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二年級六一作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的二年級六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級六一作文1

今天是六一兒童節(jié),學(xué)校放一天假。

六一兒童節(jié)的上午我就把作業(yè)寫完了。

下午媽媽帶我去公園里玩。

到了公園里媽媽給我買了一把水槍。

然后,我就跑到了池塘邊,池塘邊的人越來越多。

我開始打水杖,我把水吸進水槍里,開始和周圍的小朋友打起水杖,我給小朋友擠了一頭水,小朋友又給我擠了一頭水,我們在打水杖中玩的很開心很快樂。

過了一會兒,媽媽帶著我回家了,我覺的六一過的非??鞓?,我忘不了這一天。

二年級六一作文2

六一節(jié)到了,我和媽媽到兒童公園玩。

我一進大門就看見人山人海,最吸引我的是泡泡池,我趕緊開始排隊,隊伍很長就像一條龍。

游玩時間到了,我興沖沖地跑了進去,很多五顏六色的球在空中飛舞,很壯觀。

我和一個小伙伴玩了起來,我把槍對著他,他就拿炮對著我,我馬上開槍,他也開炮,兩方互不相讓,不小心把其他小朋友打中了。然后,我們把球放進槍筒,瞄準(zhǔn)一個小朋友,他不知道誰在打他。

鈴聲響了,我們依依不舍地離開了。

二年級六一作文3

“六一”是全世界兒童最快樂的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高興。

“六一”節(jié)爸爸就要回來了,等爸爸回來,我一定要好好看看他,抱抱他,以表達我這一年來對他的思念之情,因為我一年都沒見到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,還是瘦了,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),也希望爸爸早日歸來。

再一個星期就是“六一”節(jié)了,我盼望著過一個快樂的“六一”,也期待著爸爸的歸來,小朋友們,你們的愿望和我一樣嗎?

二年級六一作文4

今年的“六一”真不尋常,我們和山區(qū)的小朋友們提前過了“六一”。

5月27日,我們一年4班組織去大坪小學(xué)獻愛心活動,我們和媽媽一起去的。大坪小學(xué)離廣州很遠很遠,我們做了很長很長時間的車才到這個山區(qū)小學(xué)。

大坪小學(xué)里很破舊,小朋友家里也很窮,連風(fēng)扇都沒有。想想山里的小朋友們在這么艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們在這么優(yōu)越的條件下更要好好學(xué)習(xí)。

二年級六一作文5

六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記

下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

這個六一,我過得很快樂,很充實。

二年級六一作文6

過幾天就要過兒童節(jié)了。這是我們的兒童節(jié)。我們學(xué)校打算如何慶祝兒童節(jié)?

我們學(xué)校準(zhǔn)備了很多慶祝六一兒童節(jié)的節(jié)目:比如組織鼓、腰鼓等隊伍上街游行;合唱團、舞蹈隊等。在舞臺上表演。我知道同學(xué)們一定很累,因為每天下午放學(xué)前都能聽到小號、大鼓、唱歌的聲音;放學(xué)后,我可以看到操場上各種團隊在努力訓(xùn)練。歸根結(jié)底,學(xué)生們的認真訓(xùn)練都是為了我們過一個快樂的兒童節(jié),給我們的學(xué)校增添光彩。

雖然我不知道有多少慶祝六一兒童節(jié)的節(jié)目,會在哪里演出,但我相信,慶祝六一兒童節(jié)一定會取得巨大的成功。同時也很后悔沒有報名參加任何活動。如果再給我一次機會,我一定會積極參加。

二年級六一作文7

“六一”兒童節(jié)到了,我們2年4班在操場舉行了慶?;顒?,一大早我便來到操場,但操場上已經(jīng)有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜謎語,還有的彈鋼琴,我對猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對了,老師也表揚了我,真高興??!

我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的時間了,我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。

二年級六一作文8

星期五是兒童節(jié),我們學(xué)校在高一舉行了九場游藝會。

我先玩筷子夾彈珠,十分鐘內(nèi)夾完珠子。我只鉗了十顆珠子很久,終于在寶貴的一秒鐘里拿到了最后一顆。我贏了,還得了個星。

我又打了雙背球。我和吳把氣球夾在背上。我們走到路中間,氣球飛走了。我們都失敗了。此外,我還打了投籃、搶板凳等比賽。最后丁老師發(fā)了六個動物橡皮和小本子。

今天玩了這么多好玩的游戲,我真的很開心!今年的“六一”節(jié)真的很有意義!

二年級六一作文9

六一兒童節(jié)到了,我們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節(jié)目。我們校長,和縣里的領(lǐng)導(dǎo)做在舞臺上發(fā)表感受。我只記住校長的一句話就是:升國旗,奏國歌。然后就唱起歌我們校長專門請來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫:好日子。表演得很精彩!我們的節(jié)目十分精彩!我覺得最好的是:江南style。我說我覺得比較好的把,有:好日子,江南style,拉丁舞,唱的左手右手,吹牛,我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎,爺爺奶奶表演的也很精彩!表演快結(jié)束了,我們對爺爺奶奶說:爺爺奶奶我愛您!我們還舉起了我愛你的手勢。節(jié)目馬上就到了盡頭。

二年級六一作文10

今天是我們的節(jié)日:國際兒童節(jié)。

一大早,我穿著漂亮的衣服,便讓媽媽送我去學(xué)校。

來到學(xué)校,看見同學(xué)們都穿著五顏六色的衣服,都特別有神氣。同學(xué)們有說有笑,快樂極了。

今天我們班表演的是古詩朗誦:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!薄疤旖中∮隄櫲缢郑b看草色近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”……

還有大哥哥、大姐姐們表演了豐富多彩的節(jié)目,同學(xué)們個個臉上都笑出了花。

今天我們過了個快樂的兒童節(jié)。

二年級六一作文11

明天就是六一兒童節(jié)了,我早已翹首以盼了,在夜里翻來覆去睡不著,滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過。

第二天,我早早地起了床,但是還沒想好六一怎么過,突然,我腦子里閃出兩個字:禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話,結(jié)果都關(guān)機,真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查,沒想到好的禮物早就一掃而光了,只剩下壞東東了。

雖然父母沒給我留禮物,但是老師給我留了呀,就是:作業(yè)留很少。

哈哈哈,我覺得這點禮物就足夠了,謝謝老師啦!

二年級六一作文12

我計劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的:每個同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物,然后都放在一起并打亂順序,讓每位同學(xué)抽簽一次,抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他(她)。

讓每個小組(分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組),背誦古詩、唱歌,再在小組中選出一人猜迷語,大家還可以玩搶椅子游戲。

還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。

呵呵,想想都開心!

二年級六一作文13

放假了,這是我期盼的假期,因為這是專門屬于我的節(jié)日,我開心極了!

爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車灣,這里風(fēng)景很美,空氣很清新,我們一起去漂流,一起去爬山,還在農(nóng)家里住,我非??鞓?。

令我最開心的事是,在山上捉蝴蝶,幫媽媽照相,還有一件驚訝的事是,我發(fā)現(xiàn)了一條小蛇,最后我讓爸爸看,爸爸說那只是一條蜥蜴。這個六一讓我終生難忘,我永遠都忘不了這個快樂的六一!

二年級六一作文14

昨天,我正在教室睡午覺,忽然鈴聲響了,老師走進教室,說:“六一兒童節(jié)到了,學(xué)校給同學(xué)們準(zhǔn)備了很多游戲,歡迎同學(xué)們踴躍參加,還有獎品喲?!崩蠋熜纪旰螅覀兙透吒吲d興地去玩了。

操場上真是人山人海啊!剛開始我沒有得到獎票,我心里有點悶悶不樂的,但我看到別的同學(xué)那么高興,我便有了信心。我后來又參加了“百發(fā)百中”的游戲,我果然是百發(fā)百中,得了兩張獎票。我高高興興地又去參加了“頂球高手”的游戲,也得了一張獎票。

我回到教室以后已經(jīng)汗水淋淋了,但是我的心里是高興的,因為今年我終于得到獎票了。

二年級六一作文15

上個星期天,我們班組織了獻愛心活動。到了英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué),我們和大坪的同學(xué)舉行了“六一”聯(lián)歡會。節(jié)目豐富多彩,有變魔術(shù)、唱歌,拔河比賽等等。我們班同學(xué)還給大坪小學(xué)的同學(xué)發(fā)了禮物,同學(xué)們可開心了。我們還去看望了特貧困同學(xué) 。

通過參加這次活動,讓我知道,我們比他們幸福多了。我們要珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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