高三生物上學期期末統(tǒng)考試卷
高三生物上學期期末統(tǒng)考試卷
高三上學期就快過去，生物的知識點復習了多少?生物的試卷也可以拿來復習。下面由學習啦小編為大家提供關于高三生物上學期期末統(tǒng)考試卷，希望對大家有幫助!
高三生物上學期期末統(tǒng)考試卷選擇題
本大題共23個小題，每小題2分，共計46分。在每小題給出的四個選項 中，只有一項是符合題目要求的。
1.原核細胞具有的結構特點或生理過程是
A.沒有細胞器 B.能進行轉錄、翻譯過程 C.有成形的細胞核 D.進行有絲分裂
2.關于酶的敘述，錯誤的是
A.空間結構被破壞是造成酶活性低的根本原因
B.在酶活性最高時的溫度不適合保存該種酶
C.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中
D.酶能在常溫條件下降低化學反應的活化能
3.葡萄糖進入紅細胞的跨膜運輸速度存在一個飽和值，該值的大小主要取決于
A.細胞內的氧氣濃度 B.細胞內外葡萄糖濃度差
C.細胞膜外糖蛋白數量 D.細胞膜上相應載體的數量
4.右圖表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的曲線情況。 下列相關敘述錯誤的是
A.該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行
B.若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移
C.兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致
D.6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察、均可看到質壁分離狀態(tài)
5.下列生命科學研究過程中所選杼的技術(方法)，恰當的是
A.用紙層析法提取葉綠體色素 B.用,80標記Cft，證明Cft是光合作用原料
C.用顯微鏡觀察染色體確認基因突變 D.用標記重捕法調杏鼠的種群密度
6.在細胞的生命歷程中，不可能發(fā)生的是
A.細胞通過表面的蛋白質接收來自其他細胞的信號
B.細胞有絲分裂過程中，可能發(fā)生基因突變或染色體變異
C.基因的選杼性表達使分化的細胞遺傳物質發(fā)生改變
D.細胞的生理功能減退和紊亂引起細胞衰老
7.多細胞生物的一個受精卵，在其成為成熟個體的過程中，起決定性作用的是
A.細胞分化 B.細胞生長 C.細胞增殖 D.細胞全能性
8. 漿細胞的代謝過程中不會發(fā)生的是
A.酶和底物的特異性結合 B.染色體DNA的復制
C. ATP和ADP的轉化 D.有機物的合成和分解
9.科學家往小球藻培養(yǎng)液中通入 后，分別給予小球藻不同時間的光照，結果如下表
實驗組別 光照時間(S) 放射性物質分布
1 2 大量3-磷酸甘油酸(三碳化合物)
2 20 12種磷酸化糖類
3 60 除上述12種磷酸化糖類外，還有氨基酸、有機酸等
根據上述實驗結果分析，下列敘述不正確的是
A.本實驗利用小球藻研究的是光合作用的暗反應階段
B.每組照光后需將小球藻進行處理使酶失活，才能測定放射性物質分布
C. C02進入葉綠體后，最初形成的主耍物質是12種磷酸化糖類
D.實驗結果說明光合作用產生的有機物還包括氨基酸、有機酸等
10.—個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群，連續(xù)4次自交，獲得的子代中，Aa 的頻率為1/16, AA和aa的頻率均為15/32。根據現代進化理論，下列敘述錯誤的是
A.沒有發(fā)生生物進化 B.基因型頻率發(fā)生改變
C.基因頻率發(fā)生變化 D.基因庫沒有變化
11.右圖為某二倍體生物正在進行分裂的細胞，關于此圖的說法正確的是
A.是次級精母細胞，處于減數第二次分裂后期
B.含同源染色體2對，DNA分子4個，染色單體0條
C.每個子細胞含一個染色體組，僅一個具有生殖功能
D.正在進行等位基因分離，非等位基因自由組合
12.某動物毛色的黃色與黑色是一對相對性狀，受一對等位基因(A、a)控制。已知在含有基因A、a的同源染色體上，有一條染色體帶有致死基因，但致死基因的表達會受到性激素的影響。請根據下列三組雜交組合及雜交結果判斷，下列說法不正確的是
①黃色(♀)X黃色♂)——►雌:黃238 雄:黃230
?、邳S色(♂)X黑色(♀)—_►雌:黃111、黑110 雄:黃112、黑113
?、垡医M的黃色F1自交一►雌:黃358、黑121 雄:黃243、黑119
A.毛色的黃色與黑色這對相對性狀中，黃色是顯性性狀，
B.丙組子代的雌雄黃色個體全部攜帶致死基因
C.致死基因是顯性基因，且與A基因在同一條染色體上
D.致死基因是隱性基因，雄性激素促使其表達
13.某動物的基因A、a和B、b分別位于非同源染色體上。當只存在一種顯性基因時，胚胎不能成活。若AABB和aabb個體交配，F1雌雄個體相互交配，F2群體中A的基因頻率是:
A.40 % B. 45 % C. 50 % D. 60 %
14.果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，只含其中一個基因的個體無法發(fā)育。下圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖。下列敘述不正確的是
A.乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體 B.篩選①可用光學顯微鏡，篩選②可不用
C.中有1/2果蠅的細胞含有異常染色體 D.F1中雌雄個體的體色理論上均為灰色
15.H7N9新亞型流感病毒也可引起禽流感，該病毒侵入人體后
A.非特異性免疫和特異性免疫過程均啟動
B.刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合
C.刺激B細胞分裂分化為漿細胞與該病毒結合
D.痊愈者體內漿細胞和效應T細胞將長期保留
16.某生物小組做了如下實驗：將棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四組，并分別做如下圖所示的處理。正常培養(yǎng)一段時間后，四組植株葉片脫落的先后次序是丙、丁、甲、乙。 下列有關實驗分析錯誤的是
A.實驗是探究生長素和脫落酸對棉花落葉的影響
B.生長素具有抑制脫落酸的作用
C.脫落酸可以促進葉子的脫落
D.若給以適宜的單側光照，則乙葉的脫落將早于丙
17.我們在激烈運動中，需耍通過一定機制來維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列敘述不正確的是
A.大量流汗導致失水過多，通過減少抗利尿激素分泌進行調節(jié)
B.產熱增多使體溫升高，通過神經-體液調節(jié)以維持體溫穩(wěn)定
C.肌細胞無氧呼吸產生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質中和以維持酸堿平衡
D.葡萄糖的火量消耗使血糖濃度偏低，可以通過增加胰高血糖素分泌進行調節(jié)
18. I型糖尿病可能由人類第六對染色體短臂上的HLA-D基因損傷引起，它使胰島B細胞表 面表達異常的HLA-D抗原，引起T淋巴細胞被激活，最終攻擊并殺死胰島B細胞，以下 說法錯誤的是
A.上述過程屬子細胞免疫
B. I型糖尿病由基因突變引起
C.上述過程不需吞噬細胞參與
D. I型糖尿病屬于自身免疫病‘
19.在家鼠的遺傳實驗中，一黑色家鼠與白色家鼠雜交(家鼠的毛色由兩對等位基因控制且獨立遺傳)，F1均為黑色。F1雌雄個體進行交配得F2, F2中家鼠的毛色情況為黑色: 淺黃色：白色=9:6:1，則淺黃色個體中純合子比例為
A.1/3 B.1/8 C.1/4 D.1/2
20.某致病基因h位于X染色體上，該基因和正常基因H中的某一特定序列經Bcll酶切后，可產生火小不同的片段(如圖1，bp表示堿基對)，據此可進行基因診斷。圖2為某家庭該病的遺傳系譜。下列敘述不正確的是
A.基因特定序列中Bcll酶切位點的消失是堿基序列改變的結果
B.II-1的基因診斷中只出現142bp片段，其致病基因來自母親
C.II-2的基因診斷中出現142bp、99bp和43bp 二個片段，其基因型為XHXH
D.II-3的丈夫表現型正常，其兒子的基因診斷中山現142bp片段的’概率為1/2
21.玉米的寬葉(A)對窄葉(a)為顯性，寬葉雜交種(Aa)玉米表現為高產，比純和顯性和隱性品種的產量分別高12%和20%;玉米有茸毛(D)對無茸毛(d)為顯性，有茸毛 玉米植株表面密生茸毛，具有顯著的抗病能力，該顯性基因純合時植株在幼苗期就 不能存活。兩對基因獨立遺傳。高產有茸毛玉米自交產生子代，則子代成熟植株中
A.有茸毛與無茸毛比為3:1 B.有9種基因型
C.高產抗病類型占1/4 D.寬葉有茸毛類型占1/2
22.霧霾天氣常?；\罩京城，下列有關敘述錯誤的是
A.從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，霧霾屬于非生物的物質和能量
B.從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分析，霧霾說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力喪失
C.從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分析，霧霾可作為物理信息影響種群繁殖
D.從生態(tài)系統(tǒng)的保護分析，霧霾是人類生產和生活所造成的環(huán)境污染
23.鴨為雜食性水禽，捕食昆蟲及雜草。為研究稻鴨共作復合農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能，研究人員進行了實驗，結果如下表(相對優(yōu)勢度表示植物在群落中的優(yōu)勢地位)。下列敘述錯誤的是
雜草密度 (株/m2) 物種豐富 度(種) 雜草相對優(yōu)勢度
草龍 節(jié)節(jié)菜 稗草 陌上菜 異型莎草
常規(guī)區(qū) 40 12.0 0.247 0.189 0.100 0.102 0.094
稻鴨區(qū) 2.3 5.3 0 0.259 0.271 0.089 0
A.稻鴨共作會在一定程度上降低雜草的密度，從而限制了雜草對水稻的危害
B.采取不同的處理方法會對稻田群落的結構有不同的影響
C.鴨的引入增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結構的復雜性
D.能顯著降低稻田群落中雜草的物種數目，各種雜草的優(yōu)勢地位明顯下降
高三生物上學期期末統(tǒng)考試卷非選擇題
本大題包括5個小題，共54分。
24.(11分)下列是關于植物光合作陽和細胞呼吸的問題。請分析回答下列問題：
(1)將某植物種子在水中浸泡，然后按如圖裝置進行實驗，實驗開始時X液面位置與 Y液面位置調至同一水平。下表記錄了實驗過程中每小時的液面變化情況
實驗前浸泡種子的目的是讓種子細胞增加 水，使其代謝增強：裝置中X液面逐漸上升到哦原因是 ;實驗5至7小時之間，種子細胞的呼吸方式有 ;為確保實驗結果只是由裝置中種子的生理活動引起的，需設置另一個相同裝置，該裝置除試管內金屬網上需要放 的同種種子外，其他條件相同。
(2)研究人員利用密閉玻璃容器探究環(huán)境因素對光合作用的影響，下列是在溫度適宜恒定、CO2濃度為0.03%的條件下測得的相關曲線。
得到該曲線的實驗中，給植株光照時間共有 h，其中有光照且光照
強度一定保持不變的時間段有 (用字母回答)，EF段的限制因素最可能為 。當圖中S1、S2和S3的面積關系為 時，說明實驗結束后植株的干重增加了。
(3)土壤中鎂含量減少會導致作物產童下降，原因是 ，從而使光合作用減弱。
(4)為了延長作物生長后期葉片的壽命，可向葉面噴灑的植物激素是 。
25.(10分)在哺乳動物體細胞核中，有的X染色體常濃縮成染色較深的染色質體，此即
為巴氏小體。研究者普遍認為，巴氏小體的形成是與XIST基因的特異性表達有關， 大量的XIST順式作用在其中一條X染色體上，引發(fā)了該條染色質的廣泛甲基化，從 而導致異染色質的形成。請分析回答下列問題
(1)顯微鏡下觀察巴氏小體時，需用 染色后制片。某些性染色體數目異常的細胞核具有不同數目的巴氏小體，如XXY有1個、XXX有2個、XXX有3個，而XO沒有巴氏小體，由此推測X染色體濃縮成巴氏小體的生物學意義是維 持雌性個體與雄性個體的x染色體上 量相同。
(2)為探究胚胎發(fā)育早期X染色體上Xist基因的表達與x染色體失活的關系，科研 人員將某種雌鼠的胚胎干細胞(PGK細胞)中兩條X染色體分別記為X1和 X2(如圖1 )，通過基因工程方法將其中X2的Xist基因敲除，獲得XT細胞。對PGK 細胞、XT細胞及由它們分化形成的細胞中E和e基因的表達量進行定童分析，實驗結果如圖2所示。
?、儆蓤D2分析，火多數PGK和XT細胞中的X染色體 。PGK分化細胞中E基因和e基因表達量高于 80%的細胞數目接近相等，說明X染色體失活是 的。
?、谟蓤D2分析，XT分化細胞中 染色體失活，實驗結果表明 。
?、跴GK分化細胞的不同細胞中E、e基因表達的差異，是由于這些細胞的 不同。 ^(3)據上述實驗推測，在胚胎發(fā)育過程中，雄性哺乳動物體細胞中Xist基因
(填“會”或“不會”)轉錄。一般情況下，紅綠色盲基因攜帶者的表現型是 。
26.(12分)動物的生命活動受神經-體液-免疫的共同調節(jié)，請回答下列相關問題;
(1)下圖代表不同細胞間的信息傳遞，1〜8代表靶細胞的細胞結構。
?、賵D中的神經末梢和靶細胞C等共同構成 ，若物質a是唾液淀粉酶，其合成、分泌過程依次經過的生物膜結構是 (填圖中序號)。
②若刺激M點，則M點膜外電位變化是 ，由此刺激引發(fā)的神經興奮的傳導方向與 (填“膜內”或“膜外”)的局部電流方向一致;若刺激N點，電流表將偏轉 次。
③當興奮抵達時，貯存在突觸小泡內的神經遞質釋放出來，并與分布在突觸后膜上的結構1 結合。突觸間隙的神經遞質可通過主動運輸進入細胞再被利用。上述過程體現了細胞膜具有的功能是 。
(2)己知卵巢分泌的雌性激素能促進子宮發(fā)育。研究人員為探究垂體能分泌促性腺 激素影響卵巢和子宮的發(fā)育，用一批幼鼠做了如下實驗：
手術/處理方法 相同條件下喂養(yǎng)一段時間 后，卵巢平均重量(mg) 相同條件下喂養(yǎng)一段時 間后，子宮平均重量(mg)
1 不作處理 68 216
2 A 36 93
3 切除垂體，同時定期 注射適量雌性激素 37 219
4 切除垂體，同時定期 注射適量促性腺激素 66 218
本實驗的無關變量有 (列舉兩項);表中A處的處理方法 ;第3組實驗結果產生的原因 。
(3)研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體生成抗體的能力下降。T細胞釋放的免疫活性物質為 ，該類物質在體液免疫中的主要作用是 。
27.(10分)科研人員對飛機草入侵鄉(xiāng)土植物群落后的物種神類組成及物種多樣性的影響進行了調查，調查分別在遭受輕度、中度、重度入侵的三個棄耕地樣方區(qū)進行，結果如圖1并對輕度入侵區(qū)的能量(單位：J/hm2•a)流動情況進行了統(tǒng)計，結果如圖。請分析回答下列問題：
(1)群落中物種數目的多少稱為 。2月至6月輕度入侵區(qū)植物物種個數增加，其原因可能是入侵區(qū)內還保留了 ，6月到12月植物物種個數下降，其原因可能是 。棄耕地群落的形成是 演替的結果，調查說明外來物種的入侵能改變群落演替的 。
(2)該入侵物種能分泌化學物質抑制其它植物生長發(fā)育，同時能引起昆蟲和動物拒食，該物質屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 信息，信息傳遞能夠調節(jié)生物的 關系。
(3)在研究能量流動時，可通過 調查初級消費者田鼠種群密度。圖2中，初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是 。
28.(11分)番茄是二倍體植物。有一種三體，其6號染色體的同源染色體有3條，在減數分裂聯會時，3條同源染色體中的任意2條隨意配對聯會形成一個二價體，另1 條同源染色體不能配對而形成一個單價體。減數第一次分裂的后期，組成二價體的同源染色體正常分離，組成單價體的1條染色體隨機地移向細胞的任何一極，而其他染色體正常配對、分離。
(1)從變異類型的角度分析，三體的形成屬于 。
(2)若三體番茄的基因型為AABBb，則其產生的花粉的基閃型及其比例為 ，其
根尖分生區(qū)一細胞連續(xù)分裂兩次所得到的子細胞的基因型為 。
(3)現以馬鈴薯葉型(dd)的二倍體番茄為父本，以正常葉型(DD或DDD)的三體 純合子番茄為母本，設計雜交實驗，判斷D (或d)基因是否在第6號染色體上。最簡單可行的實驗方案是 。
實驗結果：
?、偃綦s交子代 ，則 。
?、谌綦s交子代 ，則 。
高三生物上學期期末統(tǒng)考試卷答案
一、選擇題：每小題2分，共46分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B A D C D C A B C C C C
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
答案 D C A D A C A D D B D
二、非選擇題：本大題共5個小題，除特殊說明以外，其余每空1分，共54分。
24.(11分)
(1)自由 種子有氧呼吸消耗O2 既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸
等量、煮熟(或死亡)
(2)14 AB和CD(2分) 二氧化碳濃度 S2>S1+S3
(3)鎂含量減少使葉綠素的合成減少
(4)細胞分裂素
25.(10分)
(1)堿性染料(龍膽紫、醋酸洋紅) (表達的)基因
(2)①未失活 隨機 ②X1 Xist基因的表達會導致該基因所在的X染色體失活
?、鄯只潭?/p>
(3)不會 正?；蛏?2分)
26.(12分)
(1)①效應器 7、3、6、1 ②由正電位變?yōu)樨撾娢?膜內 1 ③(特異性)受體 控制物質進出細胞、進行細胞間的信息交流
(2)食物、溫度等 切除垂體，同時注射等量溶劑(生理鹽水) 切除垂體后，促性腺激素減少，導致卵巢不能正常發(fā)育，而定期注射的雌性激素促進了子宮發(fā)育
(3)淋巴因子 促進B細胞的增殖與分化
27.(10分)
(1)豐富度 其他植物的種子或其他繁殖體 其他植物在與飛機草的競爭中處于劣勢，最終死亡 次生 速度和方向
(2)化學 種間
(3)標志重捕法 3%(2分)
28.(11分)
(1)染色體數目變異
(2)ABB:ABb:AB:Ab=1:2:2:1(2分) AABBb(2分)
(3)F1的三體植株正常葉型與二倍體馬鈴薯葉型雜交(2分)
?、僬Ｈ~:馬鈴薯葉=1:1 D(或d)基因不在第6號染色體上
②正常葉:馬鈴薯葉=5:1 D(或d)基因在第6號染色體上
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