人教版五年級數學下冊分數的意義和性質教學反思

　　五年級數學下冊分數的知識點

　　1、分數數的加法和減法

　　(1) 同分母分數加、減法 (分母不變，分子相加減)

　　(2) 異分母分數加、減法 (通分后再加減)

　　(3) 分數加減混合運算：同整數。

　　(4) 結果要是最簡分數

　　2、帶分數加減法:

　　帶分數相加減，整數部分和分數部分分別相加減，再把所得的結果合并起來。

　　附：具體解釋

　　(一)同分母分數加、減法

　　1、同分母分數加、減法：

　　同分母分數相加、減，分母不變，只把分子相加減。

　　2、計算的結果，能約分的要約成最簡分數。

　　(二)異分母分數加、減法

　　1、分母不同，也就是分數單位不同，不能直接相加、減。

　　2、異分母分數的加減法：異分母分數相加、減，要先通分，再按照同分母分數加減法的方法進行計算。

　　(三)分數加減混合運算

　　1、分數加減混合運算的運算順序與整數加減混合運算的順序相同。

　　在一個算式中，如果有括號，應先算括號里面的，再算括號外面的;如果只含有同一級運算，應從左到右依次計算。

　　2、整數加法的交換律、結合律對分數加法同樣適用。

猜你喜歡：

1.分數的基本性質教學反思

2.小說鑒賞基本知識

3.五年級數學下冊教學反思5篇

4.小學數學分數的意義教學反思

5.數學分數乘法教學反思范文【五篇】

6.五年級數學下冊之分數的意義和性質教學設計

7.五年級數學分數加法和減法教學反思