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三年級家長會學生發(fā)言稿

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在現(xiàn)實社會中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級家長會學生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

三年級家長會學生發(fā)言稿1

尊敬的家長、親愛的老師:

大家好!

我是來自初162班的陳x,今天我很榮幸能代表162班的全體同學站在這里發(fā)言,心中感到無比自豪,首先請允許我代表全體同學向一直關心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天我的主題是:溝通。

隨著年齡的增長,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

我與父母的溝通,常常是在回家的路上?!白凶?,今天在學校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學習,它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時發(fā)出感嘆或,這種交流源于我與媽媽長久以來養(yǎng)成的溝通習慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實下來,媽媽的大度、知書達理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。

有時候,常常聽班上同學抱怨說父母的嘮叨和開口就是學習的談話亦或是那種落伍的無法溝通,想想也是,談話內容太過重復,老生常談就成了嘮叨,時間長了,孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當,有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候,家長卻偏偏要在此時跟孩子討論,結果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。

溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎上,只有在恰當?shù)臅r機,以合適的方式,用真誠的態(tài)度,才能達到良好交流的效果。

叔叔阿姨,今天我替162班的同學帶句話:

爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6A、10A,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會活出青春的光彩。

三年級家長會學生發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們:

大家下午好!

我叫王柯涵,是三四班的一名普通學生,感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機會,借此機會,我想給叔叔、阿姨們說說我的學習。

這次期中考試已經結束,成績也出來了,我的語文考了92.4分,數(shù)學考了94分,英語考了98分,雖然沒有排在班級前幾名,但也進步了很多,最主要的是我對考試已經不緊張不害怕了,有時候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了,一二年級的時候,語文學習慢,數(shù)學思考慢,從聽說要舉行考試的那一刻起我就擔心害怕的不得了,害怕考試不會做,害怕成績差,害怕同學們笑話我,害怕的有時候都想哭,而如今的我已經發(fā)生了翻天覆地的變化,因為我有了學習的妙招和高招,現(xiàn)在給大家匯報一下吧:

1.課堂學習妙招:

我把課堂聽講當作在老師的引導下尋找寶藏,每學會一個詞語,每做對一道題,每記住一個單詞,我都當是得到寶藏,暗暗給自己加油、鼓勁,每當這時候我都會告訴自己,原來我不笨,原來我也挺聰明的,慢慢的我不再害怕學習了。

我還有個最值得炫耀的妙招:就是課前預習。下一節(jié)老師要講的內容,能看懂的快速過一遍,看不懂的就用筆標出來,上課時看老師怎么講,我還經常模仿老師說話,有時是重復學習,有時是復習鞏固,越這樣,我聽課就越輕松,知識就記得越牢。

當然除了這些,上課還要坐端正,專心聽老師講,認真聽學生發(fā)言,思路跟著老師走,勤思多問;眼要看、耳要聽、手要寫、嘴要說、腦要想,我總是這樣想:凡是學習成績好的,課堂表現(xiàn)一定是最棒的。我也一直在努力。

2.家庭作業(yè)妙招:

喜歡學習就會喜歡作業(yè),我是這樣想也是這樣做的。放學以后第一件事就是寫作業(yè),我給自己定時間,有時候打開計時器和時間賽跑,背書時我經常手抱頭,埋頭大聲讀背,分句分段讀背,第一段背會后背第二段,第二段背會后,緊跟著把一、二段合起來背,要是沒忘就說明我真的背會了。書寫的作業(yè)更是馬虎不得,為了評上優(yōu)秀家庭作業(yè),我都認真書寫,要是出錯太多,我就懲罰自己撕了重寫。

碰到不會做的題,以前我都是先問爸媽,老媽總是狠狠地說,家庭作業(yè)都是課堂知識的復習,課堂學了什么,老師講了什么,從課本中好好找找,基本上就能思考出來,慢慢的我也養(yǎng)成了獨立思考的習慣。過程雖然艱辛,但我也收獲不小。

我學習上的進步,成績的進步,離不開老師的辛勤培育,離不開爸媽的辛苦養(yǎng)育,也離不開伙伴們的友好陪伴,感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,在此,我向所有在場的老師、老爸、老媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

我的這點妙招讓我的學習進步了,如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做,我還想繼續(xù)進步,所以我還會繼續(xù)總結更多更好的學習妙招,也會向比我優(yōu)秀的同學學習。

最后,衷心祝愿所有的老師和家長: 身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

三年級家長會學生發(fā)言稿3

敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,大家下午好!

我叫王,是三四班的一名普通學生,感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機會,借此機會,我想給叔叔、阿姨們說說我的學習。

這次期中考試已經結束,成績也出來了,我的語文考了92.4分,數(shù)學考了94分,英語考了98分,雖然沒有排在班級前幾名,但也進步了很多,最主要的是我對考試已經不緊張不害怕了,有時候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了,一二年級的時候,語文學習慢,數(shù)學思考慢,從聽說要舉行考試的那一刻起我就擔心害怕的不得了,害怕考試不會做,害怕成績差,害怕同學們笑話我,害怕的有時候都想哭,而如今的我已經發(fā)生了翻天覆地的變化,因為我有了學習的妙招和高招,現(xiàn)在匯報一下吧:

1、課堂學習妙招:

我把課堂聽講當作在老師的引導下尋找寶藏,每學會一個詞語,每做對一道題,每記住一個單詞,我都當是得到寶藏,暗暗給自己加油、鼓勁,每當這時候我都會告訴自己,原來我不笨,原來我也挺聰明的,慢慢的我不再害怕學習了。

我還有個最值得炫耀的妙招:就是課前預習。下一節(jié)老師要講的內容,能看懂的快速過一遍,看不懂的就用筆標出來,上課時看老師怎么講,我還經常模仿老師說話,有時是重復學習,有時是復習鞏固,越這樣,我聽課就越輕松,知識就記得越牢。

當然除了這些,上課還要坐端正,專心聽老師講,認真聽學生發(fā)言,思路跟著老師走,勤思多問;眼要看、耳要聽、手要寫、嘴要說、腦要想,我總是這樣想:凡是學習成績好的,課堂表現(xiàn)一定是最棒的。我也一直在努力。

2、家庭作業(yè)妙招:

喜歡學習就會喜歡作業(yè),我是這樣想也是這樣做的。放學以后第一件事就是業(yè),我給自己定時間,有時候打開計時器和時間賽跑,背書時我經常手抱頭,埋頭大聲讀背,分句分段讀背,第一段背會后背第二段,第二段背會后,緊跟著把一、二段合起來背,要是沒忘就說明我真的背會了。書寫的作業(yè)更是馬虎不得,為了評上優(yōu)秀家庭作業(yè),我都認真書寫,要是出錯太多,我就懲罰自己撕了重寫。

碰到不會做的題,以前我都是先問爸媽,老媽總是狠狠地說,家庭作業(yè)都是課堂知識的復習,課堂學了什么,老師講了什么,從課本中好好找找,基本上就能思考出來,慢慢的我也養(yǎng)成了獨立思考的習慣。過程雖然艱辛,但我也收獲不小。

我學習上的進步,成績的進步,離不開老師的辛勤培育,離不開爸媽的辛苦養(yǎng)育,也離不開伙伴們的友好陪伴,感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,在此,我向所有在場的老師、老爸、老媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

我的這點妙招讓我的學習進步了,如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做,我還想繼續(xù)進步,所以我還會繼續(xù)更多更好的學習妙招,也會向比我優(yōu)秀的同學學習。

最后,衷心祝愿所有的老師和家長: 身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

三年級家長會學生發(fā)言稿4

尊敬的老師:

大家上午好!

我叫,請允許我代表三六班全體同學熱誠歡迎您的到來!并致以衷心地感謝!

時間過得真快,轉眼間這個學期又過去了一半。在剛剛結束的期中考試中,我并沒有取得理想的成績。語文只考了88分,數(shù)學也只考了91分,我仔細地看了看試卷,分析了扣分的原因。語文:扣了1分、閱讀扣了1分,改寫句子扣了2分、錯別字扣了4分、改寫偏旁扣了4分。數(shù)學主要是計算、畫圖和填寫單位扣的分,這些大部分都是由于我粗心、沒有看清楚題目而導致的。

可能有些同學也和我一樣,并沒有考己理想中的成績,但我想提醒同學們不能忘了和反思,因為通過反思我們才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚一樣,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在以后考試的時候,我們的知識與能力編成的魚一定已經是牢不可破的,這正是我們最大的收獲。

在這半個學期來,我們又學到了許多新的知識。比如數(shù)學我們學了萬以內的加減法,有余數(shù)的除法,四邊形,千米和噸的認識,時、分、秒和數(shù)學實踐活動等。

語文我們學會了一些文的方法,要想寫出一好,必須要學會“觀察生活、積累材料”,還要多讀課外書,因為書箱是人類進步的階梯,也是我們向別人學習語言、提高文字表達能力的好老師。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我現(xiàn)在每天中午讀童話故事,晚上讀同步。在閱讀的同時,我還會注意到小作者的修詞寫法,比如開點題、首尾相應等。

另外,我們要敢于質疑。人類的積極思維往往是從懷疑開始的,學會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題是學會創(chuàng)新的關鍵。著名的教育家顧明遠說:“不會提問的學生不是一個好學生?!?/p>

最后,我還想說的是,我們要端正學習態(tài)度。當你把學習當作自己成長的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。試問誰愿意在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態(tài),以愉快的心情投入到有趣的學習生活當中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

三年級家長會學生發(fā)言稿5

各位家長:

大家晚上好!

根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,今天把大家召集在一起開會。下面先一下,我是三(6)班的班主任X老師,也是孩子們的數(shù)學老師,旁邊的這位吳老師,她是孩子們的語文老師。

今晚會議內容主要是我們兩位老師就針對開學兩個多月來與孩子們相處的一些感受以及在教學工作、班級管理方面的一些想法與在座的家長們一起做個交流。為了不耽擱大家太多時間,會后個別家長可以再做私下交流。

三年級是一個兩極分化的階段,從二年級到三年級是一個過度時期,在這個時期,孩子們的學習成績會突然下降,家長們不要慌亂,由于學習內容多,難度大,需要孩子們花費更多的時間、更多的努力,所以需要家長密切配合,抓住這關鍵的一年,一起來培養(yǎng)孩子勤奮好學的學習態(tài)度學習習慣。孩子們的成績就會穩(wěn)得住,而且這一年保持了良好成績的話,小學階段以后幾年的學習會變得更加的順利。

一、目前孩子在學習數(shù)學方面存在的幾個問題:

1、計算能力不過關,家長們要是有留意孩子的第三單元測試卷的就會發(fā)現(xiàn)丟分的多為計算錯誤,計算錯誤的原因分兩種,一種是粗心大意,對運算順序沒有弄清楚,第二種就是計算能力差對數(shù)字的反應能力還沒有從形象中過度到抽象,依舊停留在一、二年級的搬出手指頭來數(shù)的階段。

2、作業(yè)不打草稿,很多同學遇到需要排豎式計算的題目怎么辦呢,不拿出草稿本,或者就沒有草稿本,而是直接在自己的左手心手背上算。

3、作業(yè)漏做、少做,不監(jiān)督就不做。這種現(xiàn)象在考試當中照樣出現(xiàn),有的同學使用修改液,發(fā)現(xiàn)做錯了涂上修改液放在那,本打算等干了再做的,結果就忘記了,空在那。

4、作業(yè)錯了不及時訂正。三年級開始《同步練習》都是采取課堂講評的辦法,有些孩子是你講你的,他聽他的,錯了也不訂正,做不來的,老師在講評過程中板書在黑板上的也不記上去,收上來發(fā)現(xiàn)依舊空空的。很大家長給孩子買的《智慧樹》練習里的作業(yè)一定要記得督促孩子們根據(jù)學習進度同步進行去完成,由于時間有限,老師只能抽出一小部分進行講評。

二、家長們平常在家要求配合的幾件事

1、檢查孩子的筆袋:紅筆、直尺、三角板、鉛筆、橡皮、黑色水筆、備用筆心)。

2、提醒孩子帶齊課本、作業(yè)、文具,很多小孩會在第一天晚上作業(yè)后忘記將以上東西到書包里,然后到學校后又打電話叫家長送。

3、安全教育平臺的使用說明。安全教育平臺作業(yè)分為兩種,一種是專題作業(yè),一種是每學期有6個學時的安全教育課作業(yè)。要求家長與孩子一起完成的,這些內容都是非常貼合實際,是對孩子安全教育最好的材料,所以希望家長們往后能根據(jù)老師的提醒,認真及時的給予完成。

三、給家長們的幾個建議

1、教會了孩子如何自己處理與同學之間的關系

昨天下午班會課我特地表揚了葉楊健同學,大家昨天可能都有看到他在微信群里說的那句話:“范槿瑤同學,我是葉楊健,上午的事情是我的不對,可是你的發(fā)夾我真的不知道,你的發(fā)夾多少錢,我下午帶錢來你自己去買”。他的這種態(tài)度后來也得到了對方家長的諒解,我想,這一定跟葉楊健家長的教育是分不開的。之前我真的不知道這兩個小孩子之間發(fā)現(xiàn)了什么事,但葉楊健回家后能夠通過自己的反思,自己去解決同學之間的這種矛盾糾紛很令我贊賞。

各位家長,孩子們之間的小吵小鬧總是難免的,因為他們正處在天真、可愛的年齡,他們都害怕自己被別的同學冷落了,他們都渴能跟自己玩,可在玩的過程中又往往度把握不好,比如我輕輕拍你一下只是跟你開玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你開玩笑的,可是你認為我剛開拍你很輕的,你拍我拍重了,那我也得重一點拍你一下,于是拍來拍去就當真的了,這些小矛盾家長們千萬不要去把他擴大化,而是要正面去引導孩子,如何在玩笑、玩耍的過程中去把握度的問題,出現(xiàn)問題了要如何去處理,如何去化解。在玩的過程中要如何注意安全(小刀)這才是最重要的。

2、盡可能不要讓孩子將零食、玩具、寵物等帶入校園(從保潔衛(wèi)生、影響課堂學習、存在安全隱患三個方面進行分析)

3、教育孩子放學后必須先回家,去哪玩必須要事先告訴家長,你孩子將同學帶到你家玩了,你必須打電話告知對方家長。

4、了解孩子的值日時間、陽光體育活動時間、圖書館開放時間等。

為了不耽誤大家的更多時間,今天我就講這么多,以后有什么事我們還可以在班級微信群這個平臺里交流,謝謝大家!

三年級家長會學生發(fā)言稿6

尊敬的各位老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

大家上午好!我叫XXXX。首先感謝老師給我這次代表學生發(fā)言的機會,想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們在學校里在老師的帶領下學到了很多知識,這學期我們各方面都得到了發(fā)展,我們開始學寫作文了,雖然還不是特別優(yōu)秀,但老師和我們自己都在向好的方向努力。我們每天都有練字課,通過練字,班里的同學們的字體都進步很大。第二課堂也豐富多彩,有油畫棒班,有歌舞飛揚班,有奧數(shù)班,有妙筆書法班,有詩歌朗誦班等發(fā)展了我們的特長,增長了我們的見識。我們班還實行輪流班長值日,每位同學都要做一天的班長,通過這些我們有了責任心,也更有擔當。還參與了歌詠比賽,運動會,演講比賽,小歌星大舞臺等活動。這都使我們的生活精彩有趣。在學校了我們不僅得到了優(yōu)質的教育,還有舒適的生活:我們在學校里每天的飯菜不重樣,早晚至少兩個菜,隔天還有一個雞蛋。宿舍里熱水涼水都有供應,洗臉刷牙非常方便。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護,家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會的健康成長。希望您們能多與參與我們的學習,關心我們的生活,經常與老師溝通,及時為我們送來生活用品及衣鞋棉被,現(xiàn)在我們班的同學們一開學就沒有筆、本,衛(wèi)生紙等必備品。每次向老師說的時候他們都很難過,感覺自己的家人不關心他們。現(xiàn)在天也冷了,所以請您在每次開學的時候為我們準備好厚衣服和棉被。

親愛的爸爸媽媽,忘不了您多少次在深深的夜晚給我們蓋蓋被子,掖掖被角:忘不了吃飯的時候你們總是用目光注視著我們,生怕我們吃不飽。你們無私的奉獻,給了我們學習上的培養(yǎng)和鼓勵,我們的學習有了很大的進步。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表所有的三一班同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮) 爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的殷切期望。(鞠躬)

感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細心呵護,我們一定努力學習,不辜負你們的期望。

最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!

三年級家長會學生發(fā)言稿7

尊敬的學校領導、各位家長:

您們好!

我是XX班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了學校,把我們送到學校來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

三年級家長會學生發(fā)言稿8

親愛的老師和家長:

你好,我是三年級x班。xxx。我很高興借這次家長會和你談談我的心。

我喜歡在心里想:我多像向日葵!不,我扎根的土壤是我的大家庭-班級。雨露和養(yǎng)分就像知識,給我們施肥的園丁自然是老師。在辦公室和班外,老師經常灌輸我們——欣賞學生張貼的作品。她仔細比較了我們和其他學生之間的差異,指出了我們的缺點,指導我們閱讀和練習更多;考試結果公布了,總是和我們交談,分析結果。想到這些,心里暖暖的。

我被金色的伙伴和同學包圍著。操場上有我們的跑步練習。我們的步伐可能不是最整潔的,但我們一天比一天更整潔;在教室里,我們的笑聲和閱讀聲縈繞在我們的耳邊。86-1陽光,向上的水平。我們享受共同的營養(yǎng),在共同的土壤中生長。與此同時,我從學生那里學到了很多我缺乏的東西。xxx認真扎實,xxx管理能力,xxx的開朗,xxx純真。正是三人行,必有我?guī)煛?/p>

小向日葵也有一個小家庭。我的基礎是我的父母,溫柔的陽光是他們給我的照顧。孩子的健康是父母最大的幸福。謝謝你給了我一個舒適的生活。我還記得當我還是個孩子的時候,當我在報紙和電視上看到我不知道或不懂的簡單單詞時,我總是喜歡問:不,查字典!也許正是這句簡單的話為我養(yǎng)成了好習慣。

千言萬語都在一顆感恩的心里。我總喜歡想:我多像向日葵,相信我,我在陽光下努力成長。

謝謝大家!

三年級家長會學生發(fā)言稿9

敬愛的老師、叔叔、阿姨:

你們好!

我叫王馨悅,我在這個班級里擔任語文小組長和英語小組長,我非常熱愛這個班集體,也非常喜歡這個大家庭。

我平常非常喜歡看書,看書使我增長了智慧,懂得了道理。我很喜歡看有教育意義的我平日的興趣很多。尤其喜歡畫畫,我畫的畫得到了同學們的贊揚。我還喜歡上網,我會上網查詢一些課堂上學不到的知識。我們家比較民主,有事大家一起商量。休息就好好休息,學習時就認真學習。上課時我認真地把握住這40分鐘,把老師講的知識牢記在心,晚上回家寫好作業(yè),再輕松復習一下就可以了。我不會去死記硬背,晚上睡覺前,把第二天上學用的東西檢查一遍,肯定不會丟三落四。我也感謝我的爸爸媽媽給我很大的空間,做我喜歡做的事情。課堂上認真聽講非常重要,只要課堂上認真聽講,考試肯定能考好。雖然我的成績并不突出,我相信通過我的努力一定能取得好成績的。

我也有很多做的不足的地方,我會努力改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,不驕傲,繼續(xù)做一名合格的少先隊員!我要非常感謝老師的辛勤工作,老師辛苦了。

最后,我祝愿各位叔叔阿姨工作順利,心想事成!

謝謝大家!

三年級家長會學生發(fā)言稿10

尊敬的學校領導和家長:

你好!這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長作為學生代表的講話,我能說什么最能代表學生的愿望?為此,這兩天我不僅自己想,還問了很多同學。

學生們認為他們應該說很多話,但他們最想說的是感謝父母和父母為我們選擇了xxx送我們去學校xxx學校來學習。如果不是這樣,我們能有這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎?

親愛的家長們,在這里學習,讓我們感到滿意和幸運的不僅是學校有一流的硬件條件,還有我們的學校領導和老師。我們的學校領導,他們把一切為學生、為學生服務作為學校宗旨的主要內容之一,在實際工作中始終把學生放在首位。

親愛的學校領導、家長、老師們,我們很清楚你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,對我們寄予了多大的期望。請放心,我們永遠不會辜負你的期望,關注學校面前的中心工作。我們將努力做好我們應該做的一切,為確保一流學校的成功做出應有的貢獻。

展望未來,我們將加倍努力,努力工作,努力以理想的成績向你報告,回報學校和教師的教導,回報父母的善良。

我的演講結束了,謝謝!

三年級家長會學生發(fā)言稿11

敬愛的老師、叔叔、阿姨:

你們好!

我叫悅,我在這個班級里擔任語文小組長和英語小組長,我非常熱愛這個班集體,也非常喜歡這個大家庭。

我平常非常喜歡看書,看書使我增長了智慧,懂得了道理。我很喜歡看有教育意義的書。如《親子美德故事》之中的《刻苦讀書的沈約》讓我懂得了要作一個愛學習的孩子,高爾基先生曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!倍?,要寫好一,首先就得多看書,所以我倡導大家要多看書。我們班語文老師也常常教導我們多看書,讓我們領悟出書中的道理。

我平日在家,除了看書,那就是幫助媽媽做家務,我一般會幫媽媽洗碗、拖地、收拾桌子,媽媽每天都很辛苦,我們平日幫媽媽做一些家務,讓媽媽休息一下,就能讓媽媽高興,并且我從中感受到了媽媽的不容易和辛苦。而且我們已經長大,自己的事可以自己做。

我平日的興趣很多。尤其喜歡畫畫,我畫的畫得到了同學們的贊揚。我還喜歡上,我會上查詢一些課堂上學不到的知識。我們家比較民主,有事大家一起商量。休息就好好休息,學習時就認真學習。上課時我認真地把握住這40分鐘,把老師講的知識牢記在心,晚上回家寫好作業(yè),再輕松復習一下就可以了。我不會去死記硬背,晚上睡覺前,把第二天上學用的東西檢查一遍,肯定不會丟三落四。我也感謝我的爸爸媽媽給我很大的空間,做我喜歡做的事情。課堂上認真聽講非常重要,只要課堂上認真聽講,考試肯定能考好。雖然我的成績并不突出,我相信通過我的努力一定能取得好成績的。

我也有很多做的不足的地方,我會努力改正缺點,發(fā)揮優(yōu)點,不驕傲,繼續(xù)做一名合格的少先隊員!我要非常感謝老師的辛勤工作,老師辛苦了。

最后,我祝愿各位叔叔阿姨工作順利,心想事成!

謝謝大家!

三年級家長會學生發(fā)言稿12

家長們:

大家早上好!

我叫李。首先感謝老師給我這個機會代表同學們發(fā)言,我想借此機會對叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。

親愛的叔叔阿姨們,你們一定對孩子寄予厚望!“在成龍身上找個孩子,找個女人變成鳳凰”是每個家長都希望的。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),也離不開您的無微不至的關懷。家庭是我們的第一間教室,父母是我們的第一任老師。有你無私的愛,我們會健康成長。

很高興和你討論學生的學習。時光飛逝,轉眼半個學期過去了,所以我先向大家匯報一下我在學習中的一些做法:

1.上課認真聽講,認真思考,積極回答老師提出的所有問題。

2.上課千萬不要小動作。

3.想辦法解決自己無法理解的問題。

4.按時完成老師布置的作業(yè),尤其是周末的作業(yè)。

正確對待考試。學習就是掌握知識,提高解決問題的能力,讓自己成為有用的人才。如果你成績好,你會很開心。成績不好,就不能放棄。及時找到原因并改正錯誤,會進步的!

為了讓我們得到真正全面的教育,請讓我代表同學們給家長和媽媽們提一些建議:

1.以身作則,為我們的生活和學習樹立榜樣,你的言行對我們很重要。俗話說“父母是孩子最好的老師”。

2.晚上抽出時間看電視打麻將,耐心幫我們完成作業(yè)。

3.支持我們的課外閱讀需求,讀好書,陶冶我們的情操,讓我們在書里找到夢想和真理,找到你的希望和價值。

4.經常和我們交流和交談。我們永遠是你的孩子。我們需要你進步時的鼓勵,需要你委屈時的安慰。

親愛的爸爸媽媽,我忘不了有多少次你們在深夜給我們蓋被子,給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時候你總是用眼睛看著我們,怕我們吃不飽。你很無私

我們的奉獻給了我們學習上的訓練和鼓勵,我們的學習取得了很大的進步。然而,這遠遠不夠,我們應該“走得更遠”。相信在老師的努力培養(yǎng)和家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,我代表全體小學生,對在座的家長們說一句:“你們辛苦了!”(敬禮)

爸爸媽媽請放心,我們將以優(yōu)異的成績回報學校,回報老師,回報你們的殷切期望。(鞠躬)

感謝老師們的辛勤栽培,感謝家長們的關心。我們會努力學習,不辜負您的期望。

最后,衷心祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利,萬事如意!謝謝

三年級家長會學生發(fā)言稿13

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是三(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,知道疼媽媽了?!迸畠郝犃耍倳雷套痰?,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣

教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運?!笨梢姾昧晳T對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性

以前,我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,他應該為自己的行為負責。將來會是個有責任心的人。

就在那天早上孩子臨出門前,,我仍然不忘記囑咐:“考試的時候,一定認真審題,爭取考出理想額的成績?!睕]想到剛要出門的兒子生氣了,沖我大聲嚷道“你就知道考試”最后,還加了句“你上學的時候,很多學習比成績差的同學比你現(xiàn)在混得還好呢?”聽了這話,我真的無言以對,因為孩子說的確實是事實。

我也為孩子擁有這樣的思想而煩惱不已。直到某天上午,在路上遇到了我以前的班主任,無意間聊起這個話題。老班主任果然經驗豐富,他說:“你可以告訴孩子,我確實混的不如有些比我學習成績差的同學,但是你要知道,如果沒有當年的努力,也許我混的連現(xiàn)在都不如。老師的這句話,讓我豁然開朗了不少。也讓我明白了兩個道理。

第一在陪伴孩子成長的過程中,我們會遇到各種各樣的問題,比如,孩子厭學、叛逆、打架斗毆等等。當遇到這些問題的時候,我們該怎么辦?沒有人天生會做父母,所以,我們一定要不斷的學習。學習先進的教育理念,向有經驗的老師、家長學習,才能夠幫助孩子更好地成長。

第二,在生活中,我們經常拿自己的孩子和別人的孩子比,拿自己的孩子的缺點和別人家的孩子的優(yōu)點比??墒?,班級里的第一名只有一個,很多孩子就是拼盡全力也不可能拿到這個第一。所以盲目的比較,只能讓孩子失去信心,失去了生活的動力。所以我們不去和別人比,而是拿自己的孩子的今天和昨天比,要看到孩子的點滴進步,讓孩子懷揣希望,追逐夢想。

“教育孩子是人一生最重要的事業(yè)”我們不可能把所有的孩子都培養(yǎng)成學霸,但我們可以把孩子培養(yǎng)成為一個健康、樂觀、積極、自食其力的人。這就是我們最大的成功。

謝謝大家!

三年級家長會學生發(fā)言稿14

各位尊敬的家長:

你們好!

首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓挘蔷褪?一切為了孩子,為了孩子的一切!"這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

下面就容我對本班的班級情況作一個簡單的介紹。本班共50名學生,男女生比例協(xié)調。自我接這個班以來,課堂紀律一直都在進步當中,大部分的學生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋。做作業(yè)也比以前自覺多了,效率高了很多,學習習慣好了很多。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。孩子們少先隊員的意識更強了,更加懂事有禮貌了。

在我們共同的努力下,使孩子得到進步,現(xiàn)我提出幾點建議:

一、關注孩子良好習慣的培養(yǎng)。

好習慣,將受益一生,而習慣的培養(yǎng),則要從小做起。一些家長最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀,對習慣不夠重視,但是,培養(yǎng)孩子良好的習慣,是適應小學學習生活的第一步,是至關重要的一個好的習慣可以讓孩子終生受用,我便有這樣一個體會:一個好習慣一旦養(yǎng)成,長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個好的學習習慣:

1、專心致志。小學生自制能力較差,注意力不容易集中,因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣,并定期檢查學生的書包是否有帶玩具上學的情況。

2學會整理自己的東西,要求學生自己清理好自己的房間,每天睡覺前整理好自己的書包,將書本作業(yè)學習用品備好,養(yǎng)成有不丟三落四的好習慣。

3、認真細致。學生的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內去完成,而且不能草率馬虎。這就要求內容正確,書寫工整,按時完成等方面。為使學生養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,就應要求學生養(yǎng)成檢查的習慣。

4、養(yǎng)成看書讀報的習慣?,F(xiàn)在考試,題目比較活,考察的是學生的思維理解能力,和知識含量,書本的知識畢竟有限,為了擴大閱讀量,家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊,創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境,培養(yǎng)學生閱讀的習慣,但書最好不要訂得過多,書要少而精。為防止"走馬觀花",家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導孩子做讀書筆記。

5、培養(yǎng)周期學習習慣。掌握學習周期,培養(yǎng)孩子按預習、聽課、復習、作業(yè)這樣的周期學習的習慣。

二、做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任

家長必須督促孩子認真完成家庭作業(yè),不能只是問一問。在指導孩子完成作業(yè)時一定要讓其養(yǎng)成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書寫習慣等。每次做完作業(yè),都要養(yǎng)成從頭到尾看一遍,看字如何就可以了。至于對錯我們來批。作業(yè)做完之后,再允許孩子干其他的事情。

三、給孩子適當?shù)膲毫?/h2>

切記要一步一步的來切不可因火氣大,而給以過高的要求。我覺得從我們的家長角度來說,家長要定位你的期望,不要對孩子期望過高,當然也不能要求過低,任其發(fā)展。我們覺得應該考慮孩子目前的年齡及接受能力,因人而異,因材施教。

四、控制學生的零花錢

家長給學生錢是怕學生餓著,但是學生拿者錢往往是買零食,吃零食的壞處我相信大家都知道。零食吃得多了,正餐就吃不好,正餐吃不好,會嚴重抑制孩子的健康發(fā)育。

五、要及時了解孩子放學后的去向,嚴禁學生上網,下河游泳。

六、保證孩子有鍛煉身體的時間。

平時應該讓孩子有玩的時間,在玩耍中得到鍛煉。我覺得有些孩子參加了太多的興趣輔導,是他真的對這些活動都感興趣嗎?如果是家長強迫的,那么我們做家長的剝奪了孩子玩的權利,如果在他的童年就沒有快樂的話,那么他什么時候才會快樂呢?所以,我們應該多從孩子的角度去考慮,真正讓孩子快樂地成長,這樣才能使孩子身心健康。

很多教育孩子的事情,我覺得家長不會做不到,而主要是看家長去不去做,愿不愿意花時間去做。要留給孩子更多的時間自己安排,可以預習后面的內容,也可以多看些課外書。平時要重視孩子閱讀習慣的培養(yǎng)。有些同學平時作文總也不會寫,家長要引起重視。如果三年級作文起步的時候就落后了,到了高年級作文要求就更高了,到那時孩子一定會喪失學習的信心。希望家長能夠利用休息時間帶孩子到新華書店挑選一兩本適合孩子閱讀的書,或者給孩子去圖書館辦一張借書卡,每個星期帶孩子去借一本書。而且再孩子讀完書后我們可以想一些方法檢查,如早晚接送孩子的路上讓孩子講講看的書的內容,或者讓孩子做讀書筆記和讀書日志把每天讀的書中的精彩片斷記下來。總之為了提高孩子的作文水平我們一定要想盡一切辦法讓我們的孩子愛上看書,善于看書。

七、多與老師交流。

我希望每一個家長朋友能和您孩子的老師成為朋友,有著良好的合作關系,這是非常有利于你孩子的成長的

以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝。

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生都能健康成長,成為棟梁之材。

三年級家長會學生發(fā)言稿15

敬愛的老師、家長們:

你們好!我是三年級x班的。很高興借這次家長會與大家一塊談談我的心里話。

我喜歡在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班級。雨露與養(yǎng)料如同知識,為我們施肥的園丁,自然是老師了。辦公室、班級門外常常有老師諄諄誘導我們的身影—與老師—同欣賞同學們張貼出的作品,她細心對比我們與其他同學字的差異,點出我們的不足,指導我們多看、多練;考試成績公布了,老是找我們談話,分析成績。想到這些,心里暖暖的。

我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學。操場上,有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的,可我們在一天天地“更整齊”;教室里,我們的笑聲、讀書聲縈繞耳畔。八六—一個陽光、向上的級體。我們享受著共同的養(yǎng)料,在共同的土壤中成長。同時,在同學們的身上學習到很多我所缺少的東西。認真、扎實,管理能力,開朗,純真。正是“三人行,必有我?guī)熝伞!?/p>

小小的向日葵也有一個小家。我的根基便是父母,溫和的陽光是他們給予我的呵護。孩子的健康是父母最大的幸福,感謝你們,給予我安逸的生活。還記得小時候,看到報紙、電視上不認識、不懂的簡單的字詞,我總喜歡問“不會,查字典?。 币苍S就是這簡單的一句話,為我養(yǎng)成了良好習慣。

千言萬語盡在一顆感恩的心。我總喜歡想:我多像一棵向日葵,相信我,陽光下,我在努力成長。

謝謝大家!

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