父母回去住了幾天，老屋后的那片竹林給我留下了很深的印象。清晨我一起來(lái)，看見竹林被一層輕霧環(huán)繞著，就像穿著一件白色的紗衣。

竹葉上的小露珠輕輕的晃動(dòng)著，好使一顆顆晶瑩剔透的寶石。因?yàn)橄逻^一場(chǎng)雨，筍芽?jī)鹤兡g(shù)般的從地下冒出頭來(lái)。我們從山上回來(lái)后，還不到中午。我又來(lái)竹林，和煦的陽(yáng)光照在竹葉上，青得碧你的眼。紗衣不見了，竹葉上的寶石不知道什么時(shí)候被什么人也拿走了。清晨才冒出來(lái)的筍芽就長(zhǎng)了一大截，粗粗壯壯的，因?yàn)樘?，還包裹著一層一層的衣裳。各種小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在議論哪個(gè)筍芽?jī)捍謮?，哪個(gè)高，哪個(gè)長(zhǎng)得快。小雞們?nèi)鍌€(gè)結(jié)伴在竹林里轉(zhuǎn)悠，有的還時(shí)不時(shí)底扒扒筍芽?jī)号赃叺碾s物，像在保護(hù)筍芽?jī)撼砷L(zhǎng)。黃昏時(shí)分，竹林逐漸回歸了寂靜，偶爾也會(huì)有一兩聲的鳥叫。一陣微風(fēng)吹過，竹葉沙沙作響，好像在互相說(shuō)晚安。清早冒出的筍芽?jī)河珠L(zhǎng)了一大截，依然那么粗壯，厚厚的衣裳也脫去了一件又一件，再過兩天，它們就和老竹們一樣高了，那時(shí)，竹園將變得更加茂盛。我忽然想：竹筍能夠那么快的成長(zhǎng)，一定是吸收了充分的能量，做好了準(zhǔn)備。我們也應(yīng)該像筍芽?jī)阂粯?，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，充分汲取知識(shí)，鍛煉好強(qiáng)健的體魄，一旦我們長(zhǎng)大，就能夠迅速成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁之材，擔(dān)負(fù)起祖國(guó)的重任。使我們國(guó)家變得更加強(qiáng)盛。我愛美麗的家鄉(xiāng)，我愛我家的竹林，愿它越來(lái)越美，越來(lái)越茂盛，就像我們親愛的祖國(guó)。

四年級(jí)的作文 篇8

偶一抬頭，望見天空那皎潔的明月，色彩由亮到淺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那么富有詩(shī)意。夜色漸濃，天空飄下一縷縷“金色的光”，這是明月灑下的光輝。

月光照亮夜行的路，父愛點(diǎn)亮夜行的燈。人生因?yàn)閻鄄哦嘧硕嗖?，生命因?yàn)橛袗鄄庞啦坏蛄?。愛，是最美的花，最寬的路，最亮的燈，引你走向黎明?/p>

如果說(shuō)母愛是河，川流不息；那么父愛就是山，巍峨挺拔，為小溪小丘遮風(fēng)擋雨。如果母愛是鼓勵(lì)，父愛則是嚴(yán)厲，我們?cè)诠膭?lì)下成長(zhǎng)，在嚴(yán)厲下成功。

父愛是一部大書，年輕的兒女讀不懂，但卻能用心去體會(huì)。父愛是一棵結(jié)實(shí)累累的果樹，兒女不敢品嘗這些果子，只是捧著，捧著……有一天當(dāng)果實(shí)破裂，再次發(fā)出新的芽苗，才體會(huì)到父愛的滋味。才懂得那沉甸甸的果子里裝得不是果實(shí)，而是父親對(duì)我們的理解，包含與愛的種子。讓我們擁有父親用心良苦與隱秘的愛，讓我們用一生去培育這顆愛的種子吧!

沉淀一下人生，向前走去，鵝卵石為我鋪路，山峰為我遮雨，河流為我解渴，樹木為我遮陽(yáng)，讓我有信心向前走去。也許，是愛的力量，讓我對(duì)一切有了更大、更多的承受。背上背著愛，背著希望，背著理想，更背著父親對(duì)我成功期望……

聽，秋風(fēng)陣陣，吹熟了滿樹的果子；看，田野地頭，豐收的喜悅洋溢在人們心頭。這是收獲的季節(jié)，收獲了一年的辛勞。在這個(gè)瓜果飄香，碩果累累的季節(jié)，我收獲的是一筐沉甸甸的愛。

父愛如知識(shí)，永無(wú)止境。有的人卻認(rèn)為，過多的知識(shí)會(huì)使大腦無(wú)法承受，愛太多，也會(huì)到達(dá)極限。而我卻認(rèn)為，知識(shí)可以充實(shí)一個(gè)人的生活，讓他不再孤獨(dú)；而愛，則會(huì)充實(shí)一個(gè)人的心靈，讓他的心不再寂寞，所以，父愛的多少與分量，永遠(yuǎn)無(wú)法衡量與比較。一個(gè)人的身體受到傷害可以用藥醫(yī)好；而人的心靈受到傷害則要用愛來(lái)填補(bǔ)?？梢姁凼菬o(wú)法用金錢衡量，用地位買來(lái)的！

父愛是一種精神，讓我們勇往直前；父愛是一種力量，讓我們敢于面對(duì)；父愛是一種人格，教導(dǎo)我們信步人生！

在父愛的字典里，沒有“索取”，只有“付出”。那些沉甸甸的愛是父親給予我們最大的財(cái)富。

四年級(jí)的作文 篇9

我們吃過午飯，火辣辣的太陽(yáng)頂在頭上，天空萬(wàn)里無(wú)云，空氣格外清新。

舅舅說(shuō)，要帶我們?nèi)ピＣ竦纳缴峡瓷交?，我們一聽，興奮地跳上車，舅舅開著車帶著我們出發(fā)了。車子飛馳在鄉(xiāng)間的小路上，行進(jìn)了一段時(shí)間后，進(jìn)入了彎彎曲曲的山路，車在大山里繞來(lái)繞去，我透過車窗向遠(yuǎn)處眺望，我看見了大草原，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像綠地毯鋪在地上，一群群羊正在吃草，猶如白色和褐色的小花點(diǎn)綴在綠色的地毯上。又過了一會(huì)，我們的車駛向一個(gè)上坡，接著，又駛向了一個(gè)下坡，在下坡中，我發(fā)現(xiàn)路邊有許多小野花。忽然，舅舅說(shuō)：“快到了，快到了！”我揉了揉眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，“到了！”舅舅說(shuō)，車子停下后，我和妹妹迫不及待地跳下車，哇！到處開滿了五顏六色的小花呢！大片的野生薰衣草與多彩的小花繪成的花海沿著綠色的田野，向我們眼前奔涌而來(lái)。媽媽和奶奶一起走到花海中擺姿勢(shì)照像，想讓這些美景永遠(yuǎn)保留，我和妹妹在花海中一會(huì)兒照像，一會(huì)兒又聞聞花朵的清香，一會(huì)兒在花海中嬉戲，仿佛變成了一只快樂的小羊。

看，花兒一簇簇，一串串，有的含苞待放，如羞羞答答的小姑娘，有的枝頭怒放，展示迷人的風(fēng)姿，有的像小傘，有的像小燈籠，有的都無(wú)法形容。其中最令我關(guān)注的是有著令人陶醉的清香味的紫色薰衣草，一大片遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都是它們?cè)谖L(fēng)中輕輕搖動(dòng)，就像是一位位輕歌曼舞的少女。

當(dāng)舅舅說(shuō)要走的時(shí)候，我有點(diǎn)兒戀戀不舍，我很驚嘆大自然像一位魔術(shù)師，變出了這么奇異和美麗的花海。

四年級(jí)的作文 篇10

我們很幸運(yùn)的生活在地球這個(gè)美麗的星球里，我們和其它生物都生活在地球這同一個(gè)家園里，地球給了我們?cè)S多寶貴資源：新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……

可是人類卻因一點(diǎn)利益浪費(fèi)許多水電，亂殺一些小動(dòng)物，要知道這些對(duì)地球來(lái)說(shuō)是多么無(wú)情的糟蹋，我們應(yīng)該好好的保護(hù)他們，珍惜他們。

但是很久以前地球有106中哺乳動(dòng)物和27種鳥類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種，鳥類593中、爬行動(dòng)物209中、魚類242中……天呀！這個(gè)數(shù)目真是讓人感到吃驚。

沙漠在召喚綠色，空氣需要凈化，問問何處是荒原……為了人類能在這里生存，我們要把動(dòng)物當(dāng)成朋友，把植物當(dāng)成伙伴。我們還要保護(hù)它們，愛護(hù)他們從我做起。我們更要讓綠色前進(jìn)，讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲?，我們一定從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)植物，請(qǐng)您放心！

地球是我們唯一能夠生存的一個(gè)星球，如果它滅絕了，那我們也就不能生存下去了，為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈?，讓我們?yōu)榈厍虻拿篮妹魈於^斗吧！