在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1

秋風(fēng)卷走八月的熱浪，九月帶著涼爽信步走來(lái)。馬上就要到國(guó)慶節(jié)了，在國(guó)慶節(jié)時(shí)可以放假八天，我打算去市民廣場(chǎng)、溪口，因?yàn)檫@兩個(gè)地方我都去過(guò)，念念不忘。

市民廣場(chǎng)有沙地、鴿子、噴水池……我先去沙池，沙池非常大，上面也有很多小朋友，小朋友的手里有的拿著鏟子，有的拿著挖土機(jī)，還有的拿著一個(gè)個(gè)小水桶。我摸了一下沙子，沙子非常柔軟，也很好玩。我再去了養(yǎng)鴿子的地方，鴿子白得像一張白紙，我拿著它們的食物，倒在手上，結(jié)果，有一只小鴿子飛過(guò)來(lái)吃我手上的食物，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像小鴨子一樣，非?？蓯?ài)！最后，我去了噴水池，噴水池底部向上噴上來(lái)，灑出的水就像一朵美麗的小花。灑出的水還有幾滴滴落在了我的手上，感覺(jué)涼涼的。

溪口的水很清，清得連里面的小魚(yú)也看得見(jiàn)，而水非常涼，涼得我都有一點(diǎn)發(fā)抖了。里面的風(fēng)景很好，一排排的房子里住著很多人，大街上人很多，而且也很熱鬧，有的人賣(mài)肉，有的人賣(mài)菜，有的人賣(mài)燒烤……

我祝福祖國(guó)媽媽?zhuān)荷湛鞓?lè)！謝謝您給我八天的假期！

游三年級(jí)作文 篇2

生命非常寶貴，于是我決定去學(xué)習(xí)游泳。

去年暑假，媽媽帶我去三大游泳館學(xué)游泳。媽媽幫我買(mǎi)了漂浮帶，潛水鏡、游泳衣、游泳帽等用具，就報(bào)了名，正式學(xué)開(kāi)了。

第一、二天先練憋氣，同學(xué)們套著漂浮帶，手抓住岸邊，先深吸一口氣，把頭扎進(jìn)水里，等憋不住氣了，就把頭露出水面呼吸，再深吸一口氣，把頭扎進(jìn)水里，以此反復(fù)。我按教練說(shuō)的做，起初，老是換氣不順，讓水嗆了好幾口。我想：“這么苦，還是不要學(xué)了?！闭谶@時(shí)，教練說(shuō)：“同學(xué)們，不要怕，剛開(kāi)始多少要嗆點(diǎn)水，聽(tīng)我講，一回生，兩回熟，慢慢就好了?！庇谑?，我鼓起勇氣又開(kāi)始練了，漸漸的我找到了一點(diǎn)技巧，接下來(lái)的幾天，老師教我們一些蛙泳的動(dòng)作。

第七天，老師讓我們脫了漂浮帶游泳，我站在淺水區(qū)，回想了一遍游泳的姿勢(shì)，便游了起來(lái)。

經(jīng)過(guò)20天的努力，我的辛苦沒(méi)白費(fèi)，終于可以游到25米了。

我終于學(xué)會(huì)了游泳，也過(guò)了一個(gè)有意義的假期。

游三年級(jí)作文 篇3

長(zhǎng)海是我們游玩則查洼溝的第—站。長(zhǎng)海是九寨溝最長(zhǎng)的—條海子，湖水湛藍(lán)，成“u”字形，像戴在大地母親 脖子上的水晶項(xiàng)鏈。在長(zhǎng)海上的棧橋上，我穿著紅白相間的藏族服裝，戴著一頂毛茸茸的藏族帽子，望著遠(yuǎn)方的雪山，媽媽拿著就相機(jī)拍了一張，還說(shuō)我像個(gè)藏族小公主。

接著我們開(kāi)始尋找五彩池。為了找五彩池我們走了好多冤枉路。語(yǔ)文書(shū)中曾寫(xiě)過(guò)這個(gè)五彩池，寫(xiě)得非常美，所以我迫不及待地要看到五彩池，盡管我的腳走的非常累。不過(guò)功大不負(fù)有心人，我們終于來(lái)到了五彩池，但我有些失望，因?yàn)楝F(xiàn)在才知道，書(shū)中的五彩池是松潘黃龍的，而這里的五彩池不像書(shū)中寫(xiě)得那么美，它和五花海有些相似，因水草和樹(shù)木的映襯，它除了天藍(lán)色，又多了翠綠和深藍(lán)。

我們?cè)谖宀食嘏赃叺臈蛏峡匆?jiàn)了可愛(ài)的小松鼠，小松鼠全身棕灰色，有著一條大大的尾巴，正在吃游人剩下的餅干，我非常想去摸摸它，可它還沒(méi)等我靠近就被嚇跑了。

晚上，我們下榻九寨鎮(zhèn)上的—家賓館，我睡得非常香。

游三年級(jí)作文 篇4

在一路的歡聲笑語(yǔ)之中，我們終于來(lái)到了期盼已久的地方—桐廬。

首先咱們先來(lái)到了美麗的瑤琳仙鏡，洞內(nèi)非常寬敞，石鐘乳鋒利又挺拔，石筍高高的非常美觀(guān)。咦，你看唐代著名詩(shī)人李白正在雄偉又高大的瀑布前詠詩(shī)呢。瀑布似一條銀白色的綢帶從高處掛下來(lái)，形成了一條清澈的小溪，真美!在不知不覺(jué)中上午的旅程結(jié)束了。

下午是讓我期待的地方，因?yàn)槲覀円e行拓展訓(xùn)練。到了大奇山后，我們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下分成了兩隊(duì)。我們組叫牛隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)李圣杰，秘書(shū)胡逸凡，隊(duì)花我，口號(hào)是：牛隊(duì)，牛隊(duì)，我們最牛!隊(duì)歌是《牛仔很忙》。他們隊(duì)叫勇往直前對(duì)，不一會(huì)兒，比賽就開(kāi)始了。

“請(qǐng)你們?cè)陉?duì)中找出六只不同顏色的襪子?！苯叹殗?yán)肅的說(shuō)到。我的襪子是白的，我毫不猶豫的把襪子脫了，連忙去找另外顏色的。每個(gè)家長(zhǎng)的襪子我?guī)缀跞空冶榱?，可是一般都是白的，突然我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不找同學(xué)的呢?接著我又一雙一雙的找，終于找出了另外四雙不同顏色的襪子。有紅的、粉的、黑的、黃的，但是還差一只，怎么辦呢，這時(shí)戚沈逸媽媽趕緊跑來(lái)把自己的襪子借給我們。終于六雙不同顏色的襪子找到了。

接下來(lái)是踩毯子游戲。那塊毯子大概有兩張報(bào)紙的大小，一隊(duì)的人數(shù)站上去剛剛好。教練幫我們把毯子折了一下，我把一只腳放到外邊，只留一只腳在里邊，同學(xué)們也照著我的樣，就這樣我們牛隊(duì)順利過(guò)關(guān)了!接下來(lái)也難不倒我們，教練又折了一次，我們?nèi)颗涝谕饷妫涣魞芍荒_在毯子中，這樣也就通關(guān)了?？墒亲詈笠豁?xiàng)讓我們難倒了：須要我們站在毯子上，腳不能動(dòng)，但是要把毯子換一面。我們想盡了許多方法可是都行不通，勇往直前隊(duì)也是一樣，這次游戲兩隊(duì)成了平手。

啊，桐廬真好玩兒!

游三年級(jí)作文 篇5

上周六，我和好朋友楊雨晴一起到永威游泳館去游泳。

來(lái)到游泳池，我們先換上漂亮的泳衣，再到淋浴頭下沖了一下，以免猛地進(jìn)水著涼。當(dāng)我興致勃勃的拿著游泳圈來(lái)到泳池，還不知怎么回事，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，"撲通"一聲掉入了泳池里，頓時(shí)濺起了大大的水花。

我站直了身子一看，楊雨晴正站在岸上捂著嘴偷笑，原來(lái)是我的好朋友使的壞??！于是準(zhǔn)備報(bào)復(fù)她一下，趁她不注意時(shí)我也把她拉入了水中，兩個(gè)人在水中扯來(lái)扯去，陣陣笑聲飄在泳池的上空。

我們一會(huì)蛙泳，一會(huì)仰泳。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽不敢下水就鼓勵(lì)她，媽媽終于克服恐懼也跳入了水中。

我們?nèi)齻€(gè)人，一起練習(xí)蛙泳，不知不覺(jué)的游到了深水區(qū)，教練規(guī)定帶游泳圈的人不準(zhǔn)去深水區(qū)，我們?nèi)齻€(gè)人只好乖乖的回去。

這次游泳，真開(kāi)心！

游三年級(jí)作文 篇6

姐姐在小學(xué)課文里學(xué)習(xí)了葉圣陶寫(xiě)的《記金華雙龍洞》。她說(shuō)：“進(jìn)雙龍洞很神奇”，我?guī)е苫?，和姐姐一起游玩了雙龍洞。

那天，空氣清新，萬(wàn)里無(wú)云。我們高高興興地向雙龍洞走去。剛一進(jìn)洞，里面黑漆漆、冷颼颼，我們立刻穿上了外套，不久就到了坐船進(jìn)洞的入口。原來(lái)姐姐所說(shuō)的“神奇”就是要躺著坐船進(jìn)洞。哈哈，真是好玩。我提心吊膽地上了船，躺了下來(lái)，心“砰砰砰地”跳個(gè)不停。老爺爺用鉤子一推，船就向洞里前進(jìn)了。我忍不住向上看，哇！我感覺(jué)我的臉要貼到石壁上了，我馬上閉上了眼睛。還沒(méi)回過(guò)神，船就到岸了。

爸爸在前面帶路，我緊跟在爸爸的后面。山洞里的路又窄又滑又陡，一不小心就會(huì)摔倒。洞里的石壁又濕又滑，不時(shí)還有水滴滴下來(lái)。洞里有許多鐘乳石，有的像老壽星望桃；有的像將軍的腳；有的像猴子撈月——我為這些神奇的石頭點(diǎn)贊。途中我還聽(tīng)到河水的聲音，洞里的水清澈見(jiàn)底，我不禁把手伸進(jìn)去，??！河水涼涼的，感覺(jué)好舒服。再往前走，我被眼前的一幕驚呆了，一條瀑布從天而降，就像新娘的婚紗，美麗極了。我想起了李白的詩(shī)句：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。

伴隨著人聲、水聲、腳步聲，我們走出了雙龍洞。

游三年級(jí)作文 篇7

差點(diǎn)兒撞上！這硬硬的石頭，成了我的天敵，走路，非繞過(guò)它不可。我們就在這一塊又一塊的石頭中穿梭。

猜猜我們?cè)谀睦?？沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)诠鹆值奶J笛巖大溶洞。這里有奇觀(guān)，也有美景。

第一處景：獅嶺朝霞。描寫(xiě)的是獅媽媽在看管著她的孩子們，好生動(dòng)形象。

后來(lái)，我們參觀(guān)了“雪人”景點(diǎn)、瓜果山景點(diǎn)等等。其中一處“原始森林”讓我印象深刻。這里有兩棵高大的鐘乳石，名為“雙柱擎天”，一根“疑是相接卻未接”一根“像未相連卻有連”。旁邊還有一根像似仙人手指的鐘乳石，仿佛在告訴我們九十九年后再相見(jiàn)！

緊接下一處景便是：“舞臺(tái)帷幕”。在舞臺(tái)中央，劉三姐和阿牛哥正在深情相擁，舞臺(tái)帷幕正在漸漸拉上。

最后一處便是雄獅送客。在第一景中，我們沒(méi)有找到雄獅，不想，它卻是來(lái)開(kāi)門(mén)送客來(lái)了！它似乎期盼著我們?cè)傧嘁?jiàn)的那一天呢！

這蘆笛巖一游，讓我見(jiàn)識(shí)到了大自然的鬼斧神工，真是不虛此行??！

游三年級(jí)作文 篇8

乍暖還寒的春日里，能遇到一個(gè)暖洋洋的周末實(shí)屬不易。天公作美，這個(gè)周六最高氣溫?cái)z氏19度，三級(jí)南風(fēng)。正是春游的好日子。

九點(diǎn)多，我和媽媽出發(fā)，開(kāi)車(chē)去約好的地方接上了同學(xué)們。一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒唱歌兒，一會(huì)兒背課文，半個(gè)小時(shí)的路程，我們來(lái)到了炮樓山腳下。

炮樓山位于太原武宿國(guó)際機(jī)場(chǎng)東北方向十公里處，因山上有許多戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期留下的炮樓而得名。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，波浪形的山脈，每個(gè)峰頂都有一個(gè)炮樓。媽媽說(shuō)她小時(shí)候經(jīng)常來(lái)這里玩兒。我們帶上午餐向炮樓進(jìn)軍。山勢(shì)平緩，十幾分鐘后我們來(lái)到了一個(gè)距我們最近的炮樓腳下。炮樓的外觀(guān)像一個(gè)大拖拉機(jī)頭，圓柱型的頂端已殘缺不全，半人高的地方留著一個(gè)個(gè)一尺見(jiàn)方的洞，那是槍口，人在炮樓內(nèi)可以向外面射擊。炮樓的下面有一個(gè)半人高的“門(mén)”，我們一個(gè)個(gè)彎著腰迫不及待的魚(yú)貫而入，沿著不是臺(tái)階的臺(tái)階，我們向炮樓頂端爬去。路漸漸陡峭起來(lái)，膽小的同學(xué)停住了腳步?！昂⒆觽?，勇敢點(diǎn)兒，只有戰(zhàn)勝了自己才能看到最美的風(fēng)景！”在媽媽的鼓勵(lì)下，所有的同學(xué)都爬到了炮樓頂上。我們有的坐著、有的站著、有的斜身半躺著高興地大聲喊：“我們勝利啦！我們勝利啦！”興奮之余，心底涌出一絲悲意：這炮樓原本不是好好的嗎？可現(xiàn)在這缺了一個(gè)角，那堵厚厚的墻上有一個(gè)大坑……看著想著，我仿佛聽(tīng)到了那當(dāng)當(dāng)?shù)臉屄暋⑦B天的炮火，仿佛看到了消煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)……

從炮樓下來(lái)，我們席地而坐，拿出了早就準(zhǔn)備好的午餐大吃起來(lái)。雖然此時(shí)的山還沒(méi)有綠，但遠(yuǎn)處的梯田、腳下的山谷、身邊的灌木叢、拂面的春風(fēng)已深深地迷住了我們。再看眼前這傷痕累累的炮樓，深感今天的幸福生活來(lái)之不易，它是無(wú)數(shù)先輩拋頭顱、灑熱血，甚至是用他們的寶貴生命換來(lái)的。

下午兩點(diǎn)多，我們懷著依依不舍的心情離開(kāi)了炮樓山。此次炮樓山之行同學(xué)們深受教育，我們一定要珍惜今天的幸福生活，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

游三年級(jí)作文 篇9

我真為我學(xué)會(huì)了游泳感到我真了不起。以前游泳課，我雖然敢在梯階上打水，但卻不敢整個(gè)身體下水，更不敢游泳。暑假，有一節(jié)游泳課，我們換好了衣服，到了游泳池，別人都下了水，就只有我在上面發(fā)著哆嗦不敢下水。教練讓我下來(lái)學(xué)游泳。

第一次下水的時(shí)候，我看見(jiàn)水就臉發(fā)青，腳抖來(lái)抖去，腳剛伸進(jìn)水里又把腳縮起來(lái)，不敢下水，最后，教練直接把我拉下了水，讓我喝了幾口；第二次，教練把浮板讓我拿著，我看見(jiàn)教練扶著我，就安心的打起水來(lái)。

教練對(duì)我說(shuō)：“哎對(duì)！轉(zhuǎn)?！苯叹毎盐宜偷搅颂蓦A那里，讓我扶著；第三次，我主動(dòng)向教練提出自己練習(xí)的建議，教練看我有決心，在轉(zhuǎn)彎口那里等著，我鼓起勇氣游了過(guò)去，教練讓我在那兒休息一下再游，就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。我真了不起，是因?yàn)椋何铱朔死щy，學(xué)會(huì)了游泳。

游三年級(jí)作文 篇10

今天早上，葉老師說(shuō)：“明天就要去秋游了！”我們高興得歡呼雀躍?；氐郊遥野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岓@訝地問(wèn)：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們?nèi)デ镉?，我們要去東塔公園玩呢！”我高興的說(shuō)。

第二天，我早早的起床。帶了三個(gè)橘子，我把它放在一條小袋子里，背著書(shū)包上學(xué)去。爸爸把我送到學(xué)校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說(shuō)：“大家把東西帶好，我們要出發(fā)了！

”翁老師先讓我們排好隊(duì)，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，我們的隊(duì)伍被隔斷了，車(chē)子開(kāi)走后，另一半同學(xué)急忙跑上來(lái)。

到了東塔公園，我看見(jiàn)一朵朵白云在藍(lán)天上飄，好像一只只小羊羔；我聽(tīng)到一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫，好像一曲曲美妙的樂(lè)曲；我看到一片片樹(shù)葉在風(fēng)中搖，好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶著我們觀(guān)賞小金魚(yú)，那小金魚(yú)活蹦亂跳；緊接著是認(rèn)識(shí)樹(shù)，有柏樹(shù)、松樹(shù)、萬(wàn)年青、楓樹(shù)……然后，帶我們到一片寬敞的草坪上，坐下來(lái)，吃東西。吃飽喝足后，我們開(kāi)始玩“丟手絹”的游戲，翁老師說(shuō)：“今天，要看看誰(shuí)的眼力好?！蔽汤蠋熌弥粋€(gè)綠色的橘子，跑著，大家唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”小朋友們有的高興得跳著、喊著，有的給同學(xué)們加油，大家興奮不已。接著是自由活動(dòng)，有的男孩子把喝完的瓶子當(dāng)足球踢，有的坐在樹(shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的和自己的好伙伴玩游戲……瞧！

大家玩的多開(kāi)心。就在這時(shí)翁老師說(shuō)：“集合?！贝蠹抑坏门藕藐?duì)，依依不舍的離開(kāi)了公園。翁老師說(shuō)：“大家唱唱歌吧！”我們唱著歌走著，路上行人的目光都集中在我們這里了，我心里覺(jué)得很好笑，便說(shuō)：“嘻嘻，大樂(lè)團(tuán)來(lái)了。” 這次秋游真有意義，既能讓我們體驗(yàn)到大自然美麗的風(fēng)光！又能使我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作呢。