四年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
很久沒寫東西了,也不是太久,從春節(jié)以來嗎?好像從去年的年尾吧,反正記不清哪天了。我不知道,這期間遇見過哪些新鮮的事,遇見哪些陌生的人,或許,因?yàn)橐恍┓彪s,苦楚的事情,影響了心情,也影響了人的意志,或是稍微動(dòng)搖削減了很多年寫東西的興致。
一次去錦州開農(nóng)展會(huì),很久沒去哪個(gè)地方了,記得幾年前,或者更久遠(yuǎn)一些去過,那時(shí)的展會(huì)熱鬧之極,這次來的時(shí)候,這里卻沒有先前熱鬧。
錦州的展覽館看上去很氣魄,雄偉的大樓,展示一種豪邁,農(nóng)展會(huì)就在里面,但不只是農(nóng)資產(chǎn)品,還有其它更多的農(nóng)副產(chǎn)品,我約了朋友來到門口的時(shí)候,門前很清靜,人氣也不旺,照幾年前來時(shí),差了很多。
我們在一層的空間里轉(zhuǎn)悠,遇到感興趣的展品,就停留一陣,說是農(nóng)展會(huì),其實(shí)看上去像一個(gè)大大的農(nóng)貿(mào)市場,我們還買了一些錦州小菜,酸甜蘿卜、小辣椒、咸茄子、海帶菜,好多樣。不久,我們走完了展廳,卻總覺得意猶未盡。
朋友說,我們?nèi)フ箯d外面的苗木花卉市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
那個(gè)市場就在展覽館馬路的對(duì)面,臨時(shí)布置在人行道上,擺滿了各種苗木,花卉。我們轉(zhuǎn)悠了一陣,朋友在一盆花卉前停住了。那花就是純的綠葉,葉子很小,每片葉都鮮亮鮮亮的,像一個(gè)剛出屋的公主,吸引了好多目光。
我也第一次見到她的芳容,看著她美麗迷人的樣子,真的也喜歡她了。我問了賣花的人那花的名字,好養(yǎng)活嗎?賣花人告訴我們,那花的的名字叫清香木,美觀,耐旱,七八天澆一次水,一個(gè)月施一次肥,還能散發(fā)淡淡的清香,好伺弄。
我們正為這次來的意猶未盡有些遺憾,卻被發(fā)現(xiàn)眼前的翠綠迷人的清香木的驚喜沖淡了。我們二話不說,每人搬了一盆放到車?yán)?,在搬花過馬路時(shí),吸引好多驚奇的目光,也是,那市場我們也看了,就只剩兩盆清香木了,車的后備箱裝不下,只好請她倆在后排的駕駛室里了。
剛搬到家里的一兩天,還好,葉片依然鮮綠,家里人也好喜歡,但過了幾天后,花的葉子打蔫了,底下的葉片嘩嘩的掉,我的心情忽然沮喪起來;莫非那賣花人騙我嗎,說清香木好養(yǎng)活;我又想起從前,我養(yǎng)過的花,很多夭折了,令我心痛,我是個(gè)不會(huì)養(yǎng)花的的人?抑或,是美麗的花草也與我無緣嗎?
我想,我成為她主人那一刻起,我就決心養(yǎng)好她,精心呵護(hù)她,但看到她的樣子,就有一種憂郁,心頭像雷雨前天空,壓滿了凝重的烏云。
但后來,我就四處打聽,查資料,我把她從門口移到陽臺(tái),據(jù)說,清香木稍耐寒,不是特別耐寒,因?yàn)槲輧?nèi)暖氣剛停,門口處溫度低,是否被凍著了呢?我把她移到陽臺(tái),讓她見到陽光,還為她澆了一次水,聽說,清香木是喜歡陽光的溫暖的環(huán)境的。
幾天之后,她底部的葉子掉的越發(fā)厲害,甚至個(gè)別樹枝葉子掉光了,我正無計(jì)可施,卻出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。又過了一兩天的樣子,我發(fā)現(xiàn)打蔫的葉片重新光鮮挺綠了,而且,從枝杈的頂端,長出了嫩綠的小葉,像一個(gè)剛經(jīng)受風(fēng)雨的小公主,又恢復(fù)了先前可愛的樣子和勃勃的生機(jī)了。
這樣,我的心情似乎好起來,有一些小小的愜意,因?yàn)槲沂撬男轮魅?,希望她長得越來越茂盛,越美麗,我的清香木。
四年級(jí)的作文 篇2
今天的語文課上,馬老師帶來了一個(gè)大力士,我們班同學(xué)和大力士進(jìn)行了一番較量,場面十分有趣。
上課鈴一響,馬老師神神秘秘地捂著衣袋,走進(jìn)了教室。馬老師微笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們來做個(gè)小試驗(yàn)?!崩蠋燁D了頓,一邊從衣袋里掏出一個(gè)圓溜溜的雞蛋一邊繼續(xù)說:“誰能把這個(gè)雞蛋給握破,誰就是我們班的大力士!”同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都自信滿滿,高高地舉起小手,大聲地喊著:“我來!我來!”馬老師見張濤特別積極,就讓他先來試試。
張濤笑容滿面地走上講臺(tái),接過雞蛋,準(zhǔn)備挑戰(zhàn)雞蛋了。馬老師在一旁開玩笑說:“張濤,你得手下留情啊,這可是我們家最后一個(gè)雞蛋呢!”張濤笑了笑,右手已經(jīng)使勁地握緊雞蛋,大家期待著張濤能挑戰(zhàn)成功。十多秒過去后,張濤的臉已漲得通紅,雞蛋卻完好無損。張濤難以置信地看了看雞蛋,再一次開始發(fā)力,抬起頭,對(duì)著天花板“啊”的大叫了一聲,似乎想給自己加油,可小雞蛋還是沒給他留什么情面。張濤小聲地說了句:“我握不破?!本突伊锪锏鼗氐搅俗弧Uf實(shí)話,我有點(diǎn)兒不敢相信,這小小的雞蛋,居然能讓張濤同志無可奈何。
不一會(huì)兒,人高馬大,四肢發(fā)達(dá)的武碩帶著全班同學(xué)的期望上臺(tái)挑戰(zhàn)雞蛋了。武碩一副勝券在握的樣子,大搖大擺地走向講臺(tái),爽快地接過雞蛋,輕蔑地看了看雞蛋,仿佛在對(duì)雞蛋說:“嘿嘿,小雞蛋,別驕傲,今天遇上我這個(gè)大力士,算是你倒了大霉喲!”可接下來的對(duì)決完全出乎他的意料。不一會(huì)兒,武碩就氣喘吁吁,面紅耳赤了!雞蛋卻像穿上了護(hù)身服,安然無恙。同學(xué)們齊聲為武碩加油!可盡管如此,武碩最后還是垂頭喪氣地回到了座位,我估計(jì)他是為了保全面子,或是為了給大家一個(gè)交代,邊走邊笑嘻嘻地說了句“我估計(jì)這雞蛋不是真的,是鐵做的!”大家都捧腹大笑。
接著又有幾位同學(xué)試了試,可結(jié)果都以失敗告終,同學(xué)們雖心有不甘,卻束手無策,一臉的茫然。
老師見大家都迷惑不解,便笑著說:“這雞蛋呀,它確實(shí)是真雞蛋,是一個(gè)普普通通的雞蛋。那為什么我們大家都不能把它握破呢?那是因?yàn)殡u蛋表面是曲面結(jié)構(gòu),它能夠均勻地分散來自周圍的壓力,所以即使雞蛋殼很薄,但是它也能很好地抵抗外界的沖擊,這就是‘薄殼原理’?!甭犃死蠋煹慕忉?,同學(xué)們恍然大悟。
啊,小小的雞蛋都有大大的道理,大自然是多么神奇呀!
四年級(jí)的作文 篇3
在一片森林里,有一棵粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔的一棵大樹。
有一天那棵大樹身上有許多蟲子,啄木鳥看了,就馬上去幫大樹捉蟲子。大樹說:“我不用你來捉小蟲?!弊哪绝B就生氣地飛走了。幾個(gè)月過后,大樹身上長滿了蟲子,啄木鳥看見了,就找了幾個(gè)伙伴一起把大樹上的蟲子捉完了。大樹看見了啄木鳥就說:“以前的事,我真的很對(duì)不起你。”啄木鳥說:“沒有關(guān)系。”大樹聽了,高興極了。
從此以后,大樹和啄木鳥就成了最好的朋友。
四年級(jí)的作文 篇4
老師家有一只漂亮的小鸚鵡,它的嘴巴是紅紅的,像鉤子一樣彎彎的,脖子上的羽毛是黃中帶綠的,長著一雙黑黑的、小小的眼睛,奇怪的是黑黑的眼睛外面有一圈白色,一看還以為是一對(duì)假眼睛 呢!背上是翠綠色的,尾巴是黑色的,美麗極了。
小鸚鵡每天在籠子里蹦蹦跳跳的,好像非常開心和滿足。它吃食的樣子會(huì)讓你流口水。你瞧:它現(xiàn)在又在吃了,津津有味地嚼著,渴了去喝口水,接著又回來吃食,好像一天到晚吃不飽的。
鸚鵡會(huì)說話,于是我們休息的時(shí)候爭著跟它說話,可是小鸚鵡除了嘰嘰嘰地叫,什么也不會(huì)說,這下我們都非常失望。老師說它還小,等長大了就會(huì)說話了。
小鸚鵡很調(diào)皮,也非常聰明。有一天它咬破籠子逃了出去,我們都很傷心,多可惜呀!沒想到傍晚的時(shí)候小鸚鵡居然自己回來了,回到了它自己的鳥籠里,我們高興得又蹦又跳,七嘴八舌地圍在鸚 鵡旁邊,想象著它是怎么回來的。老師說小鸚鵡記性很好,又特別聰明,它記得我們對(duì)它的好,當(dāng)然自己回來了,因?yàn)樗采岵坏梦覀兡恰?/p>
從此以后,我們更加喜歡這只小鸚鵡了,我們盼著它快快長大,快快成為一只杰出的鸚鵡,帶給我們更大更多的驚喜。
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)既寬廠又明亮的魚缸,魚缸里有一只活潑的小蝦,和八條彩色的小魚,一個(gè)黑色的氧氣泵,還有一個(gè)小木屋。先說小蝦吧,小蝦的樣子很像老爺爺,彎著腰的時(shí)侯。
小蝦很聰明,總是躲到木屋里,讓魚抓不著,它還喜歡運(yùn)動(dòng),每天都從木屋里出來一會(huì)。小蝦還有一些長長的胡須,它的頭上有一對(duì)兔耳朵,非常奇特,它還喜歡在魚缸的墻壁上爬來爬去,真像一位跑步健將,它的身體是透明的,內(nèi)臟一目了然。它的尾巴像小魚的尾巴一樣,它的眼珠像蝸牛,都是有兩根觸須把眼睛連起來的。
再說小魚吧,它們可真好看,但是以前有兩條魚是金色的,如今都變成白色的,我想是它們一定吃了色素才這么好看,其中有一條魚真滑稽,它的全身都是黑色的,肚子淡黃色,真像一塊煤炭底下刷了一層黃色油漆。我最鐘愛一條肚子是白色的,背是紅色的小魚,因?yàn)樗芸蓯?,所以我喜歡它。
小木屋上有許多園形的小門,顏色是綠色的,上面有十條花紋,不對(duì),有二十條,也不對(duì),總之,它的花紋很多。
我覺得我的魚缸是全中國最好看,最迷人的魚缸四年級(jí)的優(yōu)秀作文:我的魚缸!
四年級(jí)的作文 篇6
我見過熱情的向日葵,浪漫的玫瑰,養(yǎng)過清幽淡雅的水仙,最喜歡的卻是那平凡的綠蘿。
來我家的每一個(gè)人,都會(huì)被我家門口那一盆枝繁葉茂的綠蘿吸引。這盆綠蘿來到我家已經(jīng)兩年多了。剛買來時(shí),它還 是一個(gè)“小矮人”,碧綠的葉子挨挨擠擠的。兩年來,它就像是一位有毅力的長跑運(yùn)動(dòng)員,藤慢慢變長,不斷地長出新葉子?,F(xiàn)在,它已經(jīng)長到一米多長了,長長的藤蔓拖到地上,一直垂在地板上。一陣風(fēng)拂過,就如一位妙齡少女的頭發(fā),隨風(fēng)飛舞,漂亮極了。
綠蘿葉子的形狀十分特別,是愛心形的,一片接著一片。還 沒長出的葉子是卷著的,尖尖的,過了幾天,葉子漸漸長大就舒展開來,顏色也會(huì)逐漸加深,成為翠綠色。老了的葉子,葉子會(huì)變黃,出現(xiàn)漸變色,如果把它放在陽光直射的地方,它的葉子就會(huì)變黃。它喜歡生長在溫暖濕潤的環(huán)境中,既可以在水里生長,也可以在泥土里生長,這可謂是“兩棲植物”。
綠蘿沒有向日葵那樣熱情奔放,也不如玫瑰那樣浪漫,更沒有水仙的幽幽清香,但它會(huì)摸摸底吸收空氣中的有害物質(zhì)。我喜歡綠蘿。
四年級(jí)的作文 篇7
說起我的同伴,在我的記憶寶典中還真不少,但最讓我難以忘懷的是趙笑藝。
我們從小在一個(gè)幼兒園長大,她是姐姐,性格溫柔、文靜;我是妹妹,性格外向、活潑。我們是最好的朋友,卻也總是發(fā)生爭吵和口角,不過很快就會(huì)和好如初,我們都很關(guān)心對(duì)方,珍惜我們之間寶貴的友誼。
記得有一次,我在做課課練,她悄悄的來到我的身后,我以為她抄寫我的答案,就把本子緊緊地蓋上,她溫柔地說:“別蓋!”我不以為然,心里想為什么不蓋上,你自己動(dòng)腦筋去。就把本子往懷里拉了拉,讓她一點(diǎn)也看不到。正在這時(shí),老師進(jìn)來了,批評(píng)了她下位,不遵守紀(jì)律。我抬頭看她時(shí),發(fā)現(xiàn)她眼睛有點(diǎn)紅紅的,似乎一些委屈??吹剿臉幼?,我的心里像放了一面鼓,咚咚咚的敲個(gè)不停,一直無法平靜下來。下課后,我走過去,她告訴我說是為了幫我修改錯(cuò)題,這段時(shí)間我上課容易跑神,她有點(diǎn)不放心,做完后,想幫助我一下??晌覅s誤會(huì)了她,還讓她受到了老師的批評(píng)……
聽了這些話,我感到很慚愧,想到了我們從小到現(xiàn)在發(fā)生的很多事情。這些足以證明,姐姐是關(guān)心我的、照顧我的。她的字寫得好,一有空還教我練習(xí);我傷心和難過的時(shí)候,姐姐總是陪伴著我;我高興開心的時(shí)候,姐姐又和我一起瘋著玩,我真的不該誤會(huì)她。
從那以后,我更加愛我的姐姐趙笑藝了,她是一個(gè)有愛心,熱心腸的人,我們成了形影不離的同伴。
四年級(jí)的作文 篇8
20xx年是一個(gè)不平凡的年,為什么這么說呢?聽我娓娓道來。
今年春節(jié)期間“新型冠狀病毒”突然爆發(fā)出來,人們惶恐不安,本來應(yīng)該熱鬧非凡的街道變得冷冷清清,空無一人。而就在這看似冷清的背后,卻隱藏著無數(shù)溫暖和感動(dòng)。在危難面前有這么一群人,不畏生死挺立在疫情的第一線,他們就是白衣戰(zhàn)士。八十四歲的鐘南山院士,是當(dāng)年非典的“克星”,這次他又放棄了在家安逸的生活義不容辭的坐上列車趕往武漢火力支援。還有許許多多白衣戰(zhàn)士奮戰(zhàn)一線,他們逆行而上,我不知道他們是誰,但我知道他們?yōu)榱苏l。危情時(shí)刻他們迎著病毒走,勇做逆行者。有的女醫(yī)護(hù)人員為了工作方便剪掉了長長的頭發(fā);有的在工作之余中帶著病人們跳廣場舞;有的為了節(jié)約防護(hù)服而不上廁所,一整天不喝水。他們的醫(yī)者仁心,讓人欽佩。他們手挽手,肩并肩為我們筑起了堅(jiān)不可摧的生命防線,我們要向他們致敬。
疫情來襲,溫暖從未缺席,全國各地人民雪中送炭的溫情打動(dòng)了我們。有農(nóng)民伯伯不惜一切把蔬菜運(yùn)到武漢;浙江的一位大爺靠回收廢品生活,但拿出一萬元來捐助武漢;還有“千里走單騎”十五歲少年只身一人從國外“人肉”背回1。5萬只口罩。感人的故事數(shù)不勝數(shù),中國人的團(tuán)結(jié)精神讓世人震撼。
我們相信全國上下團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,便可以戰(zhàn)勝疫情,在每一份善意的努力下,溫暖春日一定會(huì)早早到來,中國加油!武漢加油!
四年級(jí)的作文 篇9
夜晚,聽石子落進(jìn)湖畔里的聲音顯得分外清脆。湖面上泛起的層層漣漪勾起了我內(nèi)心那無限的回憶……
那同樣是一個(gè)令人難忘的夜晚。冬日的天黑得好早,早得讓人沒有做任何準(zhǔn)備就黑了。放學(xué)后就接到了媽媽出差的電話,我便悶悶不樂地踏上回家的路……伴著那漸漸朦朧的夜空,我不禁加快了腳步。
“咚,咚,咚!”我叩響了自家的大門,但始終沒有回應(yīng)。我便再用更大的力氣叩門,卻依舊沒有任何響應(yīng)。我氣憤地從包里掏出手機(jī),撥通了爸爸的電話,但爸爸卻告訴我,他有事和媽媽在一起,很晚才能回來,讓我一個(gè)人去姥姥家。我透過窗戶望見外面如漆的夜空,一想到這么晚了還要獨(dú)自一個(gè)人去姥姥家,心里不由得酸酸的。我暗下決心,不走了,就在樓梯口坐著。
這時(shí),時(shí)間過得好慢好慢,一秒鐘好似一分鐘。這就應(yīng)了度日如年那個(gè)詞語吧!臺(tái)階冰涼冰涼的,我輕輕打起了哆嗦,但我還要強(qiáng)迫自己繼續(xù)等下去。這時(shí),鄰居叔叔下班回家了,他一邊走一邊搓著那凍紅的雙手,自言自語道:“這天兒好涼吶!”他的目光落在了我身上,忙加快了腳步,用那粗糙的雙手將我扶了起來,說:“你怎么一個(gè)人坐在這兒???這兒多涼啊!”心中充滿感激的我哽咽著把事情的來龍去脈講了一遍。叔叔聽后,扯起我的手,一邊費(fèi)力地掏出鑰匙,一邊熱情地把我讓到他的家里。望著那溫馨的小屋,心里不由得泛起一陣陣悸動(dòng),好溫暖?。“⒁桃娏宋?,高興地拉著我的手,臉上也洋溢著燦爛的笑容。阿姨的盛情款待,爸爸媽媽的電話都讓我的心被好暖好暖。阿姨還是舍不得讓我走,一聽我要走,滿臉笑容就消失地?zé)o影無蹤……晚上,我躺在自己的小床上,感激之情猶如泉水般涌了出來……這一夜我睡得好香、好甜。因?yàn)槲腋惺艿搅四遣煌话愕年P(guān)懷,對(duì)我充滿愛的不光是我的父母,還有那和藹可親的鄰居。
真情時(shí)刻在人間洋溢著,彌漫著,時(shí)刻溫暖著我們那善良的內(nèi)心……
四年級(jí)的作文 篇10
一天,一輛汽車、一條路碰到了一起。汽車趾高氣昂地說:“因?yàn)橛辛宋覀兏魇礁鳂拥钠?,這條路才五顏六色、川流不息、熱鬧非凡,沒有我們你就是一條沒有生機(jī)、死氣沉沉的廢物!”
路反駁道:“你拽什么呢?沒有我這么平坦的大道,你再厲害也是一堆破銅爛鐵、寸步難行!”
這時(shí)人發(fā)話了:“如果沒有我們?nèi)祟惖穆斆鞑胖前l(fā)明了各式各樣的汽車,沒有我們辛勞踏實(shí)的建造了平坦寬闊的路,你們倆還有機(jī)會(huì)在這吵嗎?”
車想了想說:“但是,如果沒有你們?nèi)祟惖膩y闖紅燈、超速、超載行駛等不遵守交通規(guī)則的行為,車禍又怎么會(huì)發(fā)生?”
“是呀、是呀!”路連連附和道。
人說:“那畢竟是少數(shù)呀!想一想人、車、路這三者缺一不可!人主宰著汽車,決定著道路的行車安全,只有三者團(tuán)結(jié)協(xié)作才能創(chuàng)造安全和諧的生活環(huán)境!”
車和路點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)呀!我們不應(yīng)該吵架,我們應(yīng)該是好朋友呀!”
世界上每個(gè)人、每個(gè)事物都有自己存在的價(jià)值、都是平等的,不要過于驕傲、也不要過于自卑,要懂得互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,才能使我們的生活更美好!