初三復習的幾種技巧
初二的同學過了這個暑假就進入初三，也就意味著要為中考準備了?？既胍凰玫母咧?，等于早一步踏入了一所好的大學之門。下面給大家分享一些關于初三復習的幾種技巧，希望對大家有所幫助。
初三復習的幾種技巧
一、為自己做中考定位
根據(jù)初二期末考試成績，總結(jié)一下自己經(jīng)過初三一年的努力，挖掘各方面的潛力，看看各科能夠達到什么分數(shù)，總分達到什么程度，這樣的分數(shù)將來能夠進哪所高中。在暑假開始就定下自己的升學目標，并把自己的一切努力都朝著這個目標奮斗。
二、制定學習計劃
有了大目標，還要看看自己各學科與目標的差距，再找出彌補這些差距的措施。制定一年的學習計劃，這些計劃最好是分幾個時期，其中暑假是最重要的計劃落實的時間。
假期中最好把七年級和八年級學過的東西再翻看一下，有利于接受新知識，還有利于減輕九年級后期復習的負擔。更重要的是在假期中做好對九年級新課的預習工作，為下學期學習爭取時間。
三、做好舊知識的復習
因為中考主要是對初中三年知識的考查，因此，要有計劃地對過去兩年學的知識進行回顧。學習程度的好壞，取決于對基礎知識的掌握。那些能夠在每次考試中成績優(yōu)秀的同學，一般來說基礎知識掌握得都很牢，而成績下等的學生基礎知識掌握得都很薄弱。
有很多同學遇到難題，不知道看課本，其實很多問題在課本上都能找到答案，尤其是基本概念和基本技能的題，與課本緊密聯(lián)系。因此，把舊知識認真復習，有利于對過去知識的提取，有利于提高自己的學習效率，有利于自己學業(yè)水平的提高。
復習舊知識可以通過閱讀課本來進行，在閱讀課本時，要回顧基本知識的基本概念，最好把這些概念記熟背會，經(jīng)過幾次這樣的反復閱讀和記憶，這些概念才能爛熟于心，固化為自己知識的一部分。
四、要做好對新課的預習
初三時間很緊，既要學習兩個學期的新課，又要復習整個初中的知識，并且到九年級的下學期，還有很多活動，例如體檢、體育考試、英語口語聽力考試，這些都要花費一定的時間和精力。所以，最好利用這個暑假，先突破幾門功課的學習，為下學期學習新課贏得時間。
五、選擇假期學習模式
假期學習要力爭實效，要采取最有效的學習方式。如果孩子是自覺性強、有一定的自學能力類型的學生，最好選擇在家里自學，自學時除課本之外還要選一兩本參考書，通過閱讀課本和參考書，做一定量的練習達到學習的效果。
如果孩子學習成績中等，學習需要靠老師的講解，這種情況下最好給孩子選擇一個輔導班，爭取用一個假期的時間，把知識的缺失彌補起來。
科目提高成績的幾點規(guī)劃
一、數(shù)學，突破關鍵是記公式
關于數(shù)學，說想要突破關鍵是記公式。如果數(shù)學基礎不好的同學，最后的大題就不要花太多時間了，要集中時間在前面的選擇和填空上，想要數(shù)學考得好只能靠這兩項?！斑@兩類題基本都是考基礎，有的直接考公式。”數(shù)學的最后3道9分題，一般第一道很簡單，最后壓軸的大題如果不會做就果斷放棄，把時間留著倒回去檢查前面的題。
二、英語，寫作時盡量用短句
“沖刺階段英語是提分最快的科目，大家一定要好好把握?！背踔杏⒄Z大概有1000多個單詞，其中重點單詞有300多個，如果掌握了這些單詞，英語提高20分不成問題。“我那時候就買了一個中考單詞學習小本，上面重點詞都有標注，每天背幾個單詞都可以了。”林杰說。
“初中英語的寫作不用太過考慮復雜的語法，能用簡單的句子表達就用簡單句。”在英語寫作時，不要在意句型、語法，只要能表達和主題相關的句子就可以。而且盡量用短句，這樣才能讓自己不出錯，除非自己的英語水平很高，才會建議去寫長句子。
三、應考算好時間從容應對
“中考雖然越來越近，時間也越來越緊，但是大家一定要休息好，否則思維都是亂的，我以前就是一定要午休。”為保證學習效率，建議大家寧愿早起也不要晚睡。
這幾天中考學子基本參加完體育考試，建議即使體育考試結(jié)束，大家也不要把鍛煉扔到一邊，平時習慣了學習和鍛煉，現(xiàn)在也應該適度鍛煉。關于心態(tài)，建議大家在后期不要多看別人一眼，不管別人模擬考多少分，作業(yè)做了多少，書背了多少，都不要受此影響，專注自己的狀態(tài)，不要被動去學習。關于應試技巧，建議大家做題要算好時間，不要讓題來控制時間，而是要自己控制題，每道題大概花多長時間要做到心里有數(shù)，這方面平時要多練習。
1、建目錄。
一本教材大約包含十章左右，每章少則幾頁，多則十幾頁，包含著若干個大標題，而每個大標題又包含若干個小標題，每個小標題又包含著若干個知識點。第一遍通讀的時候，按照章節(jié)，把標題和知識點摘錄出來，寫入筆記紙，粘到章節(jié)的前面。編這樣一個目錄，所有東西就一目了然，不僅能夠找到所有的知識點，更幫助你清楚的認識知識間的關系，保證你在知識的海洋中永遠不會迷失方向。
2、勤總結(jié)。
把每章的重點、難點、?？碱}型等，全部按照一定順序記錄到筆記紙上，粘到對應章節(jié)中間。在讀書時，要對每個段落進行標記，比如“已經(jīng)理解，不用再看”、“此題簡單、不用再做”等等，這樣，復習的時候，目標明確，避免胡子眉毛一把抓，避免了時間的浪費，自然提高了效率。
3、大盤點。
建目錄是對每一章的盤點，大盤點則是當學完多章或者整本書的時候，對整本書進行的盤點，以明確各章在整本書中的位置和解決針對多章知識點的綜合應用的題目。此外，還要把各章中相同或相近的內(nèi)容進行橫向盤點，比如把數(shù)學的公式、定理、公理等分別盤點一次，這樣能夠方便理解和記憶，是很有用處的。記錄這些內(nèi)容的筆記紙，要粘在教材的目錄位置，使方便查閱。
4、常補充。
把課堂上老師補充的內(nèi)容、自己做題時發(fā)現(xiàn)的新知識點、新的題型、解題心得等補充到相應章節(jié)處，不斷的充實和完善自己的知識庫。
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