淺析民間美術在學校美術教育中的意義與價值(2)
時間:
張婧婧 1由 分享
二、 民間美術的釋義
在了解了民間美術在學校美術教育中的現(xiàn)狀后,我們來認識民間美術的概念和內(nèi)容。
?。ㄒ唬┟耖g美術的概念
提起民間美術我們都會很自然的聯(lián)想到一些與之相關的概念,如農(nóng)民、鄉(xiāng)土文化、祭祀;具有清新、質樸、稚拙特色的勞動群眾創(chuàng)造的藝術作品等內(nèi)容。因此可以看出民間美術史是生長和發(fā)展于傳統(tǒng)下層民間社會的,其創(chuàng)造主體是包括一般勞動者、手工藝人等在內(nèi)的勞動群眾,接受對象也是平民百姓。民間美術在古代是區(qū)別于貴族的宮廷美術、士大夫的文人美術和佛教等的宗教美術而言的,在現(xiàn)代則是相對于專業(yè)美術家及其創(chuàng)作而言。因此,民間美術指的是與人們生活息息相關的通俗美術,既具有實用功能又具有審美價值。
(二)民間美術的內(nèi)容
民間美術的內(nèi)容極為廣泛,它既是藝術之源,又是藝術之流。它的過去是珍貴的民族藝術遺產(chǎn),現(xiàn)在是豐富多彩的人民大眾生活的藝術體現(xiàn)。首先,它包括存在的自然景觀,大自然本身就是美的存在,是最廣泛的審美對象。其次,勞動人民創(chuàng)造的具有鄉(xiāng)土特色的美術形式與作品是構成民間美術的主要內(nèi)容。這包括用于裝飾建筑物的圖案、彩繪、木石雕刻;生活中的用具:陶瓷器皿、竹木器皿;用于衣飾的印染花紋、刺繡;用來裝飾生活空間的剪紙、織錦、年畫;用來娛樂的兒童玩具如泥塑、面塑和娛樂戲曲中的皮影、木偶等;在各種民俗節(jié)慶活動中出現(xiàn)的花燈、風箏;婚喪嫁娶中用來渲染氣氛的物品等;用于宗教信仰中的各種神的雕像如財神、觀音和各種門神版畫等。
民間美術以其簡潔的造型、完美的功能,在精神和物質上滿足了勞動者多層次、多方面的需要,其通俗的形式受到勞動者的歡迎,并為勞動者所掌握和運用。它是人民淳樸之美的結晶,反映了質樸的審美觀念。