在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文 篇1

一天晚上，我坐在書桌前思考那道想了很久的數(shù)學(xué)題，用了很多辦法還是做不出來(lái)，唉！怎么辦呢？我開始急躁不安，擺弄著眼前的草稿紙，最后，我干脆不想了，看起書來(lái)。

不知不覺地，我發(fā)現(xiàn)自己迷迷糊糊地來(lái)到了一個(gè)森林里，漆黑的夜晚，四周黑乎乎的，頭頂上高大的樹木好似一個(gè)個(gè)張牙舞抓的妖怪，我嚇得閉著眼睛跑了起來(lái)。

“??！”“哎喲！”我不知和誰(shuí)撞了起來(lái)。

定睛一看，原來(lái)是一個(gè)小姐姐。

“你是誰(shuí)？”我詫異地問。

“我是安妮?！?/p>

“這是哪兒?。俊蔽殷@慌失措地看看四周。

“‘鬧鬼的森林’。”安妮說(shuō)。

“啊……”

“別怕，這只是我取的名字，呵呵。走，我?guī)闳ゾG山墻農(nóng)舍?！?/p>

來(lái)到綠山墻農(nóng)舍，借著燈光，我開始打量起眼前的小姐姐。站在我面前的安妮，一臉的雀斑，一頭的紅頭發(fā)，瘦瘦的，好丑。

“啊，你的頭發(fā)真好看，黑色的，這真適合你！我的頭發(fā)雖然是紅色的，但是聽說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)變成咖啡色，那一定適合我?！卑材萼┼┎恍?、自信地說(shuō)著。

“坐到這兒來(lái)，你是怎么來(lái)到這里的？”“我也不清楚?！薄芭叮苍S你是這樣來(lái)到這里的……”她說(shuō)了許久才停下來(lái)。我心不在焉的聽著，滿腦子都是那道數(shù)學(xué)題?！澳阍谙胧裁茨兀俊卑材輪栁?。我告訴了她?！芭叮绻懵犃宋业墓适履阋苍S會(huì)明白怎么做。”當(dāng)她聽說(shuō)我放棄了一道數(shù)學(xué)題時(shí)，輕松地笑了笑說(shuō)道。

從安妮的嘴里，我聽到了關(guān)于她的故事。原來(lái)，安妮是一個(gè)父母雙亡的孩子，當(dāng)綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹倆因年齡越來(lái)越大，決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫著做農(nóng)活時(shí)，安妮被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了這里，這個(gè)像小精靈般，有著豐富想象力和夸張語(yǔ)言的小姐姐，給兄妹倆帶來(lái)了春天般的生機(jī)，也為這個(gè)閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村吹進(jìn)了一股清新的風(fēng)。正是由于安妮對(duì)生活的熱愛，也最終使她自己由“丑小鴨”變成了“白天鵝”……

剛來(lái)到綠山墻農(nóng)舍時(shí)，安妮既不能像男孩一樣幫著干農(nóng)活，又不漂亮，還被新伙伴稱為“紅發(fā)鬼”，安妮的酷愛想象和愛美之心，讓她不斷闖禍，又不斷改正錯(cuò)誤。最終，她憑著自己對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦勤奮，不但得到了馬修和瑪麗拉的喜愛，還贏得了老師和同學(xué)的敬重和友誼。

后來(lái)，收養(yǎng)安妮的瑪麗拉視力很不好，即將面臨雙目失明，不能干很多的家務(wù)，必須好好的休息。學(xué)習(xí)一直很不錯(cuò)的安妮考上了城市里的大學(xué)，如果去上學(xué)，她就不能照顧瑪麗拉了。雖然瑪麗拉堅(jiān)持讓安妮去上大學(xué)，但安妮為了照顧養(yǎng)了自己許多年的瑪麗拉，卻放棄了。最終，她留在了阿馮利當(dāng)了一名普通的女教師，并且打算自學(xué)完大學(xué)的所有課程。不僅如此，當(dāng)安妮面對(duì)馬修的死，綠山墻農(nóng)舍的轉(zhuǎn)讓時(shí)，也沒有放棄，依然能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

“哦，原來(lái)是這樣啊，我知道該怎么做了?！蔽一砣婚_朗。

“當(dāng)你時(shí)刻用樂觀去沖破難關(guān)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)陽(yáng)光是那么的燦爛！當(dāng)你用快樂去迎接挑戰(zhàn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)平淡的生活也可以變得那么多彩！我們一生有許多困難，甚至不幸，要是你退縮了，就會(huì)被它打敗，如果你勇敢地面對(duì)，你就一定能成功！……”安妮始終喋喋不休、自信地說(shuō)著。

這時(shí)，我聽見了“啪”的一聲，嚇了一跳，竟發(fā)現(xiàn)自己趴在桌上，手里的書不知什么時(shí)候掉在了地上。

我揉了揉眼睛，想了想，動(dòng)起筆來(lái)，繼續(xù)做我的數(shù)學(xué)題。

六年級(jí)作文 篇2

星期六下午，我們小桔燈作文班的所有同學(xué)要去德克士親手做漢堡，聽到這個(gè)消息我們高興得手舞足蹈。

到了德克士，我一進(jìn)門就聞到了一股漢堡的香味撲面而來(lái)，好誘人啊。那里的工作人員們熱情地招待我們。首先，工作人員把我們分成兩組，一組是可樂隊(duì)，一組美年達(dá)隊(duì)。然后，工作人員們讓我們帶上口罩、頭套，把我們帶進(jìn)操作間，一推門，一股熱氣向我撲來(lái)，這里真像一個(gè)大烤爐，我感覺自己都快被烤糊了。操作間不大，里面擺滿了各種機(jī)器，有漢堡機(jī)、保溫機(jī)……看的我眼花瞭亂。接著工作人員又讓我們洗手消毒，他們給我們做了示范，我們一個(gè)一個(gè)的洗起來(lái)，讓我感到特別驚奇的是，這里洗手還要用牙刷刷手里面的灰?？吹竭@里的衛(wèi)生是那么講究，真讓人放心呀。從工作間里面出來(lái)，伴隨著優(yōu)美的音樂，在芳芳姐的帶領(lǐng)下，我們跳起了美麗的舞蹈。

跳完舞我們回到大廳做起了漢堡，首先，我輕輕地把面包打開，然后小心翼翼的放上白白的沙拉醬，接著放上肉和翠綠的生菜，再慢慢地蓋上面包蓋，最后用包裝紙包上漢堡，一個(gè)香香的漢堡就做好了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一個(gè)大糖果?？粗H手做的這個(gè)漢堡，我恨不得馬上吃上一口。經(jīng)過短暫的等待之后，終于可以吃了，我小心地把包裝紙打開，我津津有味的吃著親手做的漢堡，哇，真香??！我感覺比我吃過的任何一個(gè)漢堡都好吃。

這真是我最快樂的一天了，真開心??！

六年級(jí)作文 篇3

小烏鴉來(lái)到了一片森林，小烏鴉來(lái)到森林之前飛了許久許久。它想要喝水的時(shí)候突然，一個(gè)裝著半杯水的水杯進(jìn)入它的視線，它想：這應(yīng)該是過來(lái)這里旅游的人們落下的吧。小烏鴉的嘴巴喝不到水，于是為了喝到水，小烏鴉開始尋找小石頭。一個(gè)一個(gè)……

水杯的水一點(diǎn)一點(diǎn)在上升，小烏鴉也越來(lái)越累了，它坐在了一顆大樹下乘陰。過了許久，小烏鴉起來(lái)了，它又開始尋找石頭了……

經(jīng)過小烏鴉不懈的努力，小烏鴉終于能夠喝到水了！在小烏鴉正在美滋滋的喝水時(shí)，一條汩汩的小河進(jìn)入小烏鴉的眼簾，小烏鴉呆住了，它想：為什么我當(dāng)初沒有看到這條小河，如果我不只看這杯水，就可以不那么費(fèi)力去撿小石頭來(lái)喝水了。

小烏鴉喝水這件事情告訴了我們：看事物不要一部分，那怕在緊急關(guān)頭也不要只看眼前，把視線放遠(yuǎn)點(diǎn)就可以找到更好的方法了。

六年級(jí)作文 篇4

我們家鄉(xiāng)的小吃琳瑯滿目，應(yīng)有盡有可我最喜歡的還是我們本地人獨(dú)具特色的一道風(fēng)味小吃——”鬼子“。

什么是”鬼子“呢?不懂內(nèi)情的人肯定會(huì)非常疑惑的問。別急，想知道就聽我慢慢道來(lái)吧!”鬼子“呢，其實(shí)就是一種米果，是我們本地人百吃不厭的小吃之一它口感極佳，營(yíng)養(yǎng)也非常豐富有維生素ABCDEFG...鐵，鈣，鎂，鋅，等等等等......吃一成績(jī)優(yōu)異，吃兩口全班第一，吃三口跳級(jí)中學(xué)，吃四口無(wú)所不知，吃五口哈佛深造，吃六口高薪就職，吃七口一個(gè)月能收入1000000元。嘻嘻這當(dāng)然是學(xué)廣告的是不可能的咯?？傊疇I(yíng)養(yǎng)很高就對(duì)了!

“鬼子”的做法也非常簡(jiǎn)單，先把大米磨成粉狀，再加入少許鹽和水，再把粉揉成條形的團(tuán)狀最后拿去蒸，這樣香噴噴，熱乎乎的”鬼子“就做好啦!客人來(lái)時(shí)再澆上幾勺自制的調(diào)味湯可好吃了。喜歡吃肉的顧客還可以點(diǎn)一份五花肉配著“鬼子”吃，再放上些辣醬。那味道，那口感幾乎完美吃起來(lái)像嚼QQ糖一樣。

怎么樣，你一定覺得關(guān)聽起來(lái)很好吃吧!!!那就快來(lái)武夷山嘗嘗我們家鄉(xiāng)的特色小吃——“鬼子”吧!

六年級(jí)作文 篇5

不知道從何寫起，想起了很多事，想起了很多快樂，想起我們?cè)谝黄鸬姆址置朊?，想起你拌嘴時(shí)的倔強(qiáng)，又想起了我逗你時(shí)候的開心。

7年前，我們相見，我第一眼見到你，就覺得你是個(gè)古里精怪但有溫柔的女孩，后來(lái)再也忘不掉了你。

4年前，當(dāng)我和你坐在一起時(shí)，我很開心，我也不知道為什么，總喜歡和你講笑話，總喜歡看著你笑，你那燦爛的笑容至今讓我難忘。還記得那一次自習(xí)課嗎，因?yàn)楸荒阕脚冶焕蠋熈P到站前面去，可是我卻沒有告訴老師真正的原因，事后你又向我道歉，我嘻嘻一笑便過去了。但你和我道歉時(shí)真誠(chéng)的語(yǔ)氣，令我很欣賞。從那開始我便開始注意你。

2年前。當(dāng)我們即將離別，我是那么的舍不得，就因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)學(xué)校，都怪我沒有好好學(xué)習(xí)，沒有和你在一起，后悔啊，可惜時(shí)光不等人。盡管我們分離了，但是還有希望再見的，還記得嗎，我叫你聽的一首歌《蒲公英的約定》，真的很好聽，因?yàn)檎娴暮芟裎覀?個(gè)。

現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取要趕上你，只為了10年后的一個(gè)約定，盡管我們還小，但總會(huì)長(zhǎng)大的，我相信我們一定會(huì)見面的。

六年級(jí)作文 篇6

風(fēng)輕輕吹，樹沙沙響，月兒偷偷笑......

靜謐的夜悄悄地來(lái)了，

她身著暗色的晚禮服，

輕輕把天邊最后的亮光抹掉。

風(fēng)輕輕吹，樹沙沙響，月兒張嘴笑......

晚風(fēng)伸出她粉囡囡的小手，

撫摸每一寸土地，每一幢別墅，每一個(gè)未歸的人們......

她搔地萬(wàn)物都咯咯地笑。

輕點(diǎn)兒，別驚動(dòng)那扇窗子里安睡的寶寶。

一輛車子開過去，打著喇叭，

嘟嘟地一下子消失在了遠(yuǎn)方

回家吧，溫馨的家正張開迎接的懷抱。

最后一盞燈也熄了，

一不小心掉進(jìn)了深藍(lán)色的夢(mèng)里，

就算那些最不肯上床的孩子，

也打著點(diǎn)小呼嚕在夢(mèng)中嬉鬧。

風(fēng)輕輕吹，樹沙沙響，月兒靜靜搖。

守夜人的鐘聲飄上樹梢，

調(diào)皮地在樹枝的音符上彈跳。

奏出東方粉紅色的微笑......

六年級(jí)作文 篇7

媽媽怕我想作文想得太累，便讓我在累了的時(shí)候來(lái)玩游戲放松一下。我在放松的時(shí)候玩了五局QQ飛車。我先......

由于前幾次的周記都沒有寫到五百字，因此爸爸要我這次無(wú)論如何也一定要寫到五百字，而且如果寫不到五百字的話，就不準(zhǔn)我睡覺！

但是我想了半天也想不出能有五百字的作文。我也很奇怪，如果是作業(yè)要求寫到五百字的話，我拼盡全力也寫不到五百字，但如果是拿去參加作文比賽的話，我隨便想一想，然后再加工一下，最少也能寫到不下七百字的作文，更不要說(shuō)是五百字的了。

我現(xiàn)在正在絞盡腦汁地思考著，就在我殺死了N加一個(gè)腦細(xì)胞之后，也沒能想出來(lái)一篇好的作文。于是開始向媽媽求助，媽媽給我的建議是：你可以把你自己思考的過程寫下來(lái)呀！可是我覺得不夠好，于是又去找爸爸，結(jié)果爸爸給的建議超離譜：你去大玩一場(chǎng)，然后把過程寫下來(lái)！我覺得爸爸的建議雖然離譜，卻切實(shí)可行，只不過太麻煩。媽媽的呢？有可能過于簡(jiǎn)單，不過卻是很好的建議?？山Y(jié)果卻和我想象中的不太一樣，有點(diǎn)難度，這是在寫這篇作文的時(shí)候是所感覺到的。

六年級(jí)作文 篇8

這本書是著名的文學(xué)作家曹文軒寫的，這是一個(gè)男孩與女孩的故事，讀《青銅葵花》有感550字。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹自稱的朋友，它們一起生活，一起長(zhǎng)大。１２歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在地方。

我非常喜歡這本書中的兩個(gè)小主角青銅和葵花，他們兩個(gè)都非常的聰明、可愛、機(jī)靈、有愛心、有孝心。而且整本書都是由青銅和葵花清苦、樸素，并且快樂的生活小事累積而成的，每當(dāng)看到使我感動(dòng)的地方，我還會(huì)流下激動(dòng)的淚。

記得那一次狂風(fēng)暴雨后，青銅的家沒有了，大家只能在沒有燈的棚子里生活，到了晚上，乖巧的葵花只能忍氣吞聲地去同學(xué)翠環(huán)或者秋妮家做作業(yè)，結(jié)果葵花的作業(yè)還是受到了老師的表?yè)P(yáng)，后來(lái)同學(xué)們由于嫉妒，還不讓葵花再到她們家做作業(yè)了，葵花只能借著月光寫作業(yè)，讀后感《讀《青銅葵花》有感550字》。這事被青銅知道了，他非常心疼自己的妹妹，花了一個(gè)晚上的時(shí)間去河邊抓螢火蟲，放在十朵未開始的南瓜花里，幫葵花做了十盞全大麥地最亮、最美麗的南瓜燈?？吹竭@兒，我的心跟著葵花、青銅、爸爸、媽媽、奶奶一起高興起來(lái)，嘴巴笑得合不攏了。心想：青銅真是個(gè)肯開動(dòng)腦筋的機(jī)靈鬼，別看他是個(gè)啞巴，但是他有好多別人比不上的地方，還有，他喜愛的葵花的心也是別人都比不上的呀！而葵花是個(gè)可愛、漂亮、樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，他們兩個(gè)都非常值得我去學(xué)習(xí)。

六年級(jí)作文 篇9

有一種力量，在你困難的時(shí)候，會(huì)讓你微笑面對(duì)；有一種力量，在你遇到挫折的時(shí)候，會(huì)讓你支持下去；有一種力量，在你無(wú)助的時(shí)候，會(huì)讓你得到幫助，頑強(qiáng)拼搏。這種偉大的力量是什么？在我經(jīng)歷了那件事之后，我明白了。

那時(shí)候，我還小……

在一個(gè)天氣爽朗的秋季，樹葉飄落，“十·一”來(lái)臨之際，父母帶著我到野外秋游。

中午，我們坐在山上，吃著香噴噴的野餐，看著山下的美景，感受著大自然的美麗，心中格外舒暢。

下午，我們來(lái)到小河邊，河邊有一排石子路，父母在河邊賞景，而我卻在石子路上大步徜徉著?？墒且徊恍⌒?，我被腳下的石子絆倒，眼睛里留下了幾滴淚水，父母正好看到，立馬跑了過來(lái)，這次，爸爸媽媽可沒像往常那樣把我扶起來(lái)，問這問那，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，爬起來(lái)吧，這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的過程，是你今后通向成功彼岸的階梯。我相信你可以做到的，加油！”我好像明白了什么，忍著痛站了起來(lái)……

在人生的道路上，我們不免會(huì)遇到一些挫折與困難，但是，跌倒了，爬起來(lái)，這就是成功！

??！我明白了，原來(lái)這種力量就是鼓勵(lì)。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都給人以信心，給人以啟迪，給人以希望。成功往往就是那一個(gè)小小的鼓勵(lì)……

六年級(jí)作文 篇10

今天期末考試下來(lái)了，這還能用杯具來(lái)形容嗎？1月6日，是我們一年一度的考試時(shí)間。考試完后，我心里像挑著十五個(gè)水桶--七上八下，常想知道自己的成績(jī)。

終于，今天老師該念成績(jī)了，如坐針氈我心里怦怦直跳。“蘇幼綠：語(yǔ)文85，數(shù)學(xué)87，”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時(shí)在反思，為什么語(yǔ)文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分，考卷發(fā)下來(lái)卷合上，匆匆塞進(jìn)書包，這時(shí)我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

我暗暗難過起來(lái)。我在心里想：難道試題越來(lái)越難，還是……對(duì)，都是粗心大意惹得禍，我越來(lái)越恨我的腦細(xì)胞了。沒看到語(yǔ)文考卷，知道自己大概錯(cuò)的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運(yùn)用；

但有些題目是做過的，我仍然錯(cuò)，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎？

這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)。對(duì)社會(huì)人民有用的人。同時(shí)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)——粗心能造成大錯(cuò)。

這次考試，我覺得沒有考好原因是語(yǔ)文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；

還有平時(shí)讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；

還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個(gè)好成績(jī)。我對(duì)自己說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。”

對(duì)于老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！加油！