在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級家作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級家作文 篇1

今天下午放學(xué)的時(shí)候，我們?nèi)紲?zhǔn)備好了厚厚的筆記本記家庭作業(yè)，可我們語文張老師：“今天沒有家庭作業(yè)?！蓖瑢W(xué)們不約而同的歡呼起來。

在回家的路上，我看見花兒在對我笑，草在向我道喜，清風(fēng)都為我變得溫暖了好像一切的家里走去。

我回到了家里，立馬找出那本前年買上，而沒時(shí)間看一眼的《游戲功略》，恨不得一口把它吞下去，又翻出了沾滿灰塵的音樂書，看著上面的歌詞，連我這個(gè)不喜歡甚至討厭音樂的人競拿出口風(fēng)琴，邊彈琴邊唱哥，慢慢的陶醉在了那甜美的音樂里面。我又打開那好久沒開的電腦，欣喜若狂的坐在上面開始玩游戲--打星際爭霸，玩魔獸爭霸，玩反恐，聯(lián)暗黑。這時(shí)，我突然想起了平時(shí)那繁重的作業(yè)，往往得寫到12點(diǎn)，還得靠喝咖啡提神。可現(xiàn)在沒有了作業(yè)，想干什么干什么。

要能天天沒有家庭作業(yè)該多好呀!

如果這樣，我每天都可以開開心心舒舒服服地過了。

二年級家作文 篇2

我家有五口人，分別是：爸爸、媽媽、弟弟、奶奶和我。

我的爸爸長得帥帥的，非常瘦，他可是他公司里的大老板呢！他很愛玩手機(jī)，還很愛逗我和弟弟笑，他好可愛！他會玩斗地主，其實(shí)，我也很愛玩這款游戲，但爸爸比我打得厲害。有一天早上爸爸是第一個(gè)醒的，接著我也醒了，我看爸爸在玩手機(jī)，爸爸說：“噓……小聲一點(diǎn)。”我連忙把嘴捂了起來。媽媽也醒了，媽媽看見爸爸醒了，說：“你這家伙，還在床上玩手機(jī)?！卑职终f：“兒子也在跟我玩呀！”我一聽，連忙裝睡。媽媽看了我一眼問爸爸：“孩子在跟你玩嗎？”爸爸不想讓媽媽批評我，就沒說我在裝睡。

媽媽很愛化妝，她每天早上化完妝都會問我：“媽媽好不好看呀？”我會說：“好看！”有時(shí)候我會說：“媽媽呀，不至于要買那么多化妝品呀！”媽媽說：“買多才能化得好看呀！”

奶奶很愛做飯。有一天，我和奶奶正在回家的路上，我看見一個(gè)小朋友手里拎著肯德基的漢堡和雞塊，我很想吃，就問奶奶：“可不可以也給我買一份呀？”奶奶說：“我們不用去買，奶奶給你做一份?！蔽艺f：“好呀！”飯做好了，我吃了一口，好好吃呀！我連忙說：“謝謝奶奶！”

我最喜歡跑步，每天晚上我都會在樓下跑幾圈，體育老師都會夸獎(jiǎng)我跑得快。

我的家可真好呀！我愛我的家。

二年級家作文 篇3

假如我是一位發(fā)明家，我要配置一種神奇的藥水，喝了它，人們能對看過的東西過目不忘，這樣我們的學(xué)習(xí)就變得簡單。

如我是一位發(fā)明家，我要?jiǎng)?chuàng)造一種高超的技術(shù)，利用它，知識就能象《笑傲江湖》里的吸星大假法傳遞內(nèi)力一樣在人們之間傳播，不同的是，發(fā)送者的知識不減少，接受者的知識卻增加，那樣老師的教 學(xué)就變得輕松。

假如我是一位發(fā)明家，我要制作一種美妙的藥丸，吃了它，人的壽命能延長好多好多年，宇航員就有足夠的時(shí)間駕駛著飛船去為我們尋找另一個(gè)地球家園了。

這僅僅是我的想象?？墒侵灰覀円淮丝炭鄬W(xué)習(xí)，努力研究，想象終有一天會變成現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)槲覀兘裉斓脑S多現(xiàn)實(shí)就曾經(jīng)存在于古人的想象之中。

二年級家作文 篇4

一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一個(gè)像大傘似的大蘑菇，高高興興地往回走。忽然，烏云密布，嘩，嘩，嘩，下起雨來了。小白兔把采來的大蘑菇當(dāng)傘用了，他打著蘑菇傘心里想：“這回可淋不著我啦。”

走著走著小白兔看見了小蜜蜂，他說：“你到我這兒來吧?！毙∶鄯湔f：“謝謝你！小白兔?！?/p>

小白兔又看見了花蝴蝶，他說：“蝴蝶姐姐，別淋壞了，快到這兒來吧。”小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他們走著走著，看見一只小螞蟻。

小白兔說：“快到蘑菇傘下來！我送你回家?！毙“淄冒研∶鄯洹⒒ê托∥浵伓妓突亓思?。

媽媽 正再為小兔兔擔(dān)心呢，卻瞧見她的孩子正朝她跑來，還帶了個(gè)“雨傘”

天晴了，太陽公公出來了，看著小白兔笑，好像對他說：“小白兔真是個(gè)聰明的好孩子?！?/p>

二年級家作文 篇5

小時(shí)候（其實(shí)現(xiàn)在也不大），爸爸帶我去松花江邊玩，意外地捉到了一只小烏龜。爸爸見我很喜歡，就把它帶回了家。

剛到我家，小烏龜好像很害怕，我一走近，它就"嗖"地一下把頭和爪子縮了回去，只剩下一個(gè)殼，就像地板上的一塊石頭。于是，我給它起了個(gè)名字，叫"膽小如鼠"。

時(shí)間長了，小烏龜?shù)哪懽釉絹碓酱?。它?jīng)常旁若無人地在地板上"散步"，就像是在巡視它的"領(lǐng)地"一樣；有時(shí)它還昂著頭看著我，好像在說："看你能把我怎么樣？"最可氣的是，它還經(jīng)常在我寫作業(yè)的時(shí)候，爬到我的腳上來，弄得我癢癢的。于是，我給小烏龜改了個(gè)名字，叫"膽大包天"。

漸漸地，小烏龜成了我的好朋友。只是我這個(gè)朋友一直不長個(gè)兒，我已經(jīng)從爸爸媽媽抱著上公共汽車到需要買票上車了，可它還是剛來我家時(shí)那么大。我問爸爸這是為什么，爸爸告訴我說，動物多數(shù)長得慢、壽命短，因?yàn)樗鼈儾豢鞓?，小烏龜可能也是這樣的。聽了爸爸的話，我想了很久，小烏龜給我?guī)砹丝鞓?，可它自己卻不開心。

第二天一大早，我?guī)е觚攣淼浇?，親手把它放進(jìn)江水里?？粗觚敽芸煜г谒?，我流著淚喃喃自語："去吧，這才是你的家。"

泡泡少兒語文名師點(diǎn)評：你是一個(gè)有愛心的孩子，能用心了解小烏龜?shù)南才贰Ｔ诎职值膯l(fā)下，你學(xué)會了站在對方的角度去考慮它的感受，讓它回到屬于自己的大自然之中。如果我們所有人都能像你一樣關(guān)心和愛護(hù)小動物，我們的世界將會多么美好??！

編委點(diǎn)評：小作者善于觀察生活，總是能捕捉到每一個(gè)有意義的瞬間！本文語言生動活潑，將小烏龜?shù)男蜗竺鑼懙没铎`活現(xiàn)?？少F的是，小作者最后認(rèn)識到小烏龜最需要的是自由，并能忍痛割愛地將它放回大自然，使文章的主題得到了升華。

二年級家作文 篇6

自從我記事開始，我家可以說一年一個(gè)變化，好事連連，喜事多多。

聽媽媽說，我一出生就趕上了好時(shí)候。先說住房吧，雖然我家的面積小了點(diǎn)，但卻已經(jīng)住上了樓房。在我4歲那年，我家又搬進(jìn)了100多平米的大樓房?？粗易约旱摹靶「C兒”被媽媽布置得那么漂亮，我高興地連蹦帶跳！6歲那年，家里看了7年多的小電視被淘汰了，超薄、清晰度高又保護(hù)視力的液晶電視代替了它。今年“五一”，我家又新添置了一輛家用轎車，這是家里的一件大喜事。那天，爸爸開著新買的轎車?yán)野蚜柙闯寝D(zhuǎn)了個(gè)遍，真是太方便了！

望著明亮、寬敞的家，看著高清的彩電，坐著嶄新的轎車，全家人心里像喝了蜜一樣甜。爸爸說：“這得感謝黨的好政策，讓大家富裕起來，咱家才有了這么多喜事。咱家的喜事還會越來越多呢！”

二年級家作文 篇7

一天晚上，兒子正在為今天的家庭作業(yè)而發(fā)愁，爸爸走到兒子的旁邊，看見兒子的表情：一只手伸進(jìn)嘴里，皺著眉頭，翹著腿。爸爸開始擔(dān)心兒子會做不起今天的家庭作業(yè)了。于是，爸爸就抱起兒子，把兒子放在自己的腿上。倆人頭靠著頭，爸爸一只手抱著兒子，一只手幫兒子寫起作業(yè)來，爸爸和兒子都笑了。 第二天，上課時(shí)，老師讓兒子和同學(xué)們交作業(yè)，兒子交出家庭作業(yè)。老師開始評講，評講了以后，老師用手指了指兒子，想讓兒子起立。 放學(xué)以后，老師一只手拿著作業(yè)本，一只手牽著兒子向兒子家走去。路上，老師問兒子：“誰幫你寫的作業(yè)？兒子回答道：“是我爸爸幫我寫的”。

到了兒子的家，老師按了一下門鈴，爸爸驚訝的發(fā)現(xiàn)，老師在他們家門口，兒子垂頭喪氣的站在那里。 老師一進(jìn)他們的家就不由分說的打爸爸，一邊打還一邊說：“看你做的什么，簡直就是班里差透了的家庭作業(yè)！”

二年級家作文 篇8

星期六，我們一家人一起去游泳。

我們換上泳衣，然后就去游泳了。只見爸爸做了一個(gè)準(zhǔn)備潛水的動作，然后就跳進(jìn)了游泳池。媽媽也不賴，只見媽媽伸了個(gè)懶腰，就不顧一切地跳進(jìn)游泳池。現(xiàn)在只剩我了，我的倆腿都不停發(fā)抖，嘴里還不停地說我要勇敢，我閉起雙眼，跳進(jìn)游泳池了。不到三分鐘，就嗆了一口水。媽媽對我說：“你要自信一點(diǎn)，游泳時(shí)要專心，要調(diào)整好呼吸?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又重新潛了一次，真的成功了。爸爸媽媽給我豎起了大拇指。

二年級家作文 篇9

每個(gè)有都有自己最愛的家鄉(xiāng)，而我也不例外。我最愛的家鄉(xiāng)是武漢，讓我給大家介紹一下吧！我先跟大家介紹介紹我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝——黃鶴樓，登上臺階，迎面一對一米多高的銅塑黃鶴，全身金燦燦的。黃鶴樓有五層，大約有五十米多高，氣勢宏偉。正門樓項(xiàng)有三個(gè)大字——“黃鶴樓”赫然醒目。每層的八角檐上都掛著風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)鈴就“丁丁當(dāng)當(dāng)”的響了起來，那清脆的聲音，顯得黃鶴樓更加古老和莊嚴(yán)。我們武漢最有名的小吃是熱干面，吃一根到嘴中，味道好極了。熱干面的做法是先把面放在開水里燙一下，然后再加佐料。還有豆皮……都是我們武漢有名的小吃。每次有人到我們武漢來作客時(shí)，我們便會拿出我們武漢的特色菜——蓮藕排骨湯，先把排骨放在水里慢慢小火煨，在排骨煨得八成爛時(shí)，再把藕放在罐中一起小火煨。煨好的湯色香味美，讓人吃了還想吃。我們武漢還有一個(gè)美麗的地方——江灘。白天那里的景色非常漂亮；晚上那里閃閃發(fā)光，我先以為是別人在放爆竹，走近一看，原來是夜燈。我有這么一個(gè)好家鄉(xiāng)，我真感到驕傲呀！

二年級家作文 篇10

我有一個(gè)與眾不同的家，我愛我家。

我家有兩大明星：漂亮、開心的媽媽，高大、才高八斗的爸爸。他們每人都有自己的“國家”（地方）,而我為了“國家”的和平,便自告奮勇的當(dāng)上了“護(hù)國者”。你們可能想我這么小，怎么能保護(hù)“國家”呢?別急,聽我娓娓道來。

有一次,我就幫他們解決了困難，可不是“浪得虛名”哦。

那天,我興高采烈的回到家里。突然，聽到了一陣狂吼,我便聞聲跑過去。原來爸爸媽媽在吵得不可開交呢。只見爸爸怒氣沖沖地對媽媽說:“你干嗎、干嗎?!”媽媽也不甘示弱:“高興,怎么樣?”我看傻了眼,以為我們家來了兩個(gè)素不相識的人,但那實(shí)實(shí)在在是我爸我媽啊!我疑惑不解地他們干嘛吵,他們卻把我當(dāng)空氣,理都不理一下。他們都?xì)饧睌?好象在為一點(diǎn)“雞皮小錢”的事而吵得人仰馬翻。我像“熱鍋上的螞蟻”——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我急中生智,突然以“迅雷不及掩耳”之速度奔出門去,過了一會,我又跑了回來,“爸爸，王叔叔來了?！蓖跏迨迨俏业泥従?，爸媽為了顧及面子,趕緊停了下來,東張西望地說:“王叔叔在哪兒呢？”我笑著說就是我,他們不禁樂了起來,我長舒了口氣。謝天謝地，終于平息了一場“內(nèi)戰(zhàn)”！

我愛我家！