《珍珠鳥(niǎo)》閱讀及答案

　　《珍珠鳥(niǎo)》

　　一、基礎(chǔ)訓(xùn)練

　　1.下列紅色字注音有誤的一項(xiàng)是( )。 A.斑駁(bó) 綠蔓(màn) D.細(xì)膩(lì) 雛鳥(niǎo)(chuó) C.眼瞼(jiǎn) 眸子(móu) D.呷嘴(xiā) 信賴(lài)(lài)

　　2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是( )， A.蔥蘢 淘氣嬌憨 斑斑駁駁 B.垂曼 隱約閃動(dòng) 光細(xì)驕嫩 C.疏格 生機(jī)盎然 以強(qiáng)凌弱 D.忐忑 不動(dòng)聲色 撫摩絨毛 3.造詞填空。

　　(1)放在一個(gè)_________的竹條編成的籠子里，籠內(nèi)還有一卷干草，那是小鳥(niǎo)兒舒適又溫暖的巢。

　　A.簡(jiǎn)音 B. 簡(jiǎn)潔C.簡(jiǎn)陋 D.簡(jiǎn)易

　　(2)我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓_________在鳥(niǎo)籠上。 A.遮蓋 B.蒙蓋 C.覆蓋 D.籠罩 4.簡(jiǎn)析紅色詞在句中的表達(dá)作用。

　　①?gòu)闹袀鞒龅牡褍喊阌旨?xì)又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。

　　②我不管它。這樣久了，打開(kāi)窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。 5.簡(jiǎn)析下面句中修辭手法的表達(dá)作用。

　　一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上„„一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)„„ 6.“我呢?決不掀開(kāi)葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們。”這反映了“我”怎樣的心理?

　　7.“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界：”在你看來(lái)，為了人與自然，人與人之間創(chuàng)造這種境界，我們應(yīng)該做些什么?

　　8.本文開(kāi)頭說(shuō)珍珠鳥(niǎo)“是一種怕人的鳥(niǎo)”的用意是什么? 二、提高訓(xùn)練

　　三個(gè)月后，那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。我呢?決不掀開(kāi)葉片往里看，連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼去驚動(dòng)它們。過(guò)不多久，忽然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來(lái)。喲，雛兒!正是這個(gè)小家伙!

　　它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身。瞧，多么像它的父母，紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn);它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。

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　　起先，這小家伙只在籠子四周活動(dòng)，隨后就在屋里飛來(lái)飛去，一會(huì)兒落在柜頂上，一會(huì)兒神氣十足地站在書(shū)架上，啄著書(shū)背上那些大文豪的名字，一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng)，跟著逃到畫(huà)框上去了。只要大鳥(niǎo)兒在籠里生氣地叫一聲，它立即飛回籠里去。

　　我不管它。這樣久了，打開(kāi)窗子，它最多只在窗框上站一會(huì)兒，決不飛出去。 漸漸它膽子大了，就落在我的書(shū)桌上。

　　它先是離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去傷害它，使一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫(xiě)東西，它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去，跳動(dòng)的爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響。

　　我不動(dòng)聲色地寫(xiě)，默默享受著這小家伙親近的情意。這樣，它完全放心了，索性用那涂了蠟似的、角質(zhì)的小紅嘴，“嗒嗒”啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛，它也不怕，反而友好地啄兩下我的手指。

　　白天，它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動(dòng)滾圓的身子，擠開(kāi)那些綠葉鉆進(jìn)去。

　　有一天，我伏案寫(xiě)作時(shí)，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺(jué)停了，生怕驚跑它。呆一會(huì)兒，扭頭看，這小家伙競(jìng)趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅腳剛好給胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒(méi)醒，睡得好熟!還呷呷嘴，難道在做夢(mèng)?

　　我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受： 信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界。

　　9.結(jié)合文中描寫(xiě)“我”的舉動(dòng)的語(yǔ)句，請(qǐng)認(rèn)真思考一下，完成下列題目。 ①當(dāng)珍珠鳥(niǎo)剛有雛兒時(shí)，“我”_______________________

　?、诋?dāng)小鳥(niǎo)在“我”屋里飛來(lái)飛去時(shí)，“我”_______________________ 10.小鳥(niǎo)在你的眼睛里是怎樣的形象?請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理由。 11.“我”和小鳥(niǎo)一步步建立了感情，你最喜歡哪個(gè)情節(jié)?說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。 12.簡(jiǎn)析文中最后一句話(huà)在文中的作用。

　　13.“美好的境界”指的是什么?為什么說(shuō)這個(gè)境界是美好的?

　　答案與提示 1.B 2.B

　　3.(1)D(2)B

　　4.(1)“格外”從程度上加以修飾，用在這里突出了小鳥(niǎo)的輕松愉快。(2)“最”突出了小鳥(niǎo)與“我”的親近，依戀。“決”寫(xiě)出了小鳥(niǎo)乖巧。

　　5.這個(gè)句子運(yùn)用排比、擬人寫(xiě)出了珍珠鳥(niǎo)因“我”的信任而變得活潑可愛(ài)的形象。 6.“我”打算用超脫世俗的愛(ài)心為小鳥(niǎo)營(yíng)造一個(gè)寬松、自由的空間。

　　7.本題為開(kāi)放題，無(wú)統(tǒng)一答案?？梢月?lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活、人類(lèi)處境、國(guó)際形勢(shì)等方面的具體情況，談?wù)剛€(gè)人的體會(huì)，言之成理即可。