2025年端午節(jié)主持詞
主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，主持人的需求越來(lái)越高，你知道寫主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編為大家收集關(guān)于2025年端午節(jié)主持詞，希望你喜歡。
2025年端午節(jié)主持詞【篇1】
（開場(chǎng)：舞龍隊(duì)、蓮湘隊(duì)、秧歌隊(duì)、腰鼓隊(duì)一路打過(guò)來(lái)）
（一）
（一個(gè)姐姐與一個(gè)小男孩和他的幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)）
男孩：姐姐，今天荷園怎么這么多人啊？是過(guò)節(jié)嗎？
姐姐：是啊，又是一年端午至，心中猶念屈原子。過(guò)兩天就是端午節(jié)了，弟弟，你知道嗎，我們過(guò)端午節(jié)包粽子，是為了紀(jì)念投汨羅江的愛國(guó)詩(shī)人屈原。人們投下棕葉包裹著的米飯，就是為了驅(qū)逐江底的餓魚，祭奠逝者的亡靈。
主持人1：我們中國(guó)的節(jié)日太有意義了，每個(gè)節(jié)日都有很多故事呢。
姐姐：對(duì)，有的節(jié)日都延續(xù)幾千年了。
主持人1：叔叔，我看到很多人家門口都掛了菖蒲和艾葉，您能告訴我為什么嗎？（問(wèn)一個(gè)觀眾）
姐姐：叔叔說(shuō)的太對(duì)了?！岸恕笔情_端、開始的意思，“午”也是五的意思，端午是五月的開始也是夏季的開始，夏天到了，民間要除五毒，驅(qū)病災(zāi)，所以端午節(jié)還是個(gè)驅(qū)邪防災(zāi)的節(jié)日。人們掛菖蒲，有的還懸掛鐘馗畫像，都是用來(lái)避邪的。
主持人2：端午還有什么習(xí)俗呢？
姐姐：還有賽龍舟、戴香囊、飲雄黃酒、穿虎頭鞋等等。
男孩：真好玩，我們的節(jié)日太讓人開心了。
姐姐：快樂(lè)的節(jié)日快樂(lè)的孩子，看，他們來(lái)了。
（1、舞蹈：《端午樂(lè)》）
（二）
男孩：姐姐，粘粘的糯米飯裹著甜甜的紅棗、香香的咸肉，真好吃。
主持人1：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的，聞著，香噴噴的，吃著，甜滋滋的。
主持人2：我想請(qǐng)大家猜個(gè)迷好嗎？一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢？（問(wèn)一小觀眾）答對(duì)了。
主持人3：我也問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題吧。屈原投汨羅江后，一群敬仰他的文人年年都去江邊灑米飯憑吊他，這些人在過(guò)去叫騷客，現(xiàn)在叫什么？（問(wèn)一小觀眾）答對(duì)了。
姐姐：弟弟，爸爸媽媽今年過(guò)節(jié)沒(méi)空回家。媽媽包的粽子和奶奶包的一樣既好吃又好看。
男孩：姐姐，爸爸媽媽也能吃到粽子嗎？
姐姐：能吃到，媽媽會(huì)裹粽子和爸爸一起吃的，全世界的中國(guó)人甚至韓國(guó)人、日本人都會(huì)在端午節(jié)吃粽子的。
男孩：姐姐，你會(huì)包粽子嗎？
姐姐：姐姐會(huì)包，可是沒(méi)有奶奶和媽媽包的好看。看，這一家在包粽子呢。
（2、情景表演劇《包粽子》）
（三）
小主持人1：叔叔，您喜歡吃粽子嗎？（問(wèn)一大人觀眾）
小主持人2：叔叔，你會(huì)包粽子嗎？我這里正包著呢，幫我扎起來(lái)好嗎？（問(wèn)一大人觀眾）
小主持人3：聽老師說(shuō)，為了紀(jì)念詩(shī)人屈原，端午節(jié)啊，也叫詩(shī)人節(jié)。從古到今，很多文人墨客為端午寫下了不朽的詩(shī)篇。
小主持人：1：叔叔，您能為我們朗誦一下這一首詩(shī)嗎？（把預(yù)先準(zhǔn)備好的一首詩(shī)遞給一位觀眾，請(qǐng)求對(duì)方朗讀）
姐姐：叔叔朗誦的太好了。有幾個(gè)小哥哥要朗誦古詩(shī)詞呢，我們一起看好嗎？
（3，詩(shī)伴舞《端午》）
（四）
小主持人2：端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)、詩(shī)歌節(jié)，叔叔，我問(wèn)您一句詩(shī)好嗎？誰(shuí)知盤中餐，下一句是什么？
小主持人3：少壯不努力，叔叔，下一句呢？
小主持人2：叔叔，您會(huì)唱歌嗎？
您會(huì)唱古詩(shī)詞的歌嗎？
小主持人1：叔叔們，你們跟我學(xué)唱古詩(shī)詞歌好嗎？我唱一句，你們唱一句。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
姐姐：好，下面我們看古詩(shī)詞聯(lián)唱，還有我們的詩(shī)歌女神和小詩(shī)童出場(chǎng)呢。
4，音、詩(shī)、畫：《憫農(nóng)》《長(zhǎng)歌行》《春曉》
第二篇章 荷鄉(xiāng)水韻
（五）
姐姐：弟弟，媽媽昨天托人帶回來(lái)兩個(gè)祝福的香包，是她自己做的，瞧。
弟弟：姐姐，戴香包是什么意思呢？
姐姐：媽媽用五彩絲線為我們做漂亮的香包，媽媽把愛和希望縫在了香包里，我們掛在胸前就會(huì)帶著爸爸媽媽的祝福平安快樂(lè)地長(zhǎng)大。
主持人1：我奶奶教我做香包了，瞧，這是我做的。
主持人2：我們老師讓我們做了很多呢。
主持人3：戴香包就意味著平安、祝福、希望，我明白了。
姐姐：現(xiàn)在我們?nèi)h人民正在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下喜氣洋洋地奔向幸福、安康的生活。
主持人1：我們寶應(yīng)這幾年變化真大啊，
姐姐：是啊，年年翻新易昔景，歲歲寶應(yīng)迎新貌。
主持人2：我們老師說(shuō)，這些變化體現(xiàn)了我們新時(shí)期的寶應(yīng)精神。
主持人3：我知道我知道，開明開放，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，創(chuàng)新突破，爭(zhēng)先進(jìn)位。
主持人1：（對(duì)合唱隊(duì)所有同學(xué)說(shuō)）我們把這些香包給所有叔叔阿姨們戴上，同時(shí)也把祝福送給在場(chǎng)的所有人好嗎？
主持人1、2、3、男孩、姐姐：好！（給嘉賓戴香包）
姐姐：（對(duì)所有觀眾）現(xiàn)在，朱姍老師帶著幾個(gè)學(xué)生要夸夸我們寶應(yīng)，瞧，她們來(lái)了。
（1，音樂(lè)快板：夸寶應(yīng)，民樂(lè)伴奏：喜洋洋）
（六）
主持人1：叔叔，您常來(lái)寶應(yīng)嗎？您最喜歡我們寶應(yīng)什么呢？
主持人2：叔叔，您喜歡我們寶應(yīng)什么呢？
主持人3：我們寶應(yīng)有大成殿、八寶亭，有荷園、萬(wàn)畝魚塘；
主持人1：我們寶應(yīng)有涇河西瓜、寶應(yīng)湖大閘蟹，
主持人2：我們還有寶勝集團(tuán)、五瓊漿集團(tuán)、
主持人3：我們有劉寶楠、陳琳，還有京劇鼻祖高郎亭。
主持人1：叔叔，您看過(guò)《柳堡的故事》嗎？聽過(guò)《九九艷陽(yáng)天》嗎？
主持人2：我們合唱團(tuán)的老師們唱歌都很好聽，也教會(huì)了我們很多歌。
主持人3：今天，我們團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)蔣老師和李老師要為我們演唱《九九艷陽(yáng)天》呢，我們就好好聽聽這首我們寶應(yīng)人都會(huì)唱的歌吧。
（七）
（大鼓響起，由弱變強(qiáng)、由小變大、由遠(yuǎn)邊近響起，小龍船漸漸開過(guò)來(lái)）
姐姐：“鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來(lái)?！笨?，大龍船停在水里，小龍船也來(lái)了，
主持人1：哇，紅紅的龍船在這綠綠的湖水中很好看啊。
主持人2：這眼前就像一幅風(fēng)景畫哎。
主持人3：如一幅潑墨水畫般大好風(fēng)光，好一片如癡如醉的`夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
主持人1：呵呵，小詩(shī)人又詩(shī)興大發(fā)了。
姐姐：看，船上有好多孩子呢。
主持人1：我認(rèn)識(shí)，他們是城中和射陽(yáng)留守兒童合唱團(tuán)的同學(xué)。
姐姐：今天，他們要為大家演唱寶應(yīng)的號(hào)子呢。
主持人2：寶應(yīng)有什么號(hào)子呢？
主持人3：我知道，有栽秧號(hào)子，有車水號(hào)子，我還聽我媽媽唱過(guò)呢。
姐姐：栽秧號(hào)子簡(jiǎn)稱“秧號(hào)子”， 也叫“栽秧打鼓唱”或“格咚代。人們?cè)匝頃r(shí)邊勞動(dòng)邊演唱，一個(gè)人領(lǐng)唱，很多人應(yīng)和。節(jié)奏舒展自由，音調(diào)明亮悠揚(yáng)，洋溢著歡快的勞動(dòng)氣氛。車水號(hào)子也叫車水鑼鼓或鑼鼓車，以前人們常常在踩水車的橫桿上掛上鑼鼓，邊車水邊敲鑼鼓唱歌，敲一陣唱一段，營(yíng)造一種勞動(dòng)時(shí)的愉快氛圍。這兩種號(hào)子是我們江蘇里下河地區(qū)的特色，都散發(fā)著一股特有的水鄉(xiāng)泥土的芳香。。
主持人2：叔叔，您聽說(shuō)過(guò)寶應(yīng)的號(hào)子嗎？（問(wèn)一觀眾）您會(huì)唱嗎？
姐姐：讓我們一起聽聽船上的同學(xué)們唱吧。
（2，號(hào)子聯(lián)唱：《格冬代）
（八）
主持人1：叔叔，您能為我們朗誦一段散文詩(shī)嗎？是我們的許媽媽寫的。
（觀眾甲朗誦：抹一片晚霞，掬一縷清風(fēng)，走進(jìn)你，走進(jìn)恬靜嫵媚的荷園， 我仿佛走進(jìn)了江南的一滴煙雨，一縷水墨。觀眾乙：眼里，一朵朵荷，披著一身身輕紗，婷婷宛若清麗的女子。撐一柄柄田田綠葉，半遮嬌面，輕踏漣漪，向我裊裊而來(lái)。觀眾丙：幽香貼著綠波輕飛，珠露緊抱花魂輕搖，淡淡的荷香彌漫在無(wú)邊的荷塘里。觀眾?。簭堥_溫暖的胸懷 溶入這水之湄荷之韻，這已經(jīng)夠我醉臥在你的馨香里，沉睡千年，不愿醒來(lái)……）
姐姐：叔叔們剛才朗誦得太好了?？矗蝗汉舌l(xiāng)女孩帶著荷的質(zhì)樸和水的靈性來(lái)了。
（4，舞蹈：荷鄉(xiāng)女孩）
第三樂(lè)章：家國(guó)情懷
主持人1：路邊的花朵，樹上的小鳥，聽我歡樂(lè)地歌唱，蔥綠的田野、憨厚的老牛，看我高高的飛翔。
主持人2：我們星星點(diǎn)燈留守兒童合唱團(tuán)成立已經(jīng)四年了，首批的大哥哥大姐姐都上初中了。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一支1700人的團(tuán)隊(duì)。
主持人3：今天，我們盡管只來(lái)了一部分團(tuán)員參加演出，但是我們每個(gè)團(tuán)員都捎來(lái)了“端午情”手抄報(bào)。
主持人1：：不管我們將來(lái)在哪里，我們每一個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)記住教我們唱歌、教我們做人的像媽媽一樣的老師們。
主持人2：盡管我們的父母遠(yuǎn)離我們，但是我們得到了社會(huì)的關(guān)心，得到了老師們的疼愛，我們快樂(lè)地長(zhǎng)大了。
主持人3：爸爸媽媽，你們?cè)谕饷娣判陌?，我們一切都好?/p>
弟弟：我們也向黨表示感謝，向老師表示感謝。我們留守孩子的生活非常幸福美好，謝謝你們。
姐姐：合唱團(tuán)的所有老師們都希望你們是一只只快樂(lè)的百靈在藍(lán)天里自由地飛翔。我們看看王玉老師和同學(xué)們同臺(tái)表演的《生活是多么美好》吧。
（9、師生表演唱《生活多么美好》）
（十）
姐姐：都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。
男孩：我愛我的國(guó)，我愛我的家。
主持人1：端午節(jié)是紀(jì)念屈原的詩(shī)人節(jié)，更是愛國(guó)節(jié)。
主持人2：我們每過(guò)端午節(jié)就會(huì)想到屈原想到祖國(guó)，讓我們一起為祖國(guó)高唱幾首贊歌吧。
主持人3：這幾首歌都是經(jīng)典的老歌，好幾代人都會(huì)唱，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的叔叔阿姨和我們一起唱起來(lái)好嗎？
姐姐：好，我來(lái)指揮吧。
（10、歌曲聯(lián)唱《我愛北京天安門》、《我們的祖國(guó)是花園》、《贊歌要比星星多》）
（十一）
姐姐：紅紅的中國(guó)結(jié)，紅紅的大燈籠，到處都是喜慶，到處都是吉祥。
紅紅的大燈籠，透露出濃濃的民風(fēng)民情；紅紅的中國(guó)結(jié)，傳達(dá)著濃濃的愛國(guó)情結(jié)。端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)、愛國(guó)節(jié)，中國(guó)結(jié)也是喜慶結(jié)幸福結(jié)?？?，那些同學(xué)跳著紅紅的中國(guó)結(jié)舞蹈來(lái)了。
（11，舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》）
（十二）
姐姐：每種色彩都應(yīng)該盛開，別讓陽(yáng)光背后總留下黑白。每個(gè)孩子都應(yīng)該被 寵愛，他們是我們的未來(lái)。這是最好的未來(lái)，幸福永遠(yuǎn)與愛同在。
同學(xué)們，大家一起把手中的道具揮起來(lái)跟臺(tái)上的許媽媽和同學(xué)們呼應(yīng) 吧，最美好的未來(lái)一定是屬于我們的。
姐姐：演出馬上就要結(jié)束了，大家可以用已寫上自己名字的掛在胸前的東西換物交朋友，腰鼓隊(duì)、蓮香隊(duì)、秧歌隊(duì)、舞龍隊(duì)一起舞起來(lái)吧。
姐姐：一片粽葉一片情。一個(gè)粽子一思念。今天，我們相聚寶應(yīng)荷園，一起歡度了我們傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。感謝各位光臨，我們明年再相會(huì)！
2025年端午節(jié)主持詞【篇2】
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓
乙：朋友們
齊：大家晚上好！
甲：送走了春天，我們迎來(lái)了夏日
乙：送走了風(fēng)和，我們迎來(lái)了暖陽(yáng)
甲：都說(shuō)春風(fēng)傳喜訊
乙：卻道夏日正當(dāng)陽(yáng)
甲：正至端午佳節(jié)前夕，今天，由__承辦，__協(xié)辦的“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會(huì)，讓我們歡聚一堂，共度難忘今宵。
乙：舞起醉人紅扇，唱響心靈贊歌。
甲：來(lái)吧，讓我們x飛揚(yáng)，
乙：來(lái)吧，讓我們盡情歌唱，
齊：讓我們的x伴隨五月的關(guān)河流蕩，讓我們的頌歌，伴隨著山谷徹夜鳴響！
一、__小學(xué)《榴花似火》（舞蹈）
甲：五月，石榴花開，紅紅榴花，熱情奔放。
乙：石榴花開，燃燒一個(gè)季節(jié)；紅紅燈籠，照亮一份喜悅；
甲：點(diǎn)燃夏的烈焰，盛開夏的火花；
齊：讓我們?cè)谏倌甑那閼阎斜架S，讓我們?cè)谌紵牧已嬷猩v。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈——《榴花似火》
表演者：__縣__小學(xué)
二、夕陽(yáng)紅藝術(shù)團(tuán)《盛世秧歌》（舞蹈）
甲：人說(shuō)：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅
乙：是的，我們__，最亮麗的一道風(fēng)景，就是夕陽(yáng)紅，不管什么地方，不管什么活動(dòng)，只要有他們，就有熱烈，只要有他們，就能充滿活力。
甲：他們是我們的楷模，他們是我們的榜樣
乙：今天，他們又給我們帶來(lái)了《盛世秧歌》，讓我們?cè)诨貞浀倪^(guò)程中享受喜悅，讓我們?cè)谂?dòng)的旋律中品味經(jīng)典。下面，讓我們共享《盛世秧歌》
三、煤工局《煤工曲》（舞蹈）
甲：雖然，我們的手指有點(diǎn)粗糙，但我們卻擁有鮮花一樣?jì)擅赖那殂骸?/p>
乙：或許，我們的臉龐略顯暗淡，但我們卻擁有黃金一樣燦爛的心靈。
甲：我們用鋼鐵的意志，描寫晨曦、日落
乙：我們用堅(jiān)韌的肌骨，繪就下井、耕作
請(qǐng)欣賞舞蹈——《煤工曲》
表演者：__縣煤炭__局
四、__一中《街舞》
甲：如果說(shuō)活力可以展現(xiàn)靈魂，動(dòng)作可以表達(dá)心靈，那么，可以說(shuō)，充滿活力的青年，始終是我們值得回憶的年齡，而靈動(dòng)的動(dòng)作，卻可以再現(xiàn)當(dāng)前青年追求美好，追求青春生活的x心理，其實(shí)，時(shí)尚的東西就不一定不是美的，固守的東西也不一定就是好的，比如《街舞》，我們能說(shuō)它的靈動(dòng)與活力，不是青春的再現(xiàn)嗎？
請(qǐng)欣賞舞蹈——《街舞》
表演者：__縣第一中學(xué)
五、郵政局《承諾》（情景?。?/p>
甲：因?yàn)槊恳豢?，我們都有一些美麗的想象?/p>
乙：所以每一天，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美麗的故事，
甲：希望我們的每一個(gè)節(jié)目，都能帶給你美好的回憶。
乙：希望我們的回憶，讓我們更加珍惜現(xiàn)在。
請(qǐng)看情景劇——《承諾》
表演者：__縣郵政局
六、縣武警中隊(duì)《擒拿格斗》（武術(shù)表演）
乙：有這么一支隊(duì)伍，他們保一方平安，守一方凈土
甲：是的，是他們，用他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，鑄就和平的風(fēng)帆，是他們，用鐵打的身軀，練就一身過(guò)硬的.本領(lǐng)
齊：他們踏著青春的旋律，我們唱響祖國(guó)的春天。他們高揚(yáng)信念的風(fēng)帆，我們守護(hù)著經(jīng)濟(jì)建設(shè)的航線。
甲：請(qǐng)欣賞武術(shù)表演——《擒拿格斗》
表演者：__縣武警中隊(duì)
七、__縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會(huì)《阿思且》（彝族舞蹈）
甲：《擒拿格斗》充滿陽(yáng)剛之氣，讓我們心中猶如波濤洶涌，蕩滌山谷的氣勢(shì)。
乙：回首關(guān)河，卻讓我們想起平湖的溫柔，猶如欣賞長(zhǎng)發(fā)披肩女子。
甲：不同的表演，把我們帶進(jìn)不同的境地
乙：不同的舞蹈，讓我們浮想翩翩
下面，就讓我們欣賞一段充滿浪漫和柔韌的彝族舞蹈《阿思且》，去感受另一種柔美，去登臨另一種境界。
表演者：__縣老體協(xié)健身操舞協(xié)會(huì)
八、《精忠報(bào)國(guó)》（獨(dú)唱）
乙：抬眼望，寥廓江山萬(wàn)里遠(yuǎn)；一聲長(zhǎng)嘆，四面狼煙山河破碎。男：錚錚男兒，誓當(dāng)豪氣沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國(guó)難，熱血寄忠魂。
甲：南疆北土，總有中華兒女，精忠報(bào)國(guó)；劍嘯藍(lán)天，氣貫長(zhǎng)虹。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》
掌聲有請(qǐng)來(lái)自昭通的——__！
九、__二中__舞蹈《春的律動(dòng)》
乙：夏日雖然來(lái)臨，而春的美景依然歷歷在目，那破土而出的春芽，那充滿笑容的綻放
甲：溫暖尚未消失，而夏的熱烈已經(jīng)點(diǎn)燃今宵，那含苞待放的花蕊，那漫山遍野的英姿
齊：幻化時(shí)間的永恒，鐫刻永恒眷念。
甲：請(qǐng)__舞蹈——《春的律動(dòng)》
表演者：__縣第二中學(xué)
十、__幼兒園《七仙女訪新農(nóng)村》（說(shuō)唱表演）
甲：農(nóng)村天天在變
乙：家鄉(xiāng)月月更新
甲：關(guān)河兩岸時(shí)時(shí)綠
乙：橫江上游朝朝翠
甲：請(qǐng)到這里來(lái)，這里的每一天都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：請(qǐng)到這里來(lái)，這里的每顆心都是一個(gè)精彩的世界。
請(qǐng)看《七仙女訪新農(nóng)村》
表演者：__縣__幼兒園
十一、縣工商局《工商之歌》
甲：凝聚智慧與力量，報(bào)效祖國(guó)和家鄉(xiāng)。
乙：奉獻(xiàn)癡心與忠誠(chéng)，守護(hù)綠色的長(zhǎng)廊。
請(qǐng)欣賞合唱《工商之歌》
表演者：縣工商局
十二、漫步（獨(dú)舞）
乙：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒，是以見放。”
甲：“圣人不凝滯于物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？何故深思高舉，自令放為？”
乙：端午佳節(jié)來(lái)臨，讓我們不由得想起詩(shī)人屈原
甲：盛世清明，讓我們不由得想起詩(shī)人的報(bào)國(guó)之心
乙：蕭蕭落葉繞秭歸
甲：獨(dú)舞街頭我自歌
乙：讓我們舞出心中的夢(mèng)想
甲：讓我們舞出時(shí)代的頌歌
請(qǐng)欣賞獨(dú)舞——漫步
表演者：__
十三、全體演職人員合唱《明天會(huì)更好》
乙：春播種，夏耕耘，
甲：斬荊棘，跨顛峰，
乙：盡情高歌吧，用音樂(lè)編織瑰麗的夢(mèng)想和未來(lái)，
甲：歡快起舞吧，讓舞步綻開生命的熱情和豪邁！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，先生們、女士們，__縣“關(guān)河之聲”“五月頌歌”文藝晚會(huì)即將結(jié)束。
乙：放飛希望，走向明天，讓我們用最真摯的情感，去祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛，文明富強(qiáng)！
甲：放飛希望，走向明天，讓我們用最嘹亮的歌聲，去祝愿家鄉(xiāng)的百業(yè)興旺，祝愿__的明天更美好！
乙：明天又是端午，讓我們祝愿所有的人，佳節(jié)快樂(lè)，闔家歡暢
甲：明天又是輝煌，讓我們跳起舞，唱起歌，歌頌五月的暖陽(yáng)
合：讓我們攜起手，為共創(chuàng)__美好明天而努力！
讓我們盡情歡唱，歡唱我們幸福的生活永恒綿長(zhǎng)！
感謝各位參加今天的晚會(huì)，讓我們下次再會(huì)！
2025年端午節(jié)主持詞【篇3】
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：端午主題班會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初__帶來(lái)的朗誦《頌屈原》。
男：感謝__的`精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初__朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂"風(fēng)聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，"下面我們有請(qǐng)__為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?
女："玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。"讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞__朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞__經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來(lái)請(qǐng)欣賞__朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：端午主題班會(huì)到此結(jié)束。
2025年端午節(jié)主持詞【篇4】
開場(chǎng)語(yǔ)
女：時(shí)逢仲夏五月天，中華兒女思屈原；離騷九歌貫千古，傲骨血脈越萬(wàn)年。
男：今朝吾輩過(guò)端午，吟詩(shī)誦讀敬先賢；
家風(fēng)傳承誰(shuí)自言，粽子飄香心相連。
女：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓
男：親愛的同學(xué)們
合：大家端午節(jié)安康！
女：艾葉香，香滿堂，出門一望麥兒黃，這兒端陽(yáng)，哪兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用經(jīng)典的詩(shī)篇、翩然的舞姿，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。當(dāng)前，適逢全國(guó)上下開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和全縣開展“三線五風(fēng)“建設(shè)，x兒女也是牢記使命擔(dān)當(dāng)，講好__發(fā)展故事。
男：出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：
今天我們還有幸邀請(qǐng)到了副主任__、市文明辦副調(diào)研員__。
女：讓我們以熱烈的掌聲向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示最衷心的感謝！
合：__年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
節(jié)目語(yǔ)
男：屈原，一個(gè)詩(shī)人的名字被溶入了江河，一個(gè)不屈的靈魂被注入了大海，一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被莊嚴(yán)地寫進(jìn)了歷史，寫進(jìn)了一個(gè)花團(tuán)錦簇的季節(jié)。天旋日轉(zhuǎn)，滄海桑田，而屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻，與天地比壽，與日月齊光。屈原，偉大的愛國(guó)詩(shī)人，他的高風(fēng)亮節(jié)、憂國(guó)憂民，為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑！如今，我們用詩(shī)歌追憶，今天二__小學(xué)59名學(xué)生集體朗誦《追憶屈原》，會(huì)讓我們記住追憶什么？ 我們拭目以待，掌聲歡迎。 （LED播放《追憶屈原》東街小學(xué)）
女：幾十年前，在南湖一艘紅船上傳出了中華民族解放的吶喊。人們不會(huì)忘記，湖上的那條紅船，從蘆葦深處搖來(lái)了滿天的霞光，滿載了中國(guó)的希望。她象一聲聲號(hào)角，鼓舞著全國(guó)人民前赴后繼，勇往直前，他穿越血色黎明濃霧的彌漫走過(guò)滄桑歲月，歷史的悲壯，駛向今天的富強(qiáng)和明天的輝煌，猶如萬(wàn)泉河清又清。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞__六中帶來(lái)的舞蹈《萬(wàn)泉河水》，掌聲雷動(dòng)起來(lái)。
男：在今天這個(gè)場(chǎng)合，我突然有了一個(gè)夢(mèng)。我的夢(mèng)穿越多年的回響，落在__至水的地方，我想那個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)了，可是那段歷史仍然可歌可泣，那個(gè)人走了，可是那種精神依舊常駐心底，時(shí)間的大風(fēng)，吹走塵沙，凸現(xiàn)出歷史的峻峭與偉岸，人世的風(fēng)雨，千番淘洗，顯露出精神歷久彌新的魅力。焦裕祿，短短四十二個(gè)春秋，以生命和熱血，在天地間書寫了大愛和忠誠(chéng)，他用短短的475天時(shí)間，讓中國(guó)大地最為貧瘠的一隅，承載了那個(gè)年代最火熱的激情，從此，書記這個(gè)詞和你的名字和諧相連。下面，周至三中由42名同學(xué)為大家深情演繹《念奴嬌 追思焦裕祿》，掌聲歡迎。（LED播放周至三中PPT，音樂(lè)播放周至三中念奴嬌追思焦裕祿）
女：熱烈的舞蹈，歡快的旋律，總是令人鼓舞，催人奮進(jìn)。我們相信大家此時(shí)一定是心潮澎湃，熱血沸騰，充滿對(duì)春天的留戀。是啊，春天是多么的美好。她美在百花爭(zhēng)艷的萬(wàn)紫千紅中，美在千帆竟發(fā)的如詩(shī)如畫里。下面，縣中醫(yī)醫(yī)院為大家?guī)?lái)舞蹈《百花爭(zhēng)妍》，掌聲歡迎。（LED播放《百花爭(zhēng)妍》）
男：俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。兵戎生涯里的毛澤東，伴著兵戈鐵馬，演繹著波瀾壯闊的中國(guó)革命史；詩(shī)詞里的毛澤東，錦繡琴心與雄才大略交相輝映，將萬(wàn)里河山融進(jìn)精煉詞章中。讓我們以文品人，以詩(shī)讀史，在半個(gè)多世紀(jì)之后回望那段激情燃燒的歲月。正可謂：裝點(diǎn)此關(guān)山，今朝更好看。下面，有請(qǐng)縣廣電臺(tái)為大家集體朗誦《毛澤東詩(shī)詞精選》，掌聲歡迎（音樂(lè)播放毛澤東詩(shī)詞精選朗誦音樂(lè)）。
女：節(jié)奏緊張的鑼鼓再度敲響了，只見一只怒目圓睜的“花老虎”吹著胡子，四處跳躍，眼睛死死地盯著鼻子里喘著粗氣的“牧?！薄沁z項(xiàng)目表演《牛斗虎》，雖然表現(xiàn)的是動(dòng)物之間的爭(zhēng)斗，抒發(fā)的卻是勞動(dòng)人民托物言志、借物寄情的思想情懷，表達(dá)的是邪不壓正、正不怕邪、弱不懼強(qiáng)、勇于拼搏、戰(zhàn)而能勝的思想內(nèi)涵。接下來(lái)，省級(jí)非遺項(xiàng)目表演《牛斗虎》，相信會(huì)給大家別樣的感受，掌聲雷動(dòng)起來(lái)。
男：中國(guó)夢(mèng)，既給夢(mèng)想以現(xiàn)實(shí)的依存，又賦予中國(guó)美好的暢想。中國(guó)夢(mèng)，激蕩華夏兒女；中國(guó)夢(mèng)，裝點(diǎn)盛世中華！同鑄復(fù)興路，共圓中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)是生命的動(dòng)力，是幸福的基奠。國(guó)之夢(mèng)，我的夢(mèng)，此刻，夢(mèng)已起航，心亦飛翔。接下來(lái)，我們跟隨__中學(xué) 115人的集體誦讀《中國(guó)夢(mèng)，我們的`夢(mèng)》，來(lái)領(lǐng)略夢(mèng)想凝聚合力、指引方向的真諦，掌聲送給他們。
男：家風(fēng)是家庭文明的一面鏡子，也是社會(huì)道德規(guī)范的延續(xù)。今年來(lái)，周至縣委、縣政府提出了以“嚴(yán)守法律底線、謹(jǐn)守規(guī)矩紅線、追求道德高線”，“樹家風(fēng)、育村風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)”為主題的“三線五風(fēng)”建設(shè)，引導(dǎo)全縣干部群眾崇德向善，奮發(fā)向上。
女：在全縣征集家風(fēng)家訓(xùn)和家庭故事的過(guò)程中，涌現(xiàn)了一大批好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好故事。今天，我們有幸邀請(qǐng)到了__和__兩位老師分享他們的家訓(xùn)。
女：采訪x老師：錢老師，您好！據(jù)我所知，今年正月初六《錢氏族譜》在周至賓館舉行了圓譜典禮，緬懷__模為國(guó)貢獻(xiàn)之功勛，今天，給我們分享一下您的家訓(xùn)。
__：《贊錢氏家訓(xùn)》家訓(xùn)二篇昭霄漢，惟忠惟孝傳箴方；春秋致祀承祖志，效順世篤著馨鄉(xiāng)。
勖哉丹陽(yáng)x氏族，世代簪纓奕葉光；迄今千載承恩液，始信先賢孔澤長(zhǎng)。
女：感謝錢老師和我們分享您的家訓(xùn)，掌聲送給他。
男：接下來(lái)，我們采訪一下任老師。請(qǐng)何老師為我們揮毫?xí)鴮懭问霞矣?xùn)。任老師，您好！今天要和大家分享怎樣的家訓(xùn)呢？
__：多積知識(shí)傳后代少留錢財(cái)?shù)溩訉O
發(fā)揚(yáng)讀書好傳統(tǒng)爭(zhēng)做社會(huì)有用人
男：多么通俗易懂的治家格言，卻給我們傳遞出了平凡人家的真實(shí)情感，其實(shí)，“發(fā)揚(yáng)讀書好傳統(tǒng) 爭(zhēng)做社會(huì)有用人”的治家格言同樣也是我們每一家庭應(yīng)該傳承給子女的家訓(xùn)。掌聲送給任老師。
女：好家訓(xùn)需要傳承。今天，我們邀請(qǐng)到了__老師，__老師提前揮毫?xí)鴮懙募矣?xùn)作品。掌聲有請(qǐng)四位老師上臺(tái)。
女：掌聲送給四位老師。其實(shí)在今年開展“傳承周至好家訓(xùn) 人人共育好家風(fēng)”活動(dòng)中，我們的書法志愿者也相應(yīng)的開展了“廳堂懸掛家訓(xùn)”活動(dòng)，將書法這一中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)與宣傳中華傳統(tǒng)美德相結(jié)合，為普通群眾書寫家訓(xùn)，并將這些家訓(xùn)送到家中，一起懸掛上墻。我們來(lái)聽一下作為活動(dòng)組織者馬新芽老師的想法。
__：開展“廳堂懸掛家訓(xùn)”活動(dòng)就是希望家訓(xùn)書法作品不僅成為普通群眾家中的墨寶，同時(shí)也希望我們普通家庭以此為處世準(zhǔn)則，與人為善，幸福美滿，從藝術(shù)墨香中傳承著鄉(xiāng)風(fēng)文明。
女：說(shuō)的多么好啊。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o四位老師，請(qǐng)落座觀看。
女：其實(shí)，家訓(xùn)可以寫在紙面上，可以刻在石碑上，但是要讓它印在我們的心間，那必須得有沿承一代又一代的家風(fēng)。希望我們把這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)傳播出去，以好家風(fēng)促進(jìn)好政風(fēng)好民風(fēng)。
男：年年歲歲端午好，萬(wàn)方朝圣向秭歸。旭日藍(lán)天開新宇，青山綠水壯詩(shī)風(fēng)。五月的風(fēng)，像一位美麗的姑娘，彩裙上散發(fā)著花的芳香。五月的風(fēng)，像一位活潑的姑娘，輕盈地扇動(dòng)著歌的翅膀。沐浴清風(fēng)，穿過(guò)花香，踏著歌聲，我們來(lái)到今天端午詩(shī)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。下面，縣委宣傳部和廣電臺(tái)為大家?guī)?lái)集體朗誦《端午情思》，掌聲歡迎
（音樂(lè)播放端午情思背景音樂(lè)-大夢(mèng)敦煌）。
女：這片美麗的周至大地上，有我有你也有她，我們沐浴金色的陽(yáng)光，我們歡聚在一起。在這歡慶的時(shí)刻，我們盡情歌唱吧，每張笑臉都充滿蓬勃生機(jī)，多少奇跡留在我們記憶里?？h聯(lián)合醫(yī)院舞蹈《節(jié)日歡歌》就是給自己的節(jié)日送上的一份禮物，掌聲歡迎。
（LED播放節(jié)日歡歌）
女：一個(gè)人如果有了脊梁，那就是一個(gè)鮮活的、生命力旺盛的人！一個(gè)集體、一個(gè)組織，如果有了民族脊梁精神，那就是一艘馬力十足、穩(wěn)健遠(yuǎn)航的巨輪！一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果挺起了脊梁，那就是一座美麗挺拔、堅(jiān)不可摧的堡壘！黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)。今天，實(shí)力唱將、我縣終南鄉(xiāng)友、央視星光大道月冠軍郭少杰也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親呈現(xiàn)《中國(guó)脊梁》和《龍的傳人》，掌聲嗨起來(lái)。
男：您是噴薄而出的一輪紅日，在東方地平線上冉冉升起；
您是一座不滅的燈塔，激勵(lì)萬(wàn)千戰(zhàn)士，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，是您指引我們從復(fù)興走向輝煌； 迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，是您帶領(lǐng)我們從勝利走向勝利；迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，我們跟著你，堅(jiān)定不移！接下來(lái)，縣音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)合唱團(tuán)為大家?guī)?lái)合唱《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》、《鳳凰展翅》，指揮田軍盟，掌聲歡迎。
（LED播放《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》、《鳳凰展翅》）
結(jié)束語(yǔ)
女：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
男：明天，我們以這里為起點(diǎn)，中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻仍在我們心頭蕩漾。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：就讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與全縣人民一道，攜手并進(jìn)、全縣同心，扎實(shí)推進(jìn)“三線五風(fēng)”建設(shè)，打造美__大門，共創(chuàng)美好的未來(lái)，共譜輝煌的篇章！
男：__年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)到此結(jié)束！
合：朋友們?cè)僖姡?/p>
2025年端午節(jié)主持詞【篇5】
一、催場(chǎng)
男：各位叔叔阿姨，歡迎你們來(lái)到由__主辦的“端午節(jié)聯(lián)歡會(huì)”的活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。我們的活動(dòng)還有五分鐘就要開始了，為了活動(dòng)的正常進(jìn)行，請(qǐng)需要上洗手間的叔叔阿姨咨詢我們的工作人員，小心安全地去上洗手間。
女：叔叔阿姨們，平時(shí)您手機(jī)一響那是黃金萬(wàn)兩，如今您手機(jī)一響恐怕要驚動(dòng)全場(chǎng)，所以請(qǐng)您將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為振動(dòng)。請(qǐng)叔叔阿姨們往前面坐，盡量靠向主席臺(tái)，謝謝大家的配合，謝謝！
二、扎氣球開場(chǎng)
男：親愛的叔叔阿姨，歡迎大家抽出寶貴時(shí)間來(lái)到“__端午聯(lián)歡會(huì)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，
女：那叔叔阿姨也看到了桌子上我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了五彩繽紛的氣球，紅色代表著喜慶；藍(lán)色代表著收獲；粉色代表著幸福；綠色代表著健康；
男：我們真心希望__的家人們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。那接下來(lái)就請(qǐng)叔叔阿姨跟我一起倒數(shù)5個(gè)人，把象征著快樂(lè)健康幸福的氣球扎破！
女：來(lái)倒計(jì)時(shí)開始5、4、3、2、1
三、開場(chǎng)白
男：尊敬的各位來(lái)賓女：親愛的叔叔阿姨們合：大家上午好！
男：擁有健康，擁有喜悅，擁有健康，擁有美麗，
女：您健康，所以我快樂(lè)，您健康，所以我幸福，
男：今天是一年一度的端午佳節(jié)，送您一個(gè)特殊的粽子，平安的葦葉包裹著如意陷，用真情煮熟，吃一口快樂(lè)，兩口健康，三口幸福，四口美滿，五口順利，六口——沒(méi)了，但我們__的祝福沒(méi)完沒(méi)了，不僅在每一個(gè)節(jié)日，而且在每一天，祝您和您的家人平安、幸福、健康、快樂(lè)直到永遠(yuǎn)！
女：我是您的老朋友__，非常榮幸能在這個(gè)祥和、喜慶的日子里與在座的各位老朋友相聚一堂，共同來(lái)暢想我們心中的喜悅和激昂。
男：我是您的老朋友__，在此我代表本次活動(dòng)的主辦單位__公司全體工作人員對(duì)您的到來(lái)表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！
合：歡迎你們！
四、愛心互助操
男：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在晨，讓我們一起來(lái)舒通舒通筋骨，做一個(gè)愛心互助操
女：叔叔阿姨，請(qǐng)全體起立，請(qǐng)把您的手放在前邊這位叔叔或者阿姨的肩膀上，跟我一起做。
五、稱贊公司
六、經(jīng)理致辭
男：在這個(gè)喜慶的日子里，__公司的__?？傄灿H臨我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為大家送來(lái)了一份祝福
女：好，下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請(qǐng)?？傊罗o
七、員工表演
男：感謝牛總的祝福！女：掌聲歡送?？偅?/p>
男：下面就請(qǐng)我們的員工為大家獻(xiàn)上一首歌曲《?；丶铱纯础?/p>
女：好了，掌聲歡送我們的員工。
八、送禮
女：“傳遞愛心、歡慶端午”是本次__新老顧客聯(lián)歡會(huì)的主題，我們希望通過(guò)今天這場(chǎng)活動(dòng)把更多的健康和快樂(lè)帶給大家。
男：為此，我們本次活動(dòng)安排了一系列的節(jié)目、游戲、精美禮品等等，我們也希望大家在今天能放松心情、加入進(jìn)來(lái)、盡情的笑、盡情的玩、盡情的鼓掌好嗎？（掌聲）
女：掌聲不夠激烈?。浚ò堤?hào)）好，掌聲夠激烈，我們禮品越豐厚，今天只要您掌聲不斷，我們的禮品不斷。
九、專家講座
女：大家都知道后天科學(xué)的養(yǎng)生保健可以使我們身體健康、延年益壽；現(xiàn)在我們就教給大家一個(gè)簡(jiǎn)單、科學(xué)養(yǎng)生保健之道、延長(zhǎng)壽命之法，大家想不想學(xué)啊？（想）
男：今天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了這么多的__老朋友和新朋友，我們感到非常的高興。值此端午佳節(jié)到來(lái)之際，我們不僅要把最誠(chéng)摯的祝福送給您，還要把更多、更好的健康知識(shí)、健康理念送給您！
女：叔叔阿姨在木酢貼的'陪伴下獲得健康的同時(shí)，更應(yīng)該感謝的是另一支推廣健康的先鋒隊(duì)伍，那就是__的專家！他們不辭辛苦，應(yīng)邀到全國(guó)各地傳播健康。
男：今天，在這個(gè)與大家團(tuán)圓的日子，自然也少不了一路陪伴我們的專家團(tuán)隊(duì)，希望大家認(rèn)真聽講，明天有獎(jiǎng)問(wèn)答，回答正確均有精美禮品贈(zèng)送。下面讓我們掌聲有請(qǐng)__藥業(yè)常駐__公司健康專家武教授上臺(tái)，有請(qǐng)！武老師講座中送兩輪禮品...
男：掌聲歡送武老師，請(qǐng)武老師先到休息區(qū)入座！
女：非常感謝各位叔叔阿姨的積極配合。剛才大家通過(guò)短片和專家講座對(duì)木酢貼有了很好的了解。時(shí)間充足再做個(gè)小游戲
十、結(jié)束語(yǔ)
男：__可以說(shuō)是一座橋梁，使我們通往美好的生活；
女：__也可以說(shuō)是一條健康的紐帶，讓天涯變成咫尺。
男：有了好的養(yǎng)生方法，我們還要有快樂(lè)的心情。那接下來(lái)我們?yōu)榇蠹宜蜕衔覀儽敬温?lián)歡會(huì)最后也是最大的禮品。
女：叔叔阿姨們__的禮品好不好?。肯氩幌胍。浚ㄏ耄┯姓?qǐng)工作人員為大家送上。
男：本次__端午聯(lián)歡到此即將結(jié)束，請(qǐng)明天七點(diǎn)半前到場(chǎng)，請(qǐng)帶好禮品券女：最后，讓我們以熱烈的掌聲慶祝__端午聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束！
2025年端午節(jié)主持詞【篇6】
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
女1：親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行龍泉街道石門小學(xué)“端午誦·中國(guó)夢(mèng)”端午節(jié)誦讀系列主題活動(dòng) 。
女1：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是
女2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男：當(dāng)我們置身中華民族這方廣闊的土地，站在這歷史的舞臺(tái)環(huán)顧四周，會(huì)使我們由衷地對(duì)我們的祖先肅然起敬。
女2：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行端午節(jié)誦讀活動(dòng)，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響! 女1：下面請(qǐng)欣賞由劉欣悅、賈依塔等人帶來(lái)的端午誦讀《話端午》。
男：“人自清高水自渾，讒謗無(wú)力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂?”愛國(guó)詩(shī)人屈原的精神已經(jīng)化為民族的.文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。下面請(qǐng)欣賞由林凡婷、黃昌盛等人帶來(lái)的歷史短劇《屈原投江的故事》。
女1：下面請(qǐng)欣賞由黃艷同學(xué)帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《the show》。
女2：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年。
女2：請(qǐng)欣賞由孫英瑞、門紫雯等同學(xué)帶來(lái)的歌舞頌《處處端陽(yáng)》。表演者：
男：有這樣一群可愛的孩子，他們用自己喜愛的方式表達(dá)對(duì)端午節(jié)深深的感情，讓我們一起走進(jìn)她們，一起感受他們給我們帶來(lái)的快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞小品《快樂(lè)端午》表演者：鄒維棟等。
女1：千載悠悠，成習(xí)俗，天中端午。逢佳節(jié)，粼粼波上，百舟爭(zhēng)渡。請(qǐng)欣賞端午誦讀《龍舟迎來(lái)幸福日》。表演者：梁軍、鄒璐等。
女2：下面請(qǐng)欣賞課本劇《猴子學(xué)樣》，表演者黃艷等。
男：時(shí)逢端陽(yáng)，炎黃后輩思屈原。屈原和端午構(gòu)成了中華民族一個(gè)特殊的文化符號(hào)，他是傳承民俗的節(jié)日，也是唯一一個(gè)紀(jì)念文人的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《屈原九歌》(節(jié)選)。表演者：黃俊康等。
女2：我們學(xué)習(xí)鍛煉 ,明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān) !我們時(shí)刻準(zhǔn)備，.去把未來(lái)親手創(chuàng)建!!請(qǐng)欣賞合唱《少年少年祖國(guó)的春天》 表演者：徐巧巧等。
男：古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國(guó)情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。
女1：借此佳節(jié)，我們用詩(shī)歌演繹著青春、生命、和愛。
女2：盼望我們的生活越來(lái)越好。盼望我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越昌盛，越來(lái)越富強(qiáng)。
合：龍泉街道石門小學(xué)端午誦讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂(lè)。
2025年端午節(jié)主持詞【篇7】
一、開場(chǎng)詞
劉：五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽(yáng)，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
周：端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原投汩羅江殉國(guó)的日子，兩千多年來(lái)，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
劉：為了紀(jì)念這位偉大的古代詩(shī)人，讓我們一起乘著詩(shī)歌的翅膀開始今天我們__班的端午詩(shī)會(huì)吧。
周：今天的詩(shī)會(huì)由我和__主持，請(qǐng)各位同學(xué)上臺(tái)朗誦與端午有關(guān)的詩(shī)歌，臺(tái)下有10位同學(xué)會(huì)作為評(píng)委為大家的表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評(píng)為班級(jí)“朗誦之星”，希望大家努力爭(zhēng)取喲！
劉：好，首先請(qǐng)欣賞由__和__為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《五月五是端陽(yáng)》，掌聲歡迎！
二、串場(chǎng)詞
1、小劉、小唐：《五月五是端陽(yáng)》
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！下面請(qǐng)欣賞......
2、小陳、小范、小王：《端午》
周：淡淡的粽葉、清香的'艾蒿，多年以后，當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請(qǐng)欣賞......
3、小周、小劉：《七律端午》
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，激勵(lì)著我們不斷追求和探索。請(qǐng)欣賞......
4、__：《致屈原》
周：請(qǐng)欣賞......
5、小喻：《端午》
劉：端午節(jié)賽龍舟，端午節(jié)吃粽子，端午習(xí)俗傳千古。請(qǐng)欣賞......
6、小周、小方：《五月五是端陽(yáng)》
周：__的朗誦非常精彩，大家說(shuō)是不是啊？接下來(lái)請(qǐng)欣賞......
7、__：《乙卯重五詩(shī)》
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣，
周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲(chǔ)藥、配藥方，為的是這一年能平安無(wú)病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來(lái)。下面請(qǐng)欣賞......
8、李想、劉子暄：《端午》
劉：下面這首詩(shī)歌，描寫的是端午佳節(jié)，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無(wú)比，柔軟得風(fēng)一吹就飄起，感覺(jué)全身都充滿了圣上的恩情。
9、__：《端午日賜衣》
周：請(qǐng)欣賞......
10、尤誠(chéng)皓：《五月五是端陽(yáng)》
劉：__朗誦得真好，讓我們期待下一個(gè)節(jié)目吧，下面有請(qǐng)......
11、__：《賽龍舟粽子》？
周：唐代詩(shī)人文秀在其《端午》詩(shī)中，一方面表達(dá)了對(duì)屈原的同情，同時(shí)更重要的是對(duì)那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請(qǐng)欣賞......
12、__：《端午》
劉：下面這首詩(shī)歌的作者從端午競(jìng)渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說(shuō)起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國(guó)破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請(qǐng)欣賞......
13、__：《和端午》
周：五月五是端陽(yáng)，小朋友們來(lái)跳舞。下面請(qǐng)欣賞......
14、__：《五月五日》
劉：請(qǐng)欣賞......
15、__：《端午》
周：你聽說(shuō)過(guò)端午花嗎？請(qǐng)欣賞......
16、__：《端午花》
劉：五月五是端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。請(qǐng)欣賞......
17、小周：《五月五是端陽(yáng)》
周：下面三位同學(xué)將給我們帶來(lái)兩首詩(shī)歌，請(qǐng)欣賞......
18、__：《臨江仙》《端午日賜衣》
劉：今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊，請(qǐng)大家欣賞......
19、__：《端午》
周：請(qǐng)欣賞......
20、__：《七律端午》
劉：請(qǐng)欣賞......
21、__：《端午日賜衣》、《滿江紅》
周：今天選擇《五月五是端陽(yáng)》的同學(xué)也很多啊，請(qǐng)欣賞......
22、__：《五月五是端陽(yáng)》
劉：下面請(qǐng)欣賞......
23、__：《屈原塔》
周：我們的端午詩(shī)會(huì)已接近尾聲，請(qǐng)大家再次欣賞......
24、__：《端午》
劉：“舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，讓我們來(lái)一起聆聽__朗誦的《漂給屈原》，一起紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人吧！
25、__：《漂給屈原》
三、結(jié)束詞
劉：今天的詩(shī)會(huì)真是精彩紛呈啊，小周，你覺(jué)得呢？
周：是啊，我現(xiàn)在仍覺(jué)得余音繞梁、意猶未盡......
（稍作停頓3秒，醞釀情緒）
劉：有水的地方就有人想家，
周：有岸的地方楚歌就四起，
劉：你就在歌里、風(fēng)里、水里......
周：今天我們?cè)谝黄鹳x予了懷念濃濃的詩(shī)意，相信明年的端午詩(shī)會(huì)一定更精彩！
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，__班的端午詩(shī)會(huì)到此結(jié)束，祝各位老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)！
2025年端午節(jié)主持詞【篇8】
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué)們
合：大家——下午好！
陳：端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。
董：四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新。
鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)。
李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛國(guó)主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。
陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是{看到到場(chǎng)嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來(lái)到15旅游班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。
董：是這次活動(dòng)更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)，我們15旅游班為各位帶來(lái)了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20__屆高三（6）班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家?guī)?lái)這一歌曲，大家掌聲歡迎鄧；20__年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué)，黃土高原上只有藍(lán)天，綠樹，黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒(méi)看過(guò)史努比，不知道什么是可口可樂(lè)，孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來(lái)的大合唱寧夏。
鄧：接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽一首《親親》。
陳：這首歌用獨(dú)特的風(fēng)格和滿含真實(shí)情感的歌詞，真摯、深沉的情感和朗朗的旋律。表達(dá)了億萬(wàn)兒女對(duì)父母給予的厚重而深沉的愛的回饋和感恩。那么接下來(lái)就讓我們組為大家?guī)?lái)歌曲《親》。
董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來(lái)就我們一起聆聽李丹組為我們帶來(lái)這首《至少還有你》。
鄧：遠(yuǎn)方，讓我們一起來(lái)聆聽黃瓊孫娜為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的聲音。接下來(lái)讓他們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲遠(yuǎn)方。
陳：我們就像初升的太陽(yáng)，迎著朝氣蓬勃生長(zhǎng)，接下來(lái)讓周宏利，張子平為我們帶來(lái)《最美的太陽(yáng)》。結(jié)束我們本次的'才藝表演。
鄧：首先，有誰(shuí)知道端午節(jié)的由來(lái)嗎？又有誰(shuí)知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎？它們又是為紀(jì)念誰(shuí)而舉行的嗎？一連串的三個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家討論思考。
董：看完了端午節(jié)的特色活動(dòng)，那么接下來(lái)我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過(guò)的一項(xiàng)內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子
李：勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好，接下來(lái)我們大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲，搶凳子游戲
規(guī)則：6個(gè)人一組，6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說(shuō)停，6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是勝利者。
陳：剛有我們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過(guò)或多或少的了解，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過(guò)接下來(lái)的這個(gè)活動(dòng)來(lái)看看
鄧：大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學(xué)們有沒(méi)有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問(wèn)題
李：大家都知道端午節(jié)是我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國(guó)一直延續(xù)了上千年，應(yīng)該說(shuō)啊他是我們國(guó)家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，班主任寄語(yǔ)環(huán)節(jié)，自行解決。
董：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。
陳：民族興衰，匹夫有責(zé)，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠(yuǎn)。
鄧：希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大！
最后我們以我們的班歌來(lái)結(jié)束本次的主題班會(huì)。
合：班次班會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的積極參與，我們下次再見！
2025年端午節(jié)主持詞【篇9】
(一)活動(dòng)序幕
女：今天真高興，爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校和我們一起活動(dòng)。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女：(面對(duì)著男主持問(wèn))陳雋旸，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男：這可難不倒我!我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說(shuō)邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……
女：看來(lái)你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，讓小朋友回答你吧!大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說(shuō))：話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(二)端午故事
女：端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請(qǐng)大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》
男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請(qǐng)沈超給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請(qǐng)小雪來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
3.《秋瑾舍身為革命》
男：看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
(三)端午習(xí)俗
1.懸艾葉、菖蒲
女：過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男：小晴，你剛才說(shuō)的菖蒲、艾草是什么東西?
女：別著急，我馬上請(qǐng)武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎!(鼓掌)
男：原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的.時(shí)候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2.端午詩(shī)會(huì)
女：端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。
男：那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽一聽(鼓掌)
(1)節(jié)令門·端陽(yáng)(清)李靜山
(2)競(jìng)渡歌(唐)張建封
(3)七律·端午老舍
3.賽龍舟
女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?
男：這還用說(shuō)，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女：說(shuō)了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
男：別急，今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
(游戲：賽龍舟))
4.品棕樂(lè)
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢娢覈?guó)的粽子南北風(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
女：說(shuō)了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來(lái)了。
男：別急，別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。
男、女(齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
2025年端午節(jié)主持詞【篇10】
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的__幼兒園，每個(gè)班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
（乙）來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
（乙）再過(guò)兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，先請(qǐng)我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
（音樂(lè)起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋）（主持人退場(chǎng)）
（甲）下面有請(qǐng)__園長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）
（乙）謝謝__園長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開始。
（領(lǐng)導(dǎo)）下面我宣布，端午節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
文藝表演
1.古箏《洞庭新歌》
（丙）琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師。
（?。┹p柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。
（丙）下面有請(qǐng)___為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。
（?。┱坡曈姓?qǐng)！
2.舞蹈《春的變奏曲》
（丙）鞋--多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
（?。┒?-光著腳丫多冷??！有一雙溫暖的棉鞋多好啊
（丙）來(lái)啦，來(lái)啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來(lái)啦！
（?。┣疲⒆觽兇┥霞t紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮！
（丙）有愛的童年，如春！
（?。┫旅嬲?qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》
（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂(lè)，他們親如兄弟。
（?。澳闶俏易蠲髁恋腵眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠(yuǎn)不分開?！?/p>
（丙）一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛、生死與共的感人場(chǎng)景。
（?。┙酉聛?lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
（?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽
（甲），我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)，好嗎？
（乙）你說(shuō)。
（甲）一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢？
（乙）這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō)，是什么呀？（粽子）
（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。
（乙）接下來(lái)，我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開始，請(qǐng)各班的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)
（甲）一片粽葉一片情，一個(gè)粽子一思念。
（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。
（合）感謝各位的光臨！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
（甲）孩子們，讓我們用熱烈的掌聲歡送。
2025年端午節(jié)主持詞【篇11】
男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾：大家好！
女：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
男：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季，微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿房間，在這似火、絢麗多姿的日子里，20__年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲！
女：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表歡迎大家的到來(lái)，接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。
男：舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
女：小扁擔(dān)三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現(xiàn)實(shí)，一頭挑著希望。人們辛勤勞動(dòng)就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動(dòng)力就是希望！請(qǐng)欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
男：歌曲《我是山西的小歌手》
女：小歌手生活在清山綠水間，唱著動(dòng)聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂(lè)，希望大家能熱愛我們的校園，愛護(hù)花草樹木，也唱著我們的歌快樂(lè)的學(xué)習(xí)…請(qǐng)欣賞《我是山西的小歌手》
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
男：人世間不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒(méi)有感動(dòng)，而是缺少能夠感動(dòng)的`心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請(qǐng)——帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧！
情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》
女：端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，但是端午節(jié)的來(lái)歷很多，最早要數(shù)屈原之說(shuō)，萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難見離x人，請(qǐng)欣賞情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》
男：送別詩(shī)像一杯酒，一首歌，又像又一道風(fēng)采，悠悠流長(zhǎng)，有人說(shuō)三千年的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛(wèi)國(guó)，他們背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)涉邊疆，他們行行復(fù)行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場(chǎng)場(chǎng)情深意切的別離，請(qǐng)欣賞《送別》
男：伴著優(yōu)美的旋律，今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好。
2025年端午節(jié)主持詞【篇12】
甲：尊敬的各位來(lái)賓。
乙：親愛的游客朋友們。大家
合：晚上好。
甲：這里是節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。
甲：歡迎你們！
甲：我是主持人甲
乙：我是主持人乙。
甲：五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。
乙：吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
甲：今天，我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，對(duì)您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
乙：是啊，今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午，在此，我們祝大家
合：端午節(jié)快樂(lè)！
甲：今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌舞來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)
乙：是的，首先讓我們有請(qǐng)站的帥哥，為我們帶來(lái)歌曲《開心馬騮》。
甲：掌聲有請(qǐng)！
甲：每年春晚相信大家最期待的.就是小品，經(jīng)典小品，想必大家都看過(guò)。不僅小品本身讓我們歡笑一堂，其中的舞蹈更是讓我們眼前一亮。接下來(lái)，我們景區(qū)職工就將為我們帶來(lái)新編小品《纖夫巧過(guò)河》，掌聲歡迎！
甲：大家對(duì)快板書這種曲藝形式應(yīng)該都不陌生。它引人入勝的故事情節(jié)，獨(dú)特的藝術(shù)魅力，都給觀眾們留下了深刻的印象。接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)，為我們帶來(lái)快板書《拔牙》。
甲：我們，作為戲曲大省，除了豫劇之外，還有曲劇越調(diào)等眾多地方劇種。請(qǐng)客人看戲，從古至今都成為我們熱情好客的__人款待親朋好友的一項(xiàng)獨(dú)具特色的節(jié)目，接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞曲劇《卷席筒》。
甲：在美麗的傣家竹樓，在平靜的生活
中，傣族青年男女傾訴真摯動(dòng)人的愛情，其情，平靜中透露著熱烈浪漫，寧?kù)o祥和中包含著質(zhì)樸。有請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)部的，為我們帶來(lái)葫蘆絲演奏《竹樓情歌》。
甲：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)營(yíng)銷部為我們帶來(lái)歌曲（后臺(tái)報(bào)幕）。
甲：接下來(lái)有請(qǐng)導(dǎo)游部的美女閃亮登場(chǎng)！
乙：我們的篝火即將點(diǎn)燃，請(qǐng)各位朋友配合現(xiàn)場(chǎng)的工作工作人員將凳子撤到場(chǎng)地四周，激情篝火環(huán)節(jié)，即將啟動(dòng)！
女：再見！
2025年端午節(jié)主持詞【篇13】
1、尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
2、敬愛的老師
3、親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
1、乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書聲，
2、我們迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3、節(jié)分端午自誰(shuí)言，
4、萬(wàn)古傳聞為屈原
1、兩千多年前的一個(gè)五月，屈原走了，
2、走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無(wú)邊的蒼涼。
3、天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，
4、屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻，與天地比壽，與日月齊光
12、在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，
34、共同紀(jì)念這個(gè)特殊節(jié)日。
合：20__年“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩(shī)會(huì)現(xiàn)在開始！
1、五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。
2、五月五，是端陽(yáng)，家家戶戶包粽忙。
3、年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，
4、還有那流傳了一代又一代的端陽(yáng)頌歌。
1、請(qǐng)聽二年級(jí)二班全體同學(xué)的端午詩(shī)聯(lián)誦。
節(jié)目一：詩(shī)詞聯(lián)誦
1、聽，龍舟競(jìng)渡鼓聲震天，
2、看，夢(mèng)想啟航的腰鼓也樂(lè)翻了天。
1、請(qǐng)欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二
3、兩千多年來(lái)，飄香的端午和詩(shī)人屈原一路相伴，
4、他的愛國(guó)情懷和浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。
3、請(qǐng)聽萌寶讀書社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》，
節(jié)目六：
1、你說(shuō)，讀書好不好呢？
2、當(dāng)然好了，通過(guò)讀書我可以學(xué)到很多的知識(shí)，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書還給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)！
1、是嗎？我們聽聽段嘉誠(chéng)和孫維康是怎么說(shuō)的，
2、請(qǐng)欣賞相聲《讀書好》
節(jié)目三：
3、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，
4、少年兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。
3、請(qǐng)欣賞揚(yáng)帆讀書社團(tuán)的同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準(zhǔn)備
節(jié)目四：
1、接下來(lái)，請(qǐng)欣賞，悅閱社團(tuán)帶來(lái)的《魯冰花》
節(jié)目五
2、端午的呼喚綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)；
4、端午的.思念永遠(yuǎn)不變！
3、請(qǐng)欣賞快樂(lè)讀書社團(tuán)帶給大家的：
節(jié)目七：
1、快樂(lè)讀書社團(tuán)表演的好不好！大家想不想再聽一段相聲呢？
2、有請(qǐng)__和__帶給大家的《節(jié)日快樂(lè)》
節(jié)目八：
3、黑黑的天空低垂，
4、亮亮的繁星相隨，
3、二二班的孩子們就像美麗的繁星，
4、雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3、請(qǐng)欣賞萌寶讀書社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目九
1、《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長(zhǎng)大，
2、是的，我們不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，
3、我們學(xué)會(huì)了走路，也學(xué)會(huì)了讀書，
4、學(xué)會(huì)了思考，也學(xué)會(huì)了感恩！
1、請(qǐng)欣賞__同學(xué)的朗誦《我長(zhǎng)大了》！
節(jié)目十一
2、中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。
3、詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。
4、最后請(qǐng)欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團(tuán)給大家?guī)?lái)的“詩(shī)詞串燒”。
結(jié)束語(yǔ)：
1、輕叩詩(shī)歌的大門，我們的面前呈現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界
2、乘著詩(shī)歌的翅膀，我們感受著詩(shī)歌的無(wú)窮魅力
3、讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中
4、讓我們與詩(shī)歌同行，讓詩(shī)歌伴隨我們的一生
1、古往今來(lái)，中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。
2、弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國(guó)情懷。
3、這就是端午情節(jié)。
4、值此佳節(jié)，我們用詩(shī)歌編織了童年七彩的夢(mèng)！
1和2合：祝愿我們的班級(jí)和諧進(jìn)步。
3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
1234合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！
祝大家端午節(jié)快樂(lè)。
接下來(lái)是社團(tuán)包粽子比賽。
2025年端午節(jié)主持詞【篇14】
開場(chǎng)白
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位父老鄉(xiāng)親。男：女士們、先生們、朋友們。
合：大家上午好!女：又是一年好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡慶如潮。今天我們歡聚集在一起，共同慶祝中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午到，艾葉香。
男:同時(shí)，我們也迎來(lái)了高坪苗族鄉(xiāng)第七屆端午苗場(chǎng)民族民間文化藝術(shù)節(jié)在這里隆重舉行。高坪苗族鄉(xiāng)又稱落木祥，落木祥場(chǎng)鎮(zhèn)的端陽(yáng)場(chǎng)有其悠久的歷史，是高坪最熱鬧的節(jié)日之一，又是一個(gè)獨(dú)具苗族文化特色的節(jié)日。
女：端陽(yáng)場(chǎng)在民間又稱為“娃娃場(chǎng)”。在高坪及周邊苗族同胞心目中，它同“苗族花山節(jié)”一樣喜慶隆重，大家都會(huì)全身心地期盼這一天的到來(lái)，并珍視這一天的美好時(shí)光。所以，慢慢地人們就把高坪的端陽(yáng)場(chǎng)稱作“端午苗場(chǎng)”了。男：兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。
女：今天，我們翻開泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，重溫歷史，歡度端午苗場(chǎng)、弘揚(yáng)民族文化。
節(jié)目串詞
1、苗家祝酒歌。
男：讓我們用歌聲架起友誼的橋梁，用我們甘醇的美酒歡迎今天所有到場(chǎng)的來(lái)賓和朋友。
女：苗鄉(xiāng)沒(méi)有瓊漿玉液，只有充滿祝福的美酒。男：喝了這杯酒，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
合：地久天長(zhǎng)!
2、苗鄉(xiāng)高坪盡春暉(演員自己出場(chǎng))。
3、蘆笙舞。
男：蘆笙舞是苗族同胞特有的古老文化，是寶貴的民間藝術(shù)財(cái)富。
女:千百年來(lái)，他同各種藝術(shù)形式不斷發(fā)展、不斷豐富，苗鄉(xiāng)人民心靈手巧，切麻紡線，織就絢麗的生活，蘆笙歌舞舞出苗家咪哆咪彩的熱情與豪放。
4、等你等了那么久。
男：相信大家都聽過(guò)《等你等了那么久》這首歌吧，接下來(lái)你們將欣賞到的是由苗語(yǔ)翻唱的版本，它象征著苗族同胞生活蒸蒸日上，和和美美，生活進(jìn)步，與時(shí)俱進(jìn)。苗族青年男女情深意濃，對(duì)愛情的向往追求。
5、竹竿舞。
女：沐浴著和煦的陽(yáng)光，激揚(yáng)著青春的旋律，高坪中心校融民族傳統(tǒng)文化與教育于一體的竹竿舞表演即將呈現(xiàn)在我們眼前，看，孩子們已來(lái)到了我們中間，花季少年，激情舞動(dòng)，歡樂(lè)徜徉，孩子們嫻熟的技能、輕松的神情，充沛的體能。人、竿、聲、舞四者的有機(jī)融合，構(gòu)筑了一幅生動(dòng)多彩、充滿生命活力的畫面……
6、最炫民族風(fēng)。
男：在廣場(chǎng)舞舞蹈風(fēng)摩全國(guó)的同時(shí)，隨著生活水平的不斷提高，苗家兒女也融入到了現(xiàn)代生活當(dāng)中，廣場(chǎng)舞蹈也毫不遜色，請(qǐng)欣賞由苗家娃娃們帶來(lái)的最炫民族風(fēng)。
7、葫蘆絲。
女：有一種聲音可以穿透你的心靈，以一種文化可以代表一個(gè)民族的靈魂，今天就讓大家一同來(lái)感受天籟之音“葫蘆絲”獨(dú)奏吧。
8、歡樂(lè)的苗嶺。
男：歡樂(lè)的蘆笙吹醒了嶄新的歲月，金黃色的煙葉搖曳著豐收的'喜悅，在苗山蔥濃的綠色里，在一張張燦爛的笑臉上，累累碩果點(diǎn)燃了我們火熱的激情。
9、帶我到山頂。
男：火龍山間曲彎彎，山頂溝谷有星點(diǎn)。好像彩霞在飛舞，火樹銀花不一天。
女：誰(shuí)把太空燒粉碎，火光帶我到山巔。熊光照亮苗場(chǎng)節(jié)，滿天星斗落人間。下面請(qǐng)欣賞彝族歌曲漢語(yǔ)版《帶我到山頂》、舞蹈《戎之責(zé)》。
10、和第9個(gè)節(jié)目連在一起。
11、苗族服飾文化展示。
女：苗族服飾從古至今多彩變化，其非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蠟染、刺繡盡顯其中，蘆笙、嗩吶、牛角、木葉是苗族文化的靈魂，接下來(lái)這個(gè)節(jié)目就讓大家一飽眼福。
12、快板“精準(zhǔn)扶貧”。
男：在--為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民奮戰(zhàn)脫貧奔小康。高坪苗族鄉(xiāng)黨委、政府把脫貧攻堅(jiān)作為當(dāng)前各項(xiàng)工作的第一要?jiǎng)?wù)。
女：先鋒村作為20--年整村脫貧的貧困村，這一年來(lái)，他們是怎樣在上級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在對(duì)口幫扶單位的大力支持和幫助下，浴血奮戰(zhàn)、苦干實(shí)干，齊心協(xié)力打好脫貧攻堅(jiān)這一翻身仗的。請(qǐng)聽由先鋒村帶來(lái)的《精準(zhǔn)扶貧》順口溜。
13、多嘎多耶。
女：“多嘎多耶”在漢語(yǔ)中的意思是“唱起來(lái)，跳起來(lái)”，這首歌的音樂(lè)旋律歡快動(dòng)聽且節(jié)奏感十足。下面讓我們欣賞由老年文體協(xié)會(huì)帶來(lái)的舞蹈《多嘎多耶》。
14、苗鄉(xiāng)情。
男：我們?cè)诳戳藘蓚€(gè)蘆笙舞之后，接下來(lái)這個(gè)由東風(fēng)村選送的節(jié)目，是真正原生態(tài)的蘆笙舞，它沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何現(xiàn)代元素的修飾，以男子邊吹蘆笙邊舞蹈為其領(lǐng)舞，男女結(jié)對(duì)繞圈踏舞，場(chǎng)面極為壯觀。請(qǐng)欣賞。
15、七月火把。
女：火一樣的民族，火一樣的盛典，讓我們帶上自己的熱情，懷揣對(duì)來(lái)年美好的愿望，投入到熱情的七月。請(qǐng)欣賞舞蹈《七月火把》
16、我們的名字叫苗族。
女：用苗語(yǔ)說(shuō)。
男：為什么我們要講我們自己的語(yǔ)言，為什么我們要學(xué)習(xí)我們自己的文字，不為別的什么原因，只因?yàn)槲覀兊拿纸忻缱濉＝酉聛?lái)請(qǐng)欣賞英雄村帶來(lái)的合唱《我們的名字叫苗族》。
結(jié)束語(yǔ)
男：時(shí)間過(guò)得太快了，很快我們的活動(dòng)就將接近尾聲。但是這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)將成為我們生命不可或缺的唯一。
女：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。讓我們一起期待著，明年的這個(gè)時(shí)候再一起匯聚于此，一起去快樂(lè)，一起去釋放我們的激情吧!
朋友們，高坪苗族鄉(xiāng)第七屆端午苗場(chǎng)文藝匯演到此結(jié)束，再見!
2025年端午節(jié)主持詞【篇15】
男：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾：大家好！二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
女：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季，微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿房間，在這如陽(yáng)似火、絢麗多姿的日子里，端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲！
男：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表__歡迎大家的到來(lái)，接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
女：小扁擔(dān)三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現(xiàn)實(shí)，一頭挑著希望。人們辛勤勞動(dòng)就是滿足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動(dòng)力就是希望！請(qǐng)欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
男：小歌手生活在清山綠水間，唱著動(dòng)聽的歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂(lè)，希望大家能熱愛我們的校園，愛護(hù)花草樹木，也唱著我們的歌快樂(lè)的學(xué)習(xí)…請(qǐng)欣賞《我是山西的小歌手》
快板
女：打竹板，響連天。同學(xué)們，聽我言：端午節(jié)，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個(gè)長(zhǎng)壽粽，孩子包個(gè)快點(diǎn)長(zhǎng)，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請(qǐng)欣賞快板
朗誦《屈原的詩(shī)》
男：大節(jié)仰忠貞，天問(wèn)九章歌浩蕩；修能明治亂，澤遺萬(wàn)世頌離__。在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
女：人世間不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒(méi)有感動(dòng)，而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請(qǐng)——帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的'情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧！
情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》
男：端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，但是端午節(jié)的來(lái)歷很多，最早要數(shù)屈原之說(shuō)，萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門去，世間難見離x人，請(qǐng)欣賞情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》
二胡《送別》
女：送別詩(shī)像一杯酒，一首歌，又像又一道風(fēng)采，悠悠流長(zhǎng)，有人說(shuō)三千年的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛(wèi)國(guó)，他們背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)涉邊疆，他們行行復(fù)行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場(chǎng)場(chǎng)情深意切的別離，請(qǐng)欣賞《送別》
詩(shī)歌朗誦
男：一首離x，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦
女：伴著優(yōu)美的旋律，今天的大學(xué)端午節(jié)班會(huì)節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好，讓我們攜起手來(lái)為了我們家園的明天而努力奮斗。
合：最后，祝大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的端午佳節(jié)！