優(yōu)秀初中作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文600字 1
今年我十五歲,我的初中生涯還有一年就落幕。這兩年來,我沒有讓老師省心過,而老師的一言一行我都刻骨銘心!
和每個初中生一樣,剛收到錄取通知書的那一剎那,我很興奮、期待、向往這個全新的學習生涯。終于在我的萬分期待下,它如約而至。
忘記天氣如何,只記得全新的面孔,害怕有點退縮。老師很有趣,普通話不標準,是的沒錯,他是我們的班主任兼數(shù)學老師。初一吧,不熟悉那時的我很乖,成績還算優(yōu)秀,那時對老師的印象不深刻,但初二就來了個大反轉(zhuǎn)……
初二來臨,地生的緣故,老師總是給我們施加壓力,而我卻絲毫沒感覺。成績在下滑,開始不務(wù)正業(yè)。打架、上課睡覺等等表現(xiàn)都來了,老師開始擔憂,為我的成績擔憂,三天兩頭一次談話,談話內(nèi)容是我的成績和打架事件??赡菚r不以為然。老師說得對,我這樣下去會出事情,初二開學沒多久,我和幾個同學鬧出了驚動全校的大事件。迫于無奈老師只能停課處理,停課前老師對我說,你是個不錯的孩子,你的聰明卻用錯了地方,你好好改改。那一刻還是沒醒悟,最讓我難以忘懷的實在初二第二學期!
初二第二學期開學,班主任說“第一次月考后,我們將進行分班,有些同學會離開”而我不以為然以為都是騙人的。一個月過了,這天終于來了。宣布名單時,我毫不緊張,可卻有我的名字,那一刻眼淚掉下,滴答滴答的落下,不想走的字眼在眼前出現(xiàn),可班主任卻無能為力,最終我走了,一年半!
這個班相對好一些,但卻不想容納。段長放學發(fā)現(xiàn)我情緒不高,找我談話。大致是,你很聰明很乖巧懂事,可你現(xiàn)在的成績只是你能力的十分之一。是的他們對我的期望很高,可我卻要求回去,想想好不懂事……
初中五彩繽紛,而有些記憶卻刻骨銘心……
優(yōu)秀初中作文600字 2
囂在雨后不見了蹤影,帶水的空氣也帶著泥土的清新。窗戶不大;但不同于以往喧鬧的自然景象充溢著我的視線,瓦片上的積水不斷得流下來,像一張珠簾,阻隔了我的世界,模糊中不乏明快。
烏云過后,世界又亮了起來,小草上圓潤的露珠晶瑩剔透,陽光也變得五彩斑斕。走在鵝卵石鋪成的小徑上,腳底如鱗波起伏,陳陳激動。獨身漫步于花草中,風籟中,天空下,小溪旁才發(fā)覺暫別喧囂投身于自然的環(huán)保中,心靈是怎樣的愉快,正是身邊的一草一木,一磚一瓦讓心靈平靜,讓思想游弋于心靈深處。
歌德說,在自然每一頁的字句里我們讀得最深奧的消息。江南水鄉(xiāng)的清新柔美,北方雪原的純凈安詳都蘊含著自然多種多樣的魄力。即使不曾在原始森林中探險,沒有體驗過撒哈拉的壯闊雄偉,但自然在世界的每一個角落,我們就生活在大自然的環(huán)保中。相較海洋的無垠,大山的高聳,城市中僅有的一點綠色,一點自然的氣息就愈顯彌足珍貴。
公園中的草坪上,小孩們追逐打鬧,歡聲笑語;大人們歇坐在長椅上閉目靜坐,脫去一身的疲憊。夕陽斜照著整個人群,帶去它最后的一點光明,人們也珍惜地享受這最后的陽光。
自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。但我們可以從任何地方,在任何時候體驗自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,點綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創(chuàng)造力。
我想要一個小屋,建在還的對面,看每日潮起潮落,云卷云舒,感悟身邊的一草一木,看花凋花謝。身邊的一切事物都有它存在的原因,只要用心體會,其中的奧妙與真諦會使你受益匪淺。對身邊事物的不屑,知識對自己的不尊重與貶低。
此刻,城市中又有了喧鬧之意,但只要稍加留意一下身邊的自然,就會有所感悟,有所啟迪,有所深思。
優(yōu)秀初中作文600字 3
每當我傷心失落時,總會有有這樣一個人給我安慰;每當我遇到不懂的難題時:總有一個人會不厭其煩的教我:每當我學習進步時,總有一個人會露出舒心的笑容。
她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光??吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬別以為她很親切。除了親切她還是一個嚴厲的老師呢!她就是我的數(shù)學老師——楊老師。
看著老師在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。
我們的數(shù)學老師總是能在我傷心的時候給我激勵。一次,我的期中考試考得很不好,老師在教室里掃視一圈,目光注視著每一個同學,最后她停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,許久,沒有我預料的話語,我抬起頭,迎接我的是一個眼神。她靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時不時眨動著,但老師的目光不動。昔日略顯嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩的是我的老師,因為她會在我傷心失落時幫助我、安慰我!
老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻了多少青春,老師,我們長大了,您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了,您帶病給我們堅持上課,只為了我們可以考出好成績,老師,無論我們長多大,都不會忘記我們的母校,因為是它指引我們認識了您,我們最親愛的老師!
優(yōu)秀初中作文600字 4
也許人生有很多的誤會,也會有很多說不清的道理,有人總認為:“耳聽為虛,眼見為實。"可如今的社會,有多少實事求是,多則是:“假作真時真亦假,無為有處有還無?!碑斀竦纳鐣侨饲椤⒔磺?,等等復雜多變的糾結(jié)在一起,人生好比一場子虛烏有的美夢,既是天堂一般的生活,也有地獄般的沉痛,是是非非,人情人暖,匯集而成的。
誤會就在這當中潛伏,夫妻生活中、學生老師學習中,很多的誤會使得原本純真的友誼,真摯的情感,付之東流,那流金的歲月不是美麗的彩蝶夢,而是支離破碎的誤會編制而成,在我們生活中,誤會無處不在,搗亂著人們正常的運行,正常的生活,正常的活動,而這誤會也是不可避免的,在我的生活中也遇到很多的誤會,臂如:上課時老師誤會你講話、生活中父母誤會你做錯事兒不敢承認,林林種種的事情,會讓你對老師或家長們產(chǎn)生厭倦乃至反感,也會應(yīng)此與父母們吵架,也會對老師們厭恨和抱怨,可當我們看到老師家長們良苦用心時,才知道我們誤會他們了,如若老師家長們對你的學習生活置之不問,讓你放蕩自由,你會怎么想,當你長大了無所作為的時候,你會想他們怎么這樣,生了我也不知道管我,讓我現(xiàn)在沒有好的工作,一人在外吃苦受累的,可你想過當你小的時候,父母老師對你約束的時候,你會對他們厭倦與反感,當事情發(fā)展到無法收拾的時候,你卻怪家長和老師,那不是你只討沒趣嗎?自己種的苦果,沒人替你嘗,只能怪你不知好歹,讓白白的時光給浪費了,現(xiàn)在老師們常說:“不要讓后悔留給以后?!倍嗝凑鸷橙诵牡脑捳Z。
如今的我們可能還生活在誤會當中,希望你看了這篇文章以后,能理解父母老師的良苦用心,俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行?!被仨沤裰型猓卸嗌僬`會不得解,每當我心情不好時,總會找方法調(diào)節(jié)自己,臂如:聽聽音樂、看看小說、看看電影、和好朋友(孤谷懸鈴·我的鐵桿)聊聊天。
優(yōu)秀初中作文600字 5
我愛我的家鄉(xiāng),愛那個雨后泥濘不堪、夏日蚊聲如雷的鄉(xiāng)下小村。說不出這是怎樣的愛。在哪里沒有江南水鄉(xiāng)的秀美,也沒有大漠孤煙的豪情。但是它卻讓我喜愛。
當春慷慨地放出新綠的時候,整個小山村便朦朧在大山的綠意之中。當你走進朦朧的山中時,你會覺得自己徹底迷失在這一片綠意中,那淡淡的雨露,那淡淡的陽光。無不讓你覺得心曠神怡。這里的綠讓人心碎,漫山的花兒,讓人沉迷。
夏天的時候,可能在別人眼里,到處都是一片炎熱的時候。我的家鄉(xiāng)卻讓人覺得涼爽,這不得不感謝那片綠林。腳下踩著小石子路,漫步在山林里,閉上眼睛。沉醉在那鳥語花香的樹林里。淡淡的微風吹來,感受到那一絲絲陽光在微風中顫動,那綠色的草叢,也在微風中破碎。在這里,炎熱不在,只有怯意,舒服。這是避暑的勝地。假如在這里有一張吊床,兩樹之間,再有一本書,躺在上面,感受著周圍的安靜,那種怯意,還真的不知道如何去形容。
家鄉(xiāng)的河,最讓我沉醉,這是兒時樂園。在這里釣蝦,抓魚,游泳。無處不埋藏著兒時的歡聲笑語。這里的小魚,味道鮮,好吃。每次夏天,三五成群的小朋友,光著膀子在這里捉魚。機靈的小魚總是把小伙伴們弄得氣急無處可發(fā)。想抓但是又抓不住,一不小心,踩到滑石頭,噗地一聲,水花四濺。魚沒抓著,卻把衣服給弄濕了。大家哈哈大笑。摔倒的人可不讓人白笑,于是打起的水仗,魚兒也樂了,在我們腳底下游來游去。
村子的里的人都是地地道道的農(nóng)民,家里都種有幾畝田,種有果子,農(nóng)作物在這里是最常見的。到了收獲的季節(jié),滿山遍地,都可以看到農(nóng)民忙碌的身影,笑聲、說話聲、風聲連成一片,到處都呈現(xiàn)出熱鬧。
雖然我們的生活不富裕,但是每個人都踏踏實實的干活,生活。這就是我的家鄉(xiāng),雖然很偏僻,但是充滿陽光和歡笑。生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),我愛她。
優(yōu)秀初中作文600字 6
那一次掌聲,在我的腦海中難以忘懷。
那是極其普通的一個夜晚,對我來說,卻是那么重要的晚上,媽媽帶我去琴行。那天是六一節(jié),琴行舉行音樂比賽。
進入會場,那里人山人海,人聲鼎沸,小朋友牽著媽媽的手,緊張的注視著那架鋼琴,好象鋼琴是人變的似的。
開始了,前面的小朋友都一個個上臺,順利的彈完一支支優(yōu)美的曲子,他們彈完觀眾都會給予熱烈的掌聲,我沉浸在美妙的樂曲聲中,把心中所有緊張,所有擔心都逐出思想,我幻想著我演奏完后觀眾的掌聲。
思想中斷的,因為老師報到了我的名字,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上舞臺,用緊張而略帶興奮的語氣介紹道:“大家好,今天我為大家?guī)韮墒浊?,希望大家喜歡?!闭f完坐上琴凳,兩手立刻在琴鍵上飛跑起來。漸漸地,我進入了狀態(tài),越來越流暢,不知哪來一股微風,它把譜子翻攏了,我不得不背誦譜子。同時,它也吹走了我的緊張。突然,我記不起下面的音了,我把這句又彈了一遍,卻怎么也記不起來?!斑@句我在平時練得挺熟的呀?”我奇怪地想,不知哪來一股勁,近迫使我努力回憶,絞盡腦汁,終于記了起來。
一曲完了,下一曲更長。我鼓足勇氣,開始了下一曲。上次教訓給了我經(jīng)驗,我好像把詞吃進了肚子里,彈一句,腦子里便會出現(xiàn)下一句。終于彈完了,我長長舒了口氣。掌聲響起,和我想像中一樣熱烈。我又羞愧又興奮,跑到媽媽身邊。老師再次給了我掌聲。
那一次掌聲,給我受益匪淺,使我克服膽小的毛病,至今,我還是忘不了那次掌聲!
優(yōu)秀初中作文600字 7
又到一年陽春三月草長鶯飛之時,萬物復蘇,一切又恢復了生機,天地之間好不熱鬧!
且看那桃花,真不愧為“桃之夭夭,灼灼其華”,粉紅的小臉兒在風中微微顫動,不勝風涼的嬌羞;再看那剛抽芽的楊柳,亭亭玉立,婀娜多姿,好一副嫵媚的姿態(tài)……在這百花爭艷的季節(jié),那普通的油菜花卻總讓我移不開視線,說它普通,是因為在農(nóng)家的房前屋后,這花兒遍地都是,但在我心中,它卻又是極其的不普通、不平凡。
世間的花朵五彩繽紛,但少有像油菜花這般純粹的金色。在油菜花盛開的季節(jié),登高遠眺,湛藍的天空下,那綿延的金色小花漫山遍野,層層疊疊,似上帝鋪在人間的巨大絨毯。在明媚的陽光下,那柔美的色彩熠熠閃亮,美不勝收。
油菜花的香味并不濃郁,但帶了一種與生俱來的只屬于它的生命的氣息,素凈而平然。走近細瞧,在這略帶寒氣的早春,竟已有幾只蝴蝶與蜜蜂被它的氣息所吸引,起舞于那片動人的金色海洋。
我時常沐浴著暖人的陽光,漫步于阡陌之間,情不自禁地伸手輕撫那些綻放的花兒,感受它們在我指尖留下的溫度與記憶。它們的生命是如此旺盛,在這“草色遙看近卻無”的季節(jié),它們努力汲取每一寸陽光,爭先恐后地向上生長,它們是在為夏天的收獲打基礎(chǔ)嗎?是為了讓好不容易熬過寒冬的自己有個令人滿意的結(jié)果嗎?
這一切我都無從得知,但我想,這美麗而樸實的小花或許就是這樣想的吧。
“一年之計在于春”,頂著春寒料峭,鄰家的叔叔嬸嬸們已開始在田間辛勤勞作,忙碌的身影如這花海中閃動的音符。他們也正如這普通的油菜花,不張揚,不妖艷,但它們卻又像這春日陽光一般,讓人溫暖而明亮。
油菜花是我在春天里的靈魂,它沒有桃李的芬芳,也沒有牡丹玫瑰的嬌艷,甚至不會像梅花秋菊一般被無數(shù)文人墨客贊頌,它普通,但卻不平凡。它能為春天抹上華麗的一筆,也能為夏秋帶來豐收的喜悅。那淳樸的、追求向上的小小的金花啊,我欣賞你,我熱愛你,我也敬佩你。
優(yōu)秀初中作文600字 8
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”春天蠶開始吐絲,直到它死了才會停止;蠟燭直到完全變成了灰燼才會干。——題記
從小我的爸爸媽媽就告訴我在成長過程中會遇到許多老師,他們知識淵博,學識豐厚,滿肚子的人生哲理。我很向往老師這一職業(yè),一直渴望自己將來能成為一名光榮的人民教師。
上小學、遇到了您,我的主動打招呼讓您第一個記住了我。我喜歡您抑揚頓挫地給我們朗誦詩文;我喜歡您在黑板上留下的娟秀字跡,我喜歡您在我犯錯誤后教育我的溫柔語氣……時間越來越長,我對您的感情已無法用喜歡二字來表達,我已經(jīng)離不開您了。老師,我渴望長大后能成為一位像您一樣的好老師。
老師,漢字在你的粉筆下變得生動;花朵在你的澆灌下變得芬芳;我們在你的呵護下變得堅強。
一年級,您親手握著我稚嫩的小手,一筆一畫、耐心地教我寫字,不住地糾正我的坐姿。直到現(xiàn)在,每次練字累了,想放棄的時候,我只要一想到您,我便會馬上精神抖擻。這是我對您的愛,這愛的最初也是您對我的愛。
這六年,您一直用你強壯的臂膀保護著我,我在你的臂膀中快樂地長著、強壯著。我依戀你的懷抱,就像新生的嬰兒依戀母親一樣。
我多么希望這種甜蜜的生活會一直持續(xù)下去,可是天下沒有不散的宴席,我們始終是要分別的。
在畢業(yè)典禮上,我看著這熟悉得不能再熟悉的校園,往日已經(jīng)看爛了的一草一木,一鳥一石,這時卻顯得格外的珍貴。這個校園,是我六年學習、生活、歡樂的溫馨的家。這里有我最親的家人,如今我就要和他們分別,我要和老師您道別。看著手中的紀念照片和我們的美好的點滴回憶,我意識到這時我將和你分別,又要去一片新天地挑戰(zhàn),又要去創(chuàng)造一個嶄新的自己。
老師,長大后我就成為你,像你一樣耐心地教導學生們;像你一樣地保護孩子們;像你一樣將自己奉獻在這堅守的事業(yè)中。
優(yōu)秀初中作文600字 9
六月的雨,泥濘了江南的路,散發(fā)著泥土的芬芳。
一個人寂寞的時候連米色的陽光斑駁散落在手臂上都感覺到冰涼。頭發(fā)長長了又剪了、剪了又長長了。真的希望自己可以一直在白色格調(diào)的世界里。冗長的有一副畫面最深刻:一片白色的布景里,只有幾個臺階勾勒出黑色的線條,幾只白鴿停在那里。一個身穿吊帶褲、紅黑相間格子襯衣的小男孩在那里用左腳單腳一步步跳上臺階,然后又一步步跳下來。就這樣一直跳來跳去,直到白色被黑色一點點侵入,最后整副畫面只剩一片漆黑、死寂、冰冷。 。 。 是承諾太輕?還是我們習慣于欺騙?多么動聽的甜言蜜語在回憶的浪花里翻滾后便平息了、曾經(jīng)一句又一句的諾言竟比不過三歲時過家家要印的深刻。時間偷走過往的一切一切,把它們藏在無人觸及的彼岸。 思念有時就像草原上的馬,會奔騰,奔騰到身體里的每個角落,激蕩著每滴血液。 朋友問我最近是不是心情不好,對什么事都表現(xiàn)的漠不關(guān)心的樣子。其實他們不知道我把身邊的每件事都記下來、折好、裝在信封里,然后放進心中一個叫回憶的柜子里。
小時候,總相信有那樣一塊神奇的布,輕輕擦下,就能把心靈擦的透亮透亮的?,F(xiàn)在知道那是不可能的,因為每個人都要守護那些信封,不會讓誰看見。----------其實,我們每個人都是商人,慘淡經(jīng)營著歲月。當青冢花開,收集了一夏天的陽光。細雨綿綿,像我對你割不斷的思念。流鶯啾啾,哭訴著娥皇的衷腸。掬起一捧清水,讓它從指間流走,仿佛無數(shù)個昨天??諝庵须硽铓庀⒙樱舷⒄l對誰的愛,殤了誰白色的夢境。當愛來臨,請緊握。當愛錯過,請別留戀…
優(yōu)秀初中作文600字 10
定下心來,在那日的午后,手捧著我的最愛—《約翰克里斯朵夫》。近來有些不順的我,想在《約翰克里斯朵夫》里找到自己。
看到約翰克利斯朵夫一直堅持著自己的夢想,堅持著熱愛音樂,他忍受著精神上的孤獨,生活上的寂寞,忍受著世人的嘲笑與諷刺,做到了其他人常人都做不到的事情。克里斯朵夫,不是一直都沒有放棄自己的夢想嗎?好像我自己就有自己的夢想吧!那個堅持的,且有些固執(zhí)的自己好像就是一個新時代的克里斯朵夫。我尋找到了那個堅持的自己。
眼前浮現(xiàn)出克利斯朵夫與他的摯友們的書信,盡管他是忍受孤獨的,但在我看來他又是不孤獨的。他的身前襲來了兇猛的暴風雨,但他的身后有幾根柱子在支撐著他。他忍受著病痛的折磨,他無力去做一切事,但他卻不停止給他朋友寫信,他默默地承受了一切。在我認為,他早已該對友誼這種虛無縹緲的東西不再抱有任何的想像,哪怕一點兒??伤麉s永遠選擇相信友誼,是啊!好像我也有朋友吧!那個相信友誼且有些天真的自己好像就是這一個新時代的克里斯朵夫。我尋找到了那一個純真的自己。
耳邊想起了克里斯朵夫彈奏的那些曲子,原先,那些曲子原先是被世人唾罵過的,而后來他的曲子卻似乎響遍四方。他用他的生命去演奏每一首曲子,他向傾聽者傾訴他靈魂上的痛苦。我的心頭隱隱感受到了,他之前所經(jīng)歷的那些苦難,似乎無人想要知道,人們所知道的只是他彈琴很好罷了,可他真的經(jīng)歷了太多太多的苦難,是??!好像我也經(jīng)常遭遇挫折呢!那個不畏困難且有些無畏的自己好像就是這一個新時代的克里斯朵夫。我尋找到了那一個勇敢堅強的我。
再一次靜下心來,深吸一口涼氣,我在書里發(fā)現(xiàn)了有個“我”,我又一次找到了自己,書里真的有個“我”!
優(yōu)秀初中作文600字 11
七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息?!}記
干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風進入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨有的悶熱。
大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽光,為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨,早早的點亮的陽光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨,沖刷著大地,讓陽光留下的最后一點悶熱消失殆盡。雨過天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽光,還有…好吃的西瓜!
夏天,一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天,一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。
陽光,我想讓你更燦爛!
優(yōu)秀初中作文600字 12
一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動,一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會說話,一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我,又有誰一直用同樣的眼神看著我?是誰躲在人生的某個角落,這樣看著我?他是誰?誰這樣看著我?
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽,但是這個愿景。默默數(shù)著,六千多天有多少人用異樣的眼光看著我;我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌,凍結(jié)在時間里,沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了,但是沒有看;看中間,怎么著急?早上起來,四五個斜斜的太陽射進房間。他對太陽有一種憧憬,他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬;我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時候,他那雙奇怪的眼睛掃視著我;大搖大擺時,特殊的眼睛從我身邊走過;當我注意的時候,我注意到了這個愿景的來源。我想把這種景象一掃而光,但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時候,他盯著我,看著我的一舉一動。當我睜開眼睛迎接太陽的時候,這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息,美麗的眼睛卻又開始盯著我。
同樣的眼光,在眼光好的世界里,我會有一些驚艷的舉動嗎?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面對還會做什么?同樣的景象就像一場夢,被太陽喚醒,如圣潔清澈的水,被無情的太陽蒸發(fā);我有沒有做過驚天動地的舉動?我有過轟轟烈烈的舉動嗎?我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神?我想擺脫這只奇怪的眼睛,面對一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難?
聰明的你,告訴我為什么。
優(yōu)秀初中作文600字 13
題目中的“女強人”指的是我的媽媽。媽媽說她從懂事到十六歲,都不知道蘋果、橘子是什么滋味,因為家里窮,沒得吃。不過,媽媽發(fā)誓:長大了一定要比別人吃得多。
媽媽因此很能吃苦,很小就開始幫外公外婆干活了。十歲左右.每天早晚,媽媽都要單獨出去割草,因為家里養(yǎng)了三只羊,還養(yǎng)了一頭牛。
有一次,媽媽背了一個大筐去割草。那時,養(yǎng)羊、養(yǎng)兔的人家很多,草很難找到。她走著走著,看到一條田埂邊的草密密麻麻、又青又嫩,不由得又驚又喜,心想:今天運氣真好,可以割一大筐草了!
田埂很高,媽媽夠不著,她就卷起褲腳,爬到田里去,想辦法先把下面的草割掉,再割上面的。
她踮著腳尖,割了一把又一把,割下來的草就往筐里放。突然,媽媽覺得抓草的左手里有什么東西在動,松開手一看,原來是一條小蛇!她嚇了一跳,連忙把手中的草扔得遠遠的。等鎮(zhèn)定下來后,她想了想,又用鐮刀扒開筐里的草,看見了三四條小蛇在蠕動。她害怕極了,馬上把筐里的草全倒掉了。又驚又怕的她,終于忍不住哭了起來……
媽媽不能空手回家,因為家里的三只羊、一頭牛還等著吃草呢!她只好到別處割草去了。
回到家,媽媽一邊哭,一邊把事情告訴了外婆。外婆說,那條田埂邊就是因為蛇太多,沒人敢去割草。余從那以后,媽媽好幾年都做同一個噩夢:去割草的路上碰到了成千上萬條蛇,她拼命跑,一眼看無路可逃了,她就驚醒了。
媽媽現(xiàn)在成了一個女強人,能干、堅強,但每當回憶起過去的事,她的眼角就濕潤了,而每當聽完她小時候的故事,我都會擦干眼角的淚水,暗暗下決心:要像媽媽那樣,不怕苦,不畏難,做生活的強者!
優(yōu)秀初中作文600字 14
前天中午,快遞公司送來一個包裹,是爸爸的一個朋友從江西寄來的。打開一看,里面有鄱陽湖銀魚干、千年葛根粉、油淋魚、茶樹菇等江西特產(chǎn)。銀魚是我從未見過的,所以我對它特別感興趣。
今天中午,媽媽說要煮銀魚冬瓜湯,我心里自然很激動。吃飯時間到了,我走進廚房,爸爸正揭開鍋蓋,見到的正是銀魚冬瓜湯。湯是乳白色的,銀魚也是乳白色的。
吃飯時,媽媽先夾起一條銀魚嘗了嘗,感慨道:“真鮮!”我也忍不住吃了一條銀魚。銀魚很小,嚼在嘴里很嫩,感覺不到魚刺的存在。雖然銀魚很小,可味道確實很不錯。
吃完午飯,我仍忘不了銀魚,便打開電腦,到百度里搜尋有關(guān)銀魚的資料。在網(wǎng)上,我了解到銀魚是一種淡水魚,長大后大約七到十厘米長。整體是半透明的,色澤如銀,所以才叫銀魚。銀魚也叫冰魚、玻璃魚。民間還稱它為“面丈魚”“面條魚”。
關(guān)于銀魚,還有一個美麗的傳說:從前,水晶宮龍王身邊有一對童男童女,男的叫銀果,女的叫銀花,一日,龍王派他們倆到人間查看生物生長情況。在人間,他們看到人們過著美滿幸福的生活,十分羨慕。以后,他們倆的感情日益深厚,于是結(jié)為夫妻,過著男耕女織,相敬相愛的自由生活,再也不愿回水晶宮了。后來,龍王知道了這件事,認為銀果、銀花違犯令條,罪不能容,便派水兵水將,將他們捉拿回宮問罪,并傳旨將銀果、銀花打出水晶宮,永為全身透明的小魚。
傳說雖然不可信,但還是感覺到銀魚的神奇。
爸爸還告訴我,在他小的時候,我們這一帶的河里也有銀魚,現(xiàn)在由于河水的污染,我們這里已沒有銀魚生存了。
唉!真想看看活生生的銀魚。
優(yōu)秀初中作文600字 15
彎腰,拾起一片落葉。我知道,秋,又在不經(jīng)意間悄然來臨了。
許多人都覺得秋是悲涼的,因為那滿天的落葉不免使人感傷。我則覺得秋是寧靜的,散發(fā)著寧靜與無言的美。葉,寧靜地飄落;菊,寧靜地綻放;桂,寧靜地散發(fā)清香......
一切都在無言之中,使人不易察覺。
曾看過許多文章,題目都是《金色的秋天》。是啊,華麗的金色是秋的主色調(diào),但僅此一種色彩卻也不免單調(diào),秋不是色彩單調(diào)的季節(jié)。他還擁有四季常青的松柏,色彩繽紛的菊花,如火般紅的楓葉。這樣算來,秋也同春一樣擁有艷麗的色彩。
望著手中的落葉,不覺感嘆,秋果然是最美的季節(jié).
秋的落葉是最為美麗的,那或黃里透紅,或黃中帶綠的樹葉,一片片從樹上飄落,打著旋兒飄至地面,又被風卷起;飄至水中,蕩起了圈圈漣漪;飄至我的手中,被我小心收藏。風,吹過,帶著落葉飄啊飄。這是一場落葉的雨,美到令我屏息。
秋的菊花是最為多姿的,菊與梅,蘭,竹并稱“四君子”,我想,不只是因為她的精神,還有她多姿的形態(tài)。菊有的如大大的繡球,有的像小巧的燈,有的如同可愛的圓盤。不論如何的形態(tài),菊都別具一番風味。
秋的桂花是最為清新的,它雖不具有櫻花之美,月季之嬌嫩,曇花之難的一見。但他所散發(fā)的清新的香味卻是其它的花所不能與之相提并論的。要說秋視覺上的美體現(xiàn)在落葉和菊花,那么嗅覺上的美便算是桂花的清香了。它的香味不是刺鼻的,而是淡淡的,雖然淡,卻使人精神一振。
在這秋獨有的桂花的清香中,我收起落葉,慢慢走過......
優(yōu)秀初中作文600字 16
我有一個可愛的妹妹,她十分的頑皮,但也非常可愛,每天一有時間,我就和她打鬧。
有一次,爸爸過生日,媽媽說帶我們出去玩,當時爸爸自己還不知道怎么回事,所以非常疑惑。但是我知道這是媽媽的計劃。然后媽媽接著說,不過要有一個人不能去玩,要在家里帶妹妹。我知道那人就是我,但是還是假裝很高興的跑到媽媽面前說:“我在家里帶妹妹,你們出去玩吧?!?/p>
爸爸不解的望著我,他知道平時只要我一聽到要出去玩就會第一個說要去的,但是今天卻很反常,居然自己要求留下來帶妹妹。他哪知道我做的這一切都是因為他呀。
即使爸爸不解,但也非常高興的跟媽媽出去了。我望著他們的背影心里傷心極了,但是還是在心里祝爸爸生日快樂。
妹妹她很乖,不哭也不鬧。過了一段時間,我覺得這樣帶她看電視實在是無聊極了,就把電視關(guān)了。我想了一下,準備逗逗妹妹,就在他不經(jīng)意間,我跑到爸媽房間,躲在了窗簾后面。
妹妹過了會發(fā)現(xiàn)我不見了,就叫我,我不回答。然后就聽到急促的腳步在每個房間里回蕩。過了很久,她來到了這個房間門口,看了看就又出去了,我看她很著急就給了她一點提示語。
我真沒想到就一聲提示語我就被發(fā)現(xiàn)了,我不得不佩服她的判斷力和聽力,我想她以后一定會很聰明的,等爸媽回來一定要告訴他們,讓他們高興高興。
她笑嘻嘻的看著我,滿頭是汗,我抱起她帶她去擦擦汗,然后帶她一起去看動漫,等爸媽回來。
過來很久,他們終于回來了,而且還帶回來很多好吃的,我和妹妹非常高興。吃過好吃的我把今天的事告訴了爸媽,他們也很高興,爸爸說這是他過的最開心的一次生日。
這時我覺得我是全天下最幸福的,有疼我的爸爸媽媽,還有聰明、可愛的妹妹。
優(yōu)秀初中作文600字 17
在這個秋高氣爽的時節(jié),盼望著,盼望著,終于,我上初中了!
中學時代把我們帶進了一個嶄新的環(huán)境。新的校園很大,校園里大門的兩側(cè)有兩個大花壇,這里“樹木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學樓,教學樓里成千上萬的同學都在認真聽講,一片莊嚴的氣氛。校園里的操場十分遼闊,操場前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場上,可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學的校園。
中學時代的科目增多了,老師也多了。語文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無論何時保證能發(fā)現(xiàn)任何同學的小動作。數(shù)學老師是一位年輕的老師,上課時,她把每一道題的每一步算式的每一個數(shù)字都講的明明白白。英語老師十分注重培養(yǎng)我們的口語能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對話,讓我們的課堂變得生動有趣。道法老師是一位非常負責的老師。她經(jīng)常檢查我們書上的重點有沒有畫完整,有些不知道該怎么畫重點的同學老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實際運用學過的知識。
中學時代的同學要和我一起走過三年的時光。我相信,在這三年的時光里,我們會變成一起學習的同伴,會變成無話不談的朋友,會變成一個團結(jié)互助的集體。
初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負韶華,立志成為一個勇敢、勇于表達的人。也許有人會說中學生只是一群懵懂的孩子,那么我們會說我們正在長大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。
你好,初中,我們來了!
優(yōu)秀初中作文600字 18
秋天到了,天氣由炎熱的夏天轉(zhuǎn)變成清爽的秋天。因為秋天的到來,樹上的葉子已變成大片的金黃。
秋風一吹,樹葉“簌簌”地落下,經(jīng)過無數(shù)次秋風的洗禮,金色的樹葉已將大地鋪滿。
人們歡樂的在樹葉上踩來踩去,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。孩子們在金黃色的樹葉上嬉戲,踩碎了許多完整的樹葉,它們變成分裂的了,秋風一吹,便將它們吹散,以至于再也拼湊不回來了。不過就算沒有秋風的加入,被踩碎的樹葉也會不到原來那樣完整的模樣了吧?
秋天的風與其他季節(jié)的風是不一樣的。春風給人溫暖;夏風給人炎熱;冬風給人寒冷。秋風則給人涼爽。
季節(jié)有屬于自己的顏色,春天是綠色;夏天是紅色;冬天是白色;秋天則是金黃色。
秋天就像金黃色的染劑,它一來,大地則被染成金黃色。當?shù)谝黄瑯淙~變成金黃色時,那么秋天便進入了我們的世界。
有一種樹葉叫做楓葉,它在秋天這個美麗的季節(jié)是最美的樹葉。它在秋天變成紅色,在滿是金黃的天地里,加入了特別的出色點。秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯再經(jīng)過半年的勞累,為我們“制作”出豐富的水果:石榴;橘子;柿子等等。
農(nóng)民伯伯用自己的汗水為我們“變”這些美味,其實他們才是最偉大的魔術(shù)師。
秋天也是候鳥遷徙的季節(jié),它們往南飛,在那里度過寒冷的冬天。它們用自己美麗的翅膀在湛藍的天空中自在的飛翔。他們開心地叫著,嬉戲著,飛往溫暖的南方。
爬行的動物們,為自己儲存著過冬的食物。準備迎接冬天。
而我們呢?在美麗的秋天,欣賞著她的美。
當我們漫步在發(fā)聲的樹葉上,感受著涼爽的風,聆聽著掉落,靜靜想想,其實秋天很愜意呢!
優(yōu)秀初中作文600字 19
秋風徐來,吹過樹梢,火紅的葉子飄落,這個城市換上了一個火熱的顏色,但晚秋的天氣卻是冷的。
我的發(fā)小挽著胳膊,并肩走在學校門口的小路上,腳一下一下的踩在落葉上,“咔嚓,咔嚓?!蔽肄D(zhuǎn)頭看著你,你的眉頭皺著,撅著嘴。“你在想什么呢,一臉愁樣的?!薄班拧乙D(zhuǎn)學了?!蹦愕椭^,十分輕的說著。我還以為我聽錯了呢,“你要轉(zhuǎn)學?去哪兒?四十一中?三六聯(lián)校?不過,沒關(guān)系啦,我們住的那么近,你無論去哪兒,我們也是可以見到的?!蹦銢]有回答,還是低著頭不停的走著。良久,你停下腳步?!拔乙D(zhuǎn)去上海上學?!蔽毅铝耍矍皹淙~一片兩片地飄落,漸漸地,地面被蓋著了,我的心也好似被蓋著了,有著一種前所未有的憋悶,后來我們都不說話,只聽見腳下的樹葉“咔嚓,咔嚓”的響著。
晚秋的風中也有了冬風的凜冽,有點兒刺骨。
第二天中午,湛藍的天空中懸著光芒四射的太陽。太陽的光芒包裹著我們,不似夏日的炙熱,而是溫暖的。我拉著你的手說:“你什么時候走,我有時間的話去送送你?!薄斑@個星期天,上午十點左右吧。”我點點頭,心里好像開了一扇小窗戶,吹過一縷溫暖的秋風。
時間過得真的很快,轉(zhuǎn)眼就到了星期天。你要走了,我早早的起床,趴在窗臺上不停的望著,我怕我會錯過你。九點一到就躥下樓去。我跑到你們院兒門口張望著?!拔以谶@兒呢!”我從椅子上跳起來,跑過去抱著你,一絲溫熱滑過臉頰。
又是一年秋天,我獨自漫步在門口的小道上,回憶著我們的一點一滴。我們在晚秋分別。