2023大專畢業(yè)自我鑒定(7篇)
時間似水東流,我們的大學時光即將要結束了,作為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,你來寫一寫你的畢業(yè)自我鑒定吧。下面是小編為大家整理的關于2023大專畢業(yè)自我鑒定,希望對您有所幫助!
2023大專畢業(yè)自我鑒定篇1
時光荏苒,大學生活已經(jīng)接近尾聲,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在學習上,端正了自己的學習態(tài)度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業(yè)知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義等思想理論的系統(tǒng)學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了?!笆迅栊恰钡姆Q號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。
大學生活學習的經(jīng)歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
2023大專畢業(yè)自我鑒定篇2
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,大專三年的生活已經(jīng)臨近尾聲,回顧已經(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大專的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學生特有的質(zhì)樸、誠實氣質(zhì),使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。
同時我還很關心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。曾被三次授予優(yōu)秀團員稱號,被通過考核成為入黨積極分子。
在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業(yè)知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大專英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。
因為我知道,現(xiàn)在學的東西,所有的專業(yè)知識,在我未來的事業(yè)和學習中能夠發(fā)揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發(fā)揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業(yè)知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業(yè)和事業(yè)分開而論,學以致用才是最終目的。
在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大專生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經(jīng)驗,是一種莫大的樂趣。
大專這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。
2023大專畢業(yè)自我鑒定篇3
又是一年畢業(yè)季,往年都是我看著別人依依惜別,帶著憧憬和夢想離開學校。終于今年輪到了我成為畢業(yè)生的一員了,雖然早就有準備這一天,但是終究還是讓我有些感慨,有些失落,對學校對同學的不舍纏繞在我心里。
在這三年里,我哭過,笑過,既有過吞下自己釀造出的苦果的經(jīng)歷,也嘗過勝利和喜悅的甜美果實。我不得不說,大學確實是我這二十年來最精彩最印象深刻的學生時代。在這里我學會了很多我曾經(jīng)都沒有去思考的東西,也了解了很多或沉重或激勵的社會現(xiàn)實和道理。雖然還沒有走出社會,但是我卻已經(jīng)為自己的未來做了一些微不足道,甚至不知道能不能實現(xiàn)的小小規(guī)劃。
但是,這三年來我優(yōu)秀的表現(xiàn)給予了我一些信心,讓我在面對未來的困難時想到曾經(jīng)在大學中優(yōu)秀的我就能夠重拾信心,不懈挑戰(zhàn)。
在這三年里,我嚴格遵守校規(guī),不曠課不早退,并積極地在學校申請入了黨,平時也嚴格的要求我的思想境界和道德水平達到標準,積極以新時代的四好四有優(yōu)秀大學生為自己的目標前進。
在我的生活上,我團結集體,從不特立獨行,面對困難時積極團結可團結的集體力量共渡難關。平日里也能做到尊敬師長和友愛同學,在班里我是受大家信任的班干部,在家里我是受家人親戚稱贊的優(yōu)秀大學生,雖然我只是一個??茖W生,但我依舊能夠憑借著我的優(yōu)秀表現(xiàn)不遜色甚至超越大學本科學生。而且我也有認真的備戰(zhàn)自考,預計在今年就能夠拿到__大學的本科畢業(yè)證。
在我平日的學習里,我也是受到大部分任課老師喜愛的好學生,認真的完成老師布置的各項作業(yè),在考試里也能夠以優(yōu)異的成績回報家人和老師對我的期望,并且在__年度獲得了學校的__獎學金,是班上熟悉我同學心中的榜樣。
因此當我回顧我這三年時,不會因為虛度了學校的時光而感到羞愧,只是感嘆學的不夠多,不夠快,眼看著就要離開學校這個神圣的學習場所實在是令我惋惜。但是,我的學習并不會因為我離開了學校就停止,我哪怕是在工作上,也必定能做到不忘學習,時時刻刻充實著自己,讓自己加速成長,彌補曾經(jīng)年少時的不努力,讓我的能力在這個社會上盡情的綻放!
2023大專畢業(yè)自我鑒定篇4
大學三年的時光,是指尖流過的細沙。彈指一揮間的三年,不負我心的三年!在這如水的時光里,我努力把自己這塊材料雕琢成器,經(jīng)過各位良師益友的精心指導以及自己的奮力拼搏。我逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為成為一名知識型的社會主義建設者和接班人打下了堅實的基矗
學習是提升自己的唯一捷徑,我始終奮力拼搏,積極樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學習理念,在刻苦學習中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,在學院英語演講比賽中榮獲二等獎,在英語俱樂部被推舉為部長,在團委里工作勤懇認真,受到了同學們的一致好評,更重要的是,我結交了一幫積極進取的好朋友!
大學畢業(yè)就正式踏入社會了,我一直都在積累社會經(jīng)驗,使自己成為職場達人。大一剛?cè)雽W就開始到處找兼職,積累經(jīng)驗,補貼生活。發(fā)單、促銷、酒店服務員、校園代理、工廠工人……世道炎涼看透,酸甜苦辣嘗荊同時,也讓我認清了自己的能力與不足,對我將來的工作有一定的指導性,習慣了東奔西走、四處奔波,仔細算來,自己真正閑下來的日子屈指可數(shù)。說得豪壯一點兒,就是“東征西討,南征北戰(zhàn)”。當然,長時間的社會實踐也不是盲目的實踐,他讓我明白了生活是不公平的,我們要適應它,盡管我比很多同學年青,但我比很多同學成熟、懂事。使人成熟的不是年齡,而是經(jīng)歷。
通過這三年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對,才有化險為夷的可能。我的母校武漢鐵路職業(yè)技術學院,不僅讓我學到了珍貴的科學文化知識,更賜予了我足以受用終身的四個詞——“厚德、礪能、篤行、通達”。
2023大專畢業(yè)自我鑒定篇5
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。畢業(yè)之即,對自已三年來的大專校園生涯作一個鑒定。
在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
在學習方面上,能按照學校的有關規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。
在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
2023大專畢業(yè)自我鑒定篇6
轉(zhuǎn)眼之間就到了20_年了,這一年對我來言既是全新的一年,也是轉(zhuǎn)變的一年。再過不久我就得從學校里畢業(yè)了,到時候我就不再是一名在校大學生了,當然了,我也有著其它的選擇,例如專升本考試等等。雖然我只是一名大專生,但是我同樣有著更高的夢想和追求,我十分渴望能改變自己,所以在校的這兩年多時間,我努力過也拼搏過,以下便是我對自己的鑒定。
一、在思想上
我一直都努力地尋求自己的轉(zhuǎn)變,原本我這個人在剛?cè)胄iT時,還不知道自己在以后的校園生活里要做點什么事情,更不清楚未來要從事什么工作,但我經(jīng)過學校種種的思想教育課程的幫助以及學長學姐的提點后,很快就明白了自己的任務,那就是在校期間好好地學習一番,爭取讓自己的個人能力和專業(yè)水準得到明顯的提升,這樣才能有機會去選擇更好的生活。所以,在校這幾年,雖然我在思想上有過一段時間的松懈,但是我一直都記得自己的任務和目標,那就是要把生活過的充實一點。
二、在生活中
在大一軍訓還沒結束完的時候,我就去參加了校學生會的面試,并順利地通過了學習部的考驗,成為了學習部的一名干事,我的任務就是負責抽查一些班級的出勤,然后再配合老師和同學組織一些活動,每天的工作是比較考驗自己的耐心和交流能力的,這對我的幫助很大,因為在平日里我是一個比較靦腆的人,所以在部門里工作了一段時間后,我的性格也變得開朗了不少。在校園里我經(jīng)常會去幫助自己的同學,還順便完成一些老師交代的任務,此外在寒暑假里,我經(jīng)常也會去參加一些社會實踐,有時候打打零工或者體驗一下當志愿者的滋味,過得還是比較有意義的。
三、在學習上
學習真的是我們的人生大事之一,在大學里的學習尤為重要,因為在高中之前的學習,基本上都是理論知識,但是在大學中,我們會學習到許多能運用在實際工作中的知識和技能,這要是錯過了的話,那就很難再花時間找補回來了,所以我在校的這兩年,聽起課時是十分專注的,尤其是在上自己的專業(yè)課時,我一直都跟隨著老師的節(jié)奏在走,等到了寢室后,我還會在網(wǎng)上找一些教學資料來看一看,這使得我的專業(yè)成績一直都保持在不錯的水平上。
20_年,對我的大學生活來言是一個終點,但對于我的學習生涯來言,這還只是一個小小的節(jié)點,只要我還存在著,那么我絕不會停下學習的步伐!
2023大專畢業(yè)自我鑒定篇7
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,時光已走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。自從__年1月被__學院美術專業(yè)錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘__學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)概括如下:
一、思想認識:
在校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。
二、業(yè)務知識:
三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對一些專業(yè)課程的學習,使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
三、專業(yè)技能:
美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。
四、存在的問題:
新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一,也是本人存在的問題。
在今后的工作中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。