五年級改寫句子練習(xí)(2)
五年級語文改寫句子練習(xí)題(三)
一、照樣子,把句子寫得詩情畫意。
例:風(fēng)在花園里捉迷藏。
1.蝴蝶在花叢中飛來飛去。______________________________
2.小草兒發(fā)芽了。_________________________________________
3.百靈鳥在樹枝叫。_______________________________________
4.太陽慢慢地從東邊升起來。______________________________
5.當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就開始叫起來。
6.風(fēng)火山被筑路大軍征服了。
7.山洪沒過了人們的腰。
二、改為比喻句。
1.中秋節(jié)的夜晚,月亮又大又圓。
2.戰(zhàn)士們勇猛地沖向敵人。
3.雨下得很大,把人們手中的火把都澆滅了。
4.特務(wù)很狡猾。
三、修改病句。
1.這是你們的細(xì)胞回想起了很久以前的遠(yuǎn)古時代,所以你們在夢里飛
2.他拖著沉重的腳步迅速地向前走。
3.我喜歡看《青少年文學(xué)》、《語文報》、《三國演義》等書籍。
4.她看上去很親熱,她的臉上總是面帶微笑。
5.六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到學(xué)校。
6.我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。
7.黑板的上方掛著“先進(jìn)班集體”。
8.夏天果園里許多水果都成熟了,有蘋果、葡萄、枇杷、水蜜桃、還
有西瓜、西紅柿呢!
9.這個班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動最好的班級。
10.會場上空,飄動著鮮艷的紅旗和歡樂的歌聲。
11.他的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。
12.狼牙山五壯士不但壯烈犧牲了,而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
13.我們圖書角里有《中國少年報》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《童話故事》
14.博物館里展出兩千年前新出土的文物。
15.他一只手插在口袋,一只手鄭重地從校長手里接過獎狀。
16.《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。
17. 李老師有四十多歲左右。
18.中國的人口是世界上最多的國家。
19.造紙是我國古代的四大發(fā)明。
20.這個班級的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動最好的班級。
21.今天要去廣州旅游了。
22.期中考試,同學(xué)們普遍的成績提高了。
23.小明不但努力學(xué)習(xí),而且他的成績很好。
24.聽完這個感人的故事,受到深刻的教育。
四、縮句。
1.當(dāng)我俯下身子,把魚湯送到老班長嘴邊的時候,老班長已經(jīng)奄奄一
2.藺相如像老鼠見了貓似的怕見廉頗。
3.當(dāng)他向那張鈔票瞟了一眼的時候,這個笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來
4.鳥的叫聲透過樹林的沙沙聲模模糊糊地傳來。
5.從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。
6.老松樹滲出厚厚的松脂,閃閃地發(fā)出金黃的光彩。
7.同學(xué)們渴望進(jìn)步、愛讀好書的熱情,又一次深深地印在老作家的心
8.他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。
9.赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。
10.灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。
11.他那微微張開的嘴唇和沒精打采的目光,顯得又虛弱又疲憊。
12.當(dāng)飯店飄來一陣陣菜香時,我已餓得饑腸轆轆。
13.這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。
14.頓時,石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的
仇恨,向敵人頭上砸去。
15.正是這戰(zhàn)斗的聲音,曾經(jīng)鼓舞中國人民為新中國的誕生而奮斗。
16.他們都和我一樣只看見院子里高墻上四角的天空。
17.這只貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍(lán)色的連綿起伏的線
五、擴(kuò)寫句子。
1.小女孩表演了節(jié)目。
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2.他很快樂。
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3.爺爺給孩子們講故事。
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六、照樣子改寫句子。
例:茶很好喝,因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏的。
改:因?yàn)樗怯妹F的龍井茶葉沏成的,所以茶很好喝。
(1)老人知道村子的歷史,因?yàn)樗谶@兒生活了八十年。
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(2) 奶奶的心情很好,因?yàn)獒t(yī)生認(rèn)為她已經(jīng)全愈了。
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(3)這使我很感動,因?yàn)槟阍跓o人知曉的情況下主動給我留了條。
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例 :媽媽不在家,所以我得自己燒飯吃、
之所以我自己燒飯吃,是因?yàn)閶寢尣辉诩?/p>
(1)因?yàn)榇笥砼碌⒄`了治水,所以他沒有進(jìn)去探望妻子和兒子。
(2)今天是清明節(jié),所以我們到烈士陵園掃墓。
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