我的同學(xué)
我的同學(xué)范文1
1、夸夸我的小伙伴
我有一個真誠的朋友，她是我的好伙伴張雨琪。她長得胖乎乎的，圓溜溜的腦袋上有一雙明亮的眼睛，臉頰上時常露出兩個小酒窩，真惹人喜愛。
她是一個樂于幫助別人的小伙伴。有一次上美術(shù)課，我忘記帶水彩筆了，急得我直跺腳。這時，一只“小饅頭”似的小手伸了過來，一看是她，她親切地對我說：“你怎么了，忘記帶什么了?”我將實情告訴了她?！皼]關(guān)系，用我的?！彼焓拱愕穆曇舭盐覀兊木嚯x拉得更近了。要不是她，我的作業(yè)就無法完成呢，一陣感激之情由然而生。
在張雨琪身上還有許許多多值得我去學(xué)習(xí)的地方。我會珍惜和她相處的每一段美好的時光，學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、夸夸我的小伙伴
我們班上的勞動委員沈鐘明是一個愛勞動的好伙伴。
記得有一次，李明一嘔吐了，教室里滿是腥味，同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道：“臭死了臭死了！”李明一看見同學(xué)們的樣子，傷心地哭了。
這時，一個身材瘦小的男孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會，他氣喘吁吁地跑上來，只見他把沙子倒在嘔吐物上，然后用腳踩平，用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起。不一會兒，沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球，再把垃圾掃進(jìn)簸箕里，不一會兒，嘔吐物沒了，異味也沒了。我問她：“你不怕臭嗎？”他笑了笑，說：“我怕！但不能因為臟而不去幫助別人呀?！蔽衣犃?，慚愧極了，同時，一股敬佩之情涌上心頭。
多么高尚的品質(zhì)呀！沈鐘明就是這樣一位處處為別人著想的同學(xué)，是我們值得大家稱贊的勞動委員。
3、夸夸我的同學(xué)
我今天要夸的是我的同桌吳欣怡。我覺得她是一個善良、心細(xì)、樂于助人的好同學(xué)。 有一次我和吳欣怡一起乘坐公共汽車，車上的汽油味很濃，我是聞不慣汽油味的人，不禁惡心起來，接著便要吐了。她見我很難受，便關(guān)切地問：“你暈車了？來，我倆換個位置，你坐車窗邊，讓風(fēng)醒醒腦?？欤 闭f著，她便主動站起來，把我往車窗邊一推，我急忙和她調(diào)換了位置。
過了一會兒，我還是忍不住要吐了。吳欣怡看到了，立刻拿了一個袋子接住我吐出來的臟物，并把它扔到垃圾桶去。待我吐完，她又遞給我一塊手巾，要我擦去嘴邊的污物。我感激地接過手帕，不好意思地說：“讓你這么辛苦，還把你的手帕弄臟了，真不好意思?！彼πφf：“這沒什么，我們是好朋友??！快擦吧！”多么真誠的話語??！我頓時感到一股暖流流遍我的全身。
你說，這么好的同學(xué)，我能不夸夸她嗎？
4、夸夸我的好朋友
我有一個好朋友，她叫劉曉宇。她長著一頭短短的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛炯炯有神，小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴，一笑起來就露出了她那兩顆可愛的大門牙。
劉曉宇的學(xué)習(xí)成績非常好，每次考試都在班里名列前茅，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她不但學(xué)習(xí)成績好，而且還樂于助人呢！
有一天，做語文作業(yè)的時候，我發(fā)現(xiàn)我的語文書怎么也找不到了，我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想我可能把語文書忘在家里了。正在我傷心難過的時候，劉曉宇來到了我面前，關(guān)切地對我說：“你怎么了，不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我??我把語文書忘家里了?！彼冒参康目谖菍ξ艺f：“別哭了，我借給你抄不就行了?！蔽艺f：“那你怎么辦呢？”她笑哈哈地對我說：“沒關(guān)系的，我快要抄好了。你先抄吧?！蔽腋吲d地說“謝謝你！”她開心地說：“不用謝，我們是好朋友嗎。”
這么樂于助人的朋友真值得我敬佩！
5、夸夸我的同學(xué)
班上有一位小博士，他長得一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，濃濃的，一看就知道他身體營養(yǎng)好棒，那知識就像頭發(fā)一樣濃又多，雖然有點夸張，但是我的確想夸他。大大的眼睛里總是充滿著智慧的光芒。每次上課需要回答問題時，總是他舉手為大家解圍。
有一次，老師在課堂上問：“蜜蜂為什么會認(rèn)識回來的路？”全班同學(xué)都看看我，我看看你，不知從哪兒回答，個個是目瞪口呆，這時，只見小博士信心十足地舉手：“我知道蜜蜂是根據(jù)一種偏正光認(rèn)識回家的路，才回家的。??”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。老師高興地說："你真棒!你是怎么知道這么多的?。 敝灰娦〔┦坎缓靡馑嫉卣f：“我是在一本書上看到的?！蓖瑢W(xué)紛紛用贊嘆的目光看著他，說：“你真是太棒了！”我也情不自禁地對舉了舉大拇指，說：“你真是名不虛傳的小博士啊。”
這就是我們班上的小博士!
6、夸夸我的好同學(xué)
張學(xué)藝，一個文靜又可愛，學(xué)習(xí)好又熱心的女孩。大家都很喜歡她呢！夸同學(xué)的作文
“哎呦！我的腿真疼啊！”一位值日生大聲叫喊著。正巧，被走過班門口的張學(xué)藝聽到了，她像箭一樣飛奔到班中：“我來也！我?guī)湍?！”張學(xué)藝既熱情又充滿干勁兒的說。于是她拿起抹布，踩著凳子，踮著腳，手用力向上伸去。我路過班門口，看見張學(xué)藝，心想：今天不是張學(xué)藝搞值日啊，我把他叫出來一起回家吧！
我走進(jìn)班，對張學(xué)藝說：“學(xué)藝，一起走吧！”“學(xué)藝”說：“不了，我還要幫著搞值日呢。你也來一起幫忙吧！呵呵！”我們倆會心一笑?？渫瑢W(xué)的作文
“張學(xué)藝，我們出去玩吧！”一個同學(xué)興奮道?！昂冒?！”同學(xué)領(lǐng)著張學(xué)藝興高采烈的跑出了教室。當(dāng)時，樓道剛被撒了水，那個同學(xué)腳下一滑，屁股著地，胳膊肘被擦破，鮮血淋淋。
張學(xué)藝扶起了她，跑到水房，拿出一張衛(wèi)生紙，用水浸濕。張學(xué)藝一邊把傷口上的泥水擦掉，一邊安慰同學(xué)。她的眼珠子好像都要蹦了出來。每天，張學(xué)藝都給同學(xué)換藥，陪著那位同學(xué)。
這就是我的好同學(xué)，一位熱愛勞動，關(guān)心同學(xué)的女孩兒。你們喜歡她嗎？
7、夸夸我的同學(xué)
她很文靜，有一雙水汪汪的大眼睛，臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。上課，她積極舉手發(fā)言，是我們班的積極分子，下課，到處可以見到她風(fēng)風(fēng)火火的身影，而且她還樂于助人。
有一次，我考試沒有帶尺子，她見我不高興，就問：“快考試了，怎么不高興了？”我說：“你看我，什么時候不帶尺子不行，偏偏考試的時候不帶尺子！”她聽了二話不說，從文具盒里拿出剛買的新尺子，“啪”的一聲把尺子折成兩半，把另外一半給了我，讓我順利的通過了考試。過了兩天，試卷發(fā)下來，鮮紅的97.5多虧她。
你猜她是誰？她就是我們班的副班長劉心洋。
8、夸夸我的同學(xué)
我們班有一個名副其實的小書蟲——陳曉雨，不管在哪她的手里總是捧著書。
她愛書，愛到只要沒事就會拿出來看一會兒，別人給她說話她也聽不進(jìn)去。就說這次吧，下課了，我在準(zhǔn)備下一節(jié)課用的書時，陳小雨急忙拿起課外書津津有味的看著，我準(zhǔn)備好之后，我就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室，看見她還在看，我叫了她一下，沒有反應(yīng)，我又叫了她一下，可是還沒有反應(yīng)，我氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我使勁一拍，她這才回過神來，她問：“怎么了？”我說：“已經(jīng)上課了?！彼@才知道上課了。
這就是我的同學(xué)——陳小雨，一個以看書，增加課外知識為目標(biāo)的人。
我的同學(xué)范文2
他是一個男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個倒三角，上面還有兩個明顯的漩渦，這個讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個巨大的腦袋呢？再說說他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線，他給我的第一印象就是很古怪，這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計較。
上次作文中，老師讓寫一個人的特點和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點，當(dāng)時我絲毫沒有顧忌他的感受，只是覺得純屬娛樂，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說，哈哈，你看，我寫的是誰，他接過作文，我本以為他會很憤怒，可誰知他一點也不生氣，也沒有恨我的意思，可現(xiàn)在想一想，我寫的確定有點過分，要是挨了我，別人如果寫我的缺點，我肯定會很不高興，甚至還會大發(fā)雷霆，但他的表現(xiàn)讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺得這一點應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實每個人都有多方面的特點，其中就包括了優(yōu)點和缺點，做人不能只看別人的缺點，更不應(yīng)該抓住別人的缺點就不放過，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點和長處，這就是我們班的wdy。
我的同學(xué)范文3
我的同學(xué)吳雨弘，他很會畫畫，也很有想象力。
他畫的動物最好看了，有一次，我看到他在畫獨角獸，他畫的獨角獸栩栩如生。還有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫未來的自已和自已從事的職業(yè)，吳雨弘坐在座位上安靜地畫畫，只見他畫了一個長著流海的男孩，手上拿著一支畫筆，身穿T恤衫，他把未來的自已和現(xiàn)在的自已畫的截然不同，未來的自已就像明星一樣。
我不由得大叫起來："吳雨弘，你也太有想象力了吧！“看來吳雨弘真是一個小畫家啊！
我的同學(xué)范文4
我的同學(xué)瀅瀅長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
那是二年級時，有一天，我邀請瀅瀅到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和瀅瀅異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)砉P和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是瀅瀅畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上。
我的同學(xué)范文5
小彤，她是一個熱愛勞，愛幫助別人，并且有責(zé)任心的一位好同學(xué)。
她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下，一張紅彤彤的小嘴能說會道，剛好把那張瓜子臉襯得格外漂亮。
記得有一次，他打掃衛(wèi)生的時候，他先將黑板擦得一干二凈，接著拿起笤帚一下一下地掃起地來，嘿，還真像一位小小衛(wèi)生員呢。
下午，我們早早地來到學(xué)校，看到上午還是垃圾成堆的教室，現(xiàn)在已經(jīng)變得一塵不染。看，他有責(zé)任心吧。這就是我的好同學(xué)商羽彤。
我的同學(xué)范文6
我的好同學(xué)叫小欣，是我最最好的朋友，長著一張非常好看的臉蛋，她還樂于助人。
我記得有一天，我和他去學(xué)校，我跑的太快了，不小心摔倒了，其他同學(xué)都在笑我，就他，毫不猶豫的把我的地上扶起來，我說：“謝謝你，同學(xué)?！彼f：“沒事?！蔽壹橙∩弦淮蔚慕逃?xùn)，我走慢一些。過了一會兒，我走到學(xué)校。不一會，上課了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了，老師說：“同學(xué)們都快抄題?！蔽壹鼻械脑跁镎?，我突然想到，我忘帶本子啦！我想：對了，可以問同學(xué)要，我問他，說：“可以給我一個大本子嗎？”他說：“ok?！蔽夷米”咀?，飛快地寫完了作業(yè)。
這就是我的好同學(xué)！
我的同學(xué)范文7
一張胖胖的圓臉，一雙小小的常瞇成一條縫的小眼睛，烏黑的頭發(fā)，笑容常在臉上蕩漾，想必你也猜出了七八分，他就是我的同學(xué)――小愷。
或許在我們“搞笑五人組”中，他沒有趙錦濃的幽默風(fēng)趣，沒有朱嘉浩的鬼點子層出不窮，也沒有黃星豪的瀟灑自在，更沒有我的文質(zhì)彬彬，但他憨厚開朗，重友情，讓我自嘆不如。
記得有一次，社團(tuán)活動結(jié)束后，還要打掃衛(wèi)生，鄭老師及嚴(yán)茍，一塵不染后才釋放我們，一看手表，都17：05了，我獨自一人走出教室，心中尋思著：趙錦濃沒參加社團(tuán)，早不知溜哪去了，朱嘉浩嘛，早被他媽“抓”走了，黃星豪不知在哪，只有沈愷可以和我順道走，到文學(xué)社團(tuán)門口一看，不好，早已結(jié)束了，我以迅雷不及掩耳之勢沖下樓梯，直奔校門口，咦？人呢？不是說好一起順道回家的嘛，真是的，我在心里罵罵咧咧的，但還不死心，將校門口翻了個遍，啊哈！憑借我“多年”的經(jīng)驗，沈愷一定藏在某處，果然，不出所料，當(dāng)我轉(zhuǎn)身假裝要走時，一步還沒邁出，沈愷一下子從叢雜中跳出來。
“?。 ?/p>
我早有防備，沒有被他的一叫嚇到，仔細(xì)一看，原來剛才他蹲在草叢中，一動不動，我只關(guān)注了馬路上，才忽視了，純屬失誤。
“你怎么能不被嚇著呢？裝也要裝一下嗎，讓我好失望啊?！鄙驉鹨恢皇执钤谖壹缟?，作沉痛狀。
我還了個嘔吐的表情，問：“你怎么還不回家呀？”
“嘻嘻?！彼难劬τ植[成了一條縫，“唉，誰叫我們是好朋友呢，害我等了那么久?！彼盅b出十分委屈的樣子。
原來文學(xué)社團(tuán)16：40就結(jié)束了，他整整等了20多分鐘，我不禁感動了，將手也重重地搭在他身上。
“勾肩搭背要扣分的哦！”他笑著說。
雖然這樣，但我們搭得更緊、更緊了。
我的同學(xué)范文8
我最敬佩的同學(xué)是李一涵，她很活潑，很聰明，很熱情也很熱心，而且又是童軍，又是合唱團(tuán)，真是多才多藝?。?/p>
她平常都去練合唱團(tuán)，而且，為了練肺活量，都要去運動，所以她的體育很好。她每天早上都會去練習(xí)。而且，合唱團(tuán)每次參加比賽，都有得名呢！她平常都笑咪咪的，而且都不容易生氣。雖然都笑咪咪的，但上課時，她也很認(rèn)真。她對人很友善，也很大方，都不會跟別人計較。而且，有好東西的話，都會和朋友分享，所以朋友很多。
她很熱心，有人需要幫忙，自己又可以幫忙的時候，就會去幫忙。我跟她借東西，她都會借我。別人交代的事情，她都會做到。她做事很細(xì)心，而且很負(fù)責(zé)任，一點都不馬虎。東西沒做完，她就利用下課來做，一到上課，就會收起來?？迫卫蠋煶龅墓φn也都有完成。我跟她是朋友，有她這個朋友我很高興，因為她對朋友比對別人還要更好。
我很佩服她，她可以說是十全十美了。體育好，功課好，很熱心，很細(xì)心，很友善，很大方，很活潑，很熱情……除了十全十美這個詞以外，就快沒有詞可以形容她了呢！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她友善的態(tài)度。她參加好多興趣班，真得好厲害??！
我的同學(xué)范文9
我最最要好的同學(xué)在班里要數(shù)侯XX了。他白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，葡萄般的大眼睛，一張紅潤的嘴巴，個子一米四五，瘦瘦的，一身校服總是很干凈，腳穿一雙漂亮的運動鞋，別提有多帥了！
他的學(xué)習(xí)在我們班是杠杠的，是尖子生，考試經(jīng)常在前三名，不過就是心眼有點小。有一次考試，發(fā)下數(shù)學(xué)卷子后，他看了一下得分，驚訝地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定高興的能當(dāng)場跳起來，然而他的臉上卻流露出強烈的不滿，認(rèn)認(rèn)真真反反復(fù)復(fù)的看著他那道錯題，恨不得把那卷子吞了似得。連續(xù)幾天，他都不高興，悶悶不樂的。
他有一點不好，就是性子特別的“慢”。做什么事都慢慢騰騰的，真要是有狼在后邊追他，不知道他還是不是那么慢。那次，我們倆打算去公園玩，臨出發(fā)時，他就在家磨磨蹭蹭，一會兒喝口水，一會兒穿外套，急的我直跳跳，他卻不緊不慢。好不容易準(zhǔn)備出門呀，他又要上廁所，沒辦法，我還得等他。一分鐘，二分鐘……，差不多五分鐘過去了，他才慢吞吞的出來，我等得簡直要瘋了?？斓杰囌緯r，正巧，公交車停在那里了，我趕快向那里跑去，一轉(zhuǎn)頭，他竟然還在慢條斯理的走著！我不停的催他快點。最終他到了，車卻開走了，沒辦法，我們只好坐下一班車了。
侯XX就是這么一個人，學(xué)習(xí)好，但是性子卻很慢。哎！真希望他繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，將來考個好大學(xué)。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！
我的同學(xué)范文10
我的同桌叫小庭，他是男孩。瓜子臉、雙眼皮、八字眉、短頭發(fā)，再加上白里透紅的臉蛋就組成了他。
小庭喜歡穿白色有英文的夾克衫，他的夾克衫總是一塵不染，而褲子呢，是黑色的倒是看不出是干凈還是臟的了？他喜歡穿運動鞋，跑起路來就像風(fēng)一樣。
他的學(xué)習(xí)成績不太好，有時候還會被老師批評，可這叫我怎么辦呢？一向不太用心學(xué)習(xí)的小庭讀書倒是響亮的很，可是讀得沒感情呀！就說下課吧，鈴聲一響，他就沖出去和男生們玩，可是當(dāng)上課鈴響了，第一個下課的人倒變成最后一個進(jìn)教室，這是為什么呢？原來是他太喜歡玩了。
這都是二年級的事了。告訴你們吧，現(xiàn)在的小庭學(xué)習(xí)可好了，讀書不僅有感情，而且不再貪玩了，這是為什么呢？原來是他找到了學(xué)習(xí)的樂趣，更喜歡學(xué)習(xí)了！
我的同學(xué)范文11
我最喜歡的同學(xué)是李正，因為他對待學(xué)習(xí)非常熱情、認(rèn)真對待老師給他的事情。而且他有很多優(yōu)點，下面就讓我來向你們介紹介紹吧！
他眼睛很大、嘴巴不大也不小、他非常瘦、他并不高，他的皮膚非常白。
上課時，我總能看見李正的手舉得高高的，他的學(xué)習(xí)成績是那么的好、學(xué)習(xí)態(tài)度也是那么的認(rèn)真。
他非常喜歡看書，每天下課時我都會看見李正在座位上津津有味地看著書 ，即使是玩游戲，他也總是那么投入。
在學(xué)習(xí)上李正的字寫的非常的漂亮，寫作文是詞語用的也非常恰當(dāng)，而且作文寫的很有感情，班級網(wǎng)志上他經(jīng)常會發(fā)表，寫的即生動又好。這一點是值得我們學(xué)習(xí)的。
李正有那么多的優(yōu)點，所以我要向他學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生！
我的同學(xué)范文12
他，像是冬天溫暖的太陽；他的心胸，如同廣闊無邊的大海。
和他在一起，不僅可以分憂解勞，還可以分享快樂。他，就是使我快樂的源頭。
一到新班級的我，感到非常的孤單、寂寞。突然，他親切的向我說話，當(dāng)時，我的心被他溫暖了。從那天起，我們成為無話不說的好朋友。
每天到學(xué)校，我們總是會迫不及待的討論資優(yōu)班功課，當(dāng)我們解開難題時，都會心靈相通的相視一笑。當(dāng)我難過的在哭泣時，他總是會安慰我。他那陽光般的笑容，使我難忘。
俗話云：“美好的時光總是短暫的?！彪m然我們將要分班了，但是我們的友誼仍然像彩虹一樣，散發(fā)出耀眼的光芒。
我想對他說：“謝謝你！帶給我許多快樂，讓我再次燃燒起了一絲絲希望。謝謝你，為我付出這么多。你燦爛的笑容和獨特的個性，我會好好的收藏在我的心里。”
我的同學(xué)范文13
入學(xué)那天，學(xué)校上方彌漫著一種詭譎氣氛，發(fā)出這陣氣息的正是二零二教室，走入教室后，發(fā)現(xiàn)兩種感覺同時擁上：一種沉靜憂郁；另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭虎斗，使得教室鴉雀無聲，于是引發(fā)了我們的好奇心，大伙兒依循這兩種氣氛，發(fā)現(xiàn)它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。
明顯地發(fā)現(xiàn)，自稱陽光美少男，不斷欺凌著另一位男子的正是郭育宗。身材修長，白得刺眼，容光煥發(fā)，蠢蠢欲飄，有一種往上飛的感覺，沒有軍人的革命情操與忠誠，卻有藝術(shù)家的天馬行空與夢想。臉上的傲慢，浮現(xiàn)出不斷涌出的自信、自大與自戀。
眼光轉(zhuǎn)向另一位男孩，雖說身材體型相似，但皮膚卻黑得發(fā)亮，卻給人是精神渙散，可冠上憂郁美型男之名，個性呈現(xiàn)一種陰沉、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X，盡管被欺負(fù)，也絕不還手，他就是吳則勁。頭一低，給人一種自閉、自謙的感覺，而自卑自他小學(xué)開始時就是不變的定理。
一開學(xué)，兩人就如膠似漆，而郭育宗的傲慢馬上散布全班，主動與人交際；吳則勁總待在位置，閉門自關(guān)，但卻總有人主動過去強制打開他的心門。漸而進(jìn)之，這二人組也又各別交了好友，個性也有了轉(zhuǎn)變。
始終天馬行空的郭育宗，仍舊幻想，但不同的是他會寫、畫下他的偉大創(chuàng)作；而始終沉默的吳則勁，仍然少話，但轉(zhuǎn)變的是他的言語中多了貶意，常使人氣得手發(fā)癢。雖然感覺他們相處得少，但卻能用眼神交會，互相了解，這份友情還有他們剛?cè)雽W(xué)的模樣，深刻烙印在我們心中。
評語：
1.多種修辭的運用，將文章顯得更加出色。
2.文中道出由兩種不同組合的強列對比差異的人，進(jìn)而能成為好友甚是難得。
我的同學(xué)范文14
蘇格拉底曾說：“每個人身上都有太陽，只是要讓它發(fā)出光來。”我們班57名同學(xué)每個人都有自己的優(yōu)點，都值得我去學(xué)習(xí)。今天，我特別要夸夸其中的一位。
她長著一雙水靈靈的大眼睛，兩道柳葉彎眉，笑起來很甜。她就是我的好朋友——丁小明。
丁小明可是一位運動健將啊，跳繩、踢毽子、打羽毛球等許多運動她都擅長。
記得一年級剛開學(xué)不久，老師告訴我們本學(xué)期有一項跳小繩比賽。此后，在課間我就經(jīng)常能看到丁小明練習(xí)的身影。轉(zhuǎn)眼就到了比賽的時間。
當(dāng)時我很緊張，可是丁小明卻面帶微笑，非常自信?！班?！”隨著裁判員一聲哨響，比賽開始。只見丁小明像一只小鳥，快速地?fù)u動著雙臂，腳踮地的速度也出奇得快。她手中的跳繩在操場上劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。
比賽結(jié)束了，當(dāng)我看到她的成績時，驚訝地瞪大了眼睛。一分鐘189個，怎么可能！真是太厲害了！不僅如此，在接下來的雙搖、編花等花樣比賽中，她也都技壓群芳，我真為她感到驕傲！
我曾經(jīng)問過丁小明，為什么你跳繩那么好，她謙虛地說：“也沒什么竅門，只要多練習(xí)就行了?！笔前。铱吹降氖撬C健的身影，看不到的卻是她為此艱辛的付出。成功的道路從來沒有捷徑，只有腳踏實地、刻苦努力才能獲得成功。
我覺得會運動的少年最陽光開朗，最美麗善良。這就是我最佩服的同學(xué)——丁小明，我要好好向她學(xué)習(xí)！
我的同學(xué)范文15
我的同學(xué)梅梅是班干部，對工作是非常負(fù)責(zé)。又是個樂于助人的同學(xué)。
比如說我們班是一星期換一次板報。老師還沒有給梅梅草稿，可是梅梅已經(jīng)自己把草稿畫了出來。她為了辦好這期板報用三天的時間上網(wǎng)找資料和書里查資料，才把板報畫出來了。
板報上的中心畫的是奧運五環(huán)，每個五環(huán)上都有一個福娃。左邊是個火炬，火炬的把手畫著奧運五環(huán)，板報的底下寫著：oneworldonedream。上面是歡慶奧運。右邊寫著“小小奧運牽動人心，聚集北京”。右下角是寫著beijing2008。
同學(xué)們都圍著板報有的說：“這個板報內(nèi)容豐富，畫的又美。”有的說：“五環(huán)和福娃畫的位置選的很好?！边€有的說：“這期我們班的板報肯定是全年級中的第一名?！?/p>
我從板報中知道了這個板報像征著大家盼望奧運，這也是梅梅同學(xué)對班級的關(guān)心。
一次我由于感冒了缺了一天的課，第二天梅梅同學(xué)主動給我講老師上課的內(nèi)容，幫我復(fù)習(xí)功課，讓我順利完成了老師留下的作業(yè)。
我們需要這樣的同學(xué)，我們喜歡梅梅同學(xué)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也要努力向梅梅同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個辦事負(fù)責(zé)的人。